Principios Rectores de la Educación Inicial

Principios Rectores de la Educación Inicial

1. Nombre del alumno : Rosa Hilda Escalante Duarte Principios Rectores de la Educación Inicial Huatabampo, Sonora; 04 de marzo 2023

2. R econoce al niño como un ser competente y capaz de aprender desde su nacimiento, es por eso que el ámbito familiar juega un papel de suma importancia en el desarrollo del infante además influye en los ámbitos educativo y social EL NIÑO COMO APRENDIZ COMPETENTE

3. Reconoce a los niños como merecedores de derechos a la vez como entes activos capaces de aportar al desarrollo a la sociedad y cultura. EL NIÑO COMO SUJETO DE DERECHOS

4. GARANTIZAR EL JUEGO Y EL APRENDIZAJE Concibe al juego como actividad lúdica y a la vez como propiciadora del desarrollo cognitivo de los infantes. A la vez que permite conocer las habilidades y destrezas de los estudiantes. Es un medio para conocer al niño, tanto psicológica, social y culturalmente. Las actividades y los materiales lúdicos son los mejores medios de que el niño dispone para expresarse y por el cual intentar comprenderle. Sirven de fundamento de las técnicas y los métodos pedagógicos.

5. ORIENTAR Y ENRIQUECER LAS PRÁCTICAS DE CRIANZA Brinda la capacidad de acompañar y nutrir las experiencias de aprendizaje de los infantes desde los primeros meses de vida, mediante el cuidado físico y afectivo, del juego y de la transmisión cultural. Toda experiencia de crianza es una de cuidado.

6. Tener la capacidad de identificarse con el infante, entrar en su mente mediante la empatía y así ser capaz de adaptase a los sentimientos que el adulto imagina que el bebé esta sintiendo, es una forma de dialogar con él y conocer sus necesidades OFRECER SERVICIOS EDUCATIVOS DE CALIDAD

7. Gracias por su atención!!