presentacion y guia para realizar una tesis

tesis exposicion

1. PRESENTACION SEÑORES MIEMBROS DEL JURADO, DOCENTE TUTOR, COMPRAÑEROS PRESENTES. TENGAS UDS. BUENaS tardes Mi nombre es: DAVID HEBER AGUILAR NORABUENA EN ESTA OPORTNIDAD, VOY A PRESENTAR Y SUSTENTAR MI TESIS QUE LLEVA POR TITULO COMUNICACION FAMILIAR Y AUTOESTIMA EN POBLADORES DE UN ASENTAMIENTO HUMANO, HUARAZ 2022 PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN PSICOLOGIA.

2. INTRO La familia es considerada como el primer grupo social de cada persona, donde existe interacción personal y comunicación. Tambien mecionamos que La comunicación familiar causa gran impacto en la autoestima de las personas. La falta de comunicación tiene que ver con muchos malentendidos que se dan dentro de las familias. Un pequeño error en la comunicación puede causar mal ambiente durante mucho tiempo. Comunicarse en familia es un punto fundamental a la hora de educar a los niños y lograr transmitirles valores. Es por eso que cuando hay una mala comunicación o ausencia de la misma puede llegar a suponer un problema porque al final es dentro del núcleo familiar donde los menores van a aprender a enfrentarse a las dificultades, así como a respetar y a aceptar otros puntos de vista. ” “ Esta situación plantea la necesidad de investigar más a fondo la importancia de este estudio, que se resume en la siguiente pregunta ¿ Cuál es la relación entre la comunicación familiar y la autoestima en pobladores de un Asentamiento Humano, Huaraz 2022?,”

3. ENUNCIADO DEL PROBLEMA ¿Cuál es la relación entre la comunicación familiar y la autoestima en pobladores de un Asentamiento Humano, Huaraz 2022?

4. OBJETIVOS GENERAL E SPECÍFICOS Determinar la relación entre comunicación familiar y autoestima en pobladores de un Asentamiento Humano, Huaraz 2022, Describir la comunicación familiar en pobladores de un Asentamiento Humano, Huaraz 2022, Describir la autoestima en pobladores de un Asentamiento Humano, Huaraz 2022 Y COMO OBJETIVOS ESPECIFICOS TENEMOS para dar una respuesta a la pregunta de investigación, se llegó a plantear como único objetivo general.

5. ANTECEDENTES Guamangate Pazmiño, G. (2019). Condori (2022) Zegarra ( 2021) Comunicación familiar y autoestima en adolescentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Monseñor Maximiliano Spiller , Quito - 2019 Comunicación familiar y autoestima en estudiantes de una institución educativa pública del distrito de Santa Lucía, Región Puno, 2022. Comunicación familiar y satisfacción familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Piura 2021, Culcos (2021) Relación entre comunicación familiar y autoestima en estudiantes de secundaria, El presente estudio tuvo como objetivo relacionar la comunicación familiar y la autoestima en estudiantes de secundaria, Chimbote, 2019.

6. COMUNICACIÓN: La comunicación es la  transmisión de información entre dos o más individuos , puesto que un participante le envía un mensaje a otro.  La comunicación verbal: es la que se realiza a través de palabras, mientras que la comunicación no verbal se realiza a través de gestos, movimientos, imágenes, sonidos, entre otros FUNCIONES: TENEMOS FUNCIONE INFORMATIVA: CONSISTE EN DISTRIBUIR SIGNIFICADO. EL CUAL SE PUEDE REALIZAR A TRAVEZ DE SIMBOLOS, SONIDOS,GESTOS Y NUMEROS FUNCION AFECTIVA: SE ENCARGA DE PODER TRANSMITIR Y RECEPCIONAR EMOCIONES, VIVENCIAS Y EMOCIONES. FUNCION REGULATIVA: REGULA Y CONTROLA A LAS PERSONAS ( TIENE LA capacidad de utilizar el lenguaje para influir en la conducta de los demás) Bases teóricas :

7. FAMILIA: La  familia  se define como grupo de personas, vinculadas generalmente por lazos de parentesco, ya sean de sangre o políticos, La comunicación verbal: es la que se realiza a través de palabras, mientras que la comunicación no verbal se realiza a través de gestos, movimientos, imágenes, sonidos, entre otros TIPOS: Familia nuclear: La familia nuclear es un modelo de familia tradicional que está compuesta por los padres y sus hijos Familia monoparental: es aquella en la que un solo progenitor, ya sea madre o padre, se encarga de criar y cuidar a uno o más hijos

8. Familia nuclear: La familia nuclear es un modelo de familia tradicional que está compuesta por los padres y sus hijos Familia monoparental: es aquella en la que un solo progenitor, ya sea madre o padre, se encarga de criar y cuidar a uno o más hijos. Familia adoptiva : es aquella que decide adoptar a un niño, niña o adolescente, y que lo asemeja legalmente a un hijo o hija biológico. Familia de padres separados: aquella en la que los padres ya no conviven, pero siguen siendo los progenitores de los hijos y cumplen con su rol como padres. En este tipo de familia, los hijos pueden vivir con un solo progenitor o alternar la convivencia entre ambos. Familia compuesta: esta formado por la unión de varias familias biparentales. Esto sucede cuando uno o ambos padres tienen hijos de una relación anterior y los incorporan a una nueva familia Familia homoparental: es aquella en la que las figuras parentales son personas del mismo sexo, ya sea una pareja de dos hombres o de dos mujeres. Las familias homoparentales pueden tener hijos biológicos o adoptivos, Familia extensa grupo de parientes de diversas generaciones que viven en el mismo hogar o unidad doméstica. En ella pueden convivir padres, hijos, abuelos, tíos, primos, bisabuelos, 

9. AUTOESTIMA: SEGÚN BRANDEN La autoestima está relacionada con las características innatas de las personas, el cual hace una valoración de sus atributos y FORMA una autoestima positiva o negativa, dependiendo de los niveles de consciencia que exprese sobre sí mismo. Branden (2007) .

10. AUTOESTIMA BAJA: PERSONAS QUE TIENES SENTIMIENTOS DE INFERIORIDAD HACIA LOS DEMAS CON TENDENCIA A VALORARSE POCO, PERSONAS QUE VIVEN PREUCUPADAS SIENTEN QUE TIENE POCO TALENTO AUTOESTIMA ALTA: generalmente cuando la persona presenta características de personalidad: COMO  Autoconfianza.   ESTA persona conoce y acepta sus valores y está dispuesta a luchar por ellos a pesar de encontrar ALGUN TIPO DE oposición . TIPOS DE AUTOESTIMA

11. Fases de la autoestima Confianza básica contra desconfianza : donde empieza su desarrollo la persona, de acuerdo a como se de sus evoluciones, generaremos confianza, aceptación de nuestra persona Autocontrol y fuerza de voluntad : La capacidad de gestionar las emociones y los comportamientos, Etapa lúdica o de juego : SE DA CUANDO L os niños exploren y otorguen sentido al mundo que les rodea, Intimidad contra aislamiento :   CUANDO LA PERSONA SE ABRE emocional y románticamente a las personas cercanas, Generatividad contra estancamiento: Se define como el interés por guiar y asegurar el bienestar de las generaciones futuras,  as Integridad contra desesperación: Es una etapa para aceptar lo que se ha vivido

12. METODOLOGIA NIVEL Fue Relacional porque se buscó demostrar dependencia probabilística entre la comunicación familiar y autoestima en pobladores de un asentamiento humano de Huaraz. Por lo que la estadística bivariado permitirá hacer asociaciones (Chi cuadrado) y medidas de asociación. (en este caso la correlación de person ) TIPO: OBSERVACIONAL: es observacional porque no hubo manipulación de la variable PROSPECTIVO: porque lo datos recogidos fueron a propósito del estudio TRANSVERSAL: porque se realizó una sola medición a la misma población DISEÑO: El diseño FUE DE TIPO no experimental, transversal No experimental porque la investigación se realizó sin manipular deliberadamente la variable. transversal porque los datos se recolectaron en un solo momento y en un tiempo único.

13. Población y muestra El universo está compuesto por 105 pobladores de un asentamiento humano y la población por los pobladores de un asentamiento humano de la provincia de Huaraz que cumplieron con los criterios de elegibilidad: Criterios de inclusión Pobladores que pertenezcan y acepten participar del estudio. con nacionalidad peruana. que pertenezcan al Asentamiento Humano. que residan en el Asentamiento Humano. mayores de 18 años. S e optó por trabajar con una muestra no probabilística de tipo por conveniencia, haciendo un total de 100 pobladores. Criterios de exclusión •Pobladores que pertenezcan a otros Asentamientos Humanos. •con dificultades de comprensión de los instrumentos y que por lo tanto no puedan desarrollarlos. •que no acepten en participar en la ejecución del instrumento. •que no respondan en su totalidad el instrumento. •mayores de 60 años mediante

14. RESULTADOS Correlación entre comunicación familiar y Autoestima en pobladores de un asentamiento humano, Huaraz 2022. Nota: En la tabla Nº 2 se evidencia el coeficiente de Rho de Sperman entre comunicación familiar y autoestima con un valor r=0.083. Por lo que se acepta H0 y se rechaza la H1. Con una significancia de 0.568 (p>0.05) con un grado bajo entre las variables.

15. RESULTADOS Tabla 2 Nivel de comunicación en pobladores de un asentamiento humano, Huaraz 2022 Nota. De la población estudiada, la mayoría (58%) presentó una comunicación familiar media.

16. Tabla 3 Nivel de autoestima en pobladores de un asentamiento humano, Huaraz 2022 Nota: De la población estudiada la mayoría (42%) presentó una autoestima media. RESULTADOS

17. ANÁLISIS DE RESULTADOS Lo que nos podría llevar a pensar que existe relación entre la comunicación familiar y autoestima, La presente investigación tuvo como objetivo relacionar la comunicación familiar y autoestima en pobladores de un asentamiento humano en la ciudad de Huaraz 2022. Sin embargo, después de realizar el presente estudio se obtuvo como P valor 0.230% es decir está por encima del paralelismo de significancia del 5% lo cual aprobó la decisión de reconocer la hipótesis nula,

18. ANÁLISIS DE RESULTADOS de Rho = 0,624, Relación entre comunicación familiar y autoestima en estudiantes de una institución educativa pública del distrito de Santa Lucía, Región Puno, 2022 Condori (2022) Resultados semejantes de Rho = 0,212, Comunicación familiar y autoestima en adolescentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Monseñor Maximiliano Spiller . Guamangate Pazmiño, G. (2019). de Rho = 0,593, Se obtuvo como resultado que no existe relación entre la comunicación familiar y la autoestima en estudiantes de secundaria, Ayacucho, 2022. Vílchez Salcedo, M. (2022)

19. CONCLUSIONES No existe asociación entre la comunicación familiar y autoestima en pobladores de un asentamiento humano, Huaraz, 2022. En la población estudiada se encontró que la mayoría de los pobladores tienen una comunicación familiar media. Los pobladores presentan una autoestima media.

20. RECOMENDACIONES Se recomienda al presidente DE LA POBLACION mantener conversaciones con instituciones PARA PODER LLEVAR a cabo charlas de información de comunicación familiar, para mejorar la comunicación y fortalecer sus vínculos. Recomendar a las instituciones estatales, que el presente trabajo de investigación podría servir como base para poder plantear políticas que impulsen el fortalecimiento de la comunicación familiar EN OTROS CENTROS POBLADOS. Utilizar campañas, de integración en donde participen de manera conjunta todos los miembros que componen las familias.