Projeto dia dos pais

projeto para a semana que antecede o dia dos pais

1. Semana dos Pais – 02 a 06/08/2010
Disciplinas: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Artes,
Religião, Ciências e Dança.

Conteúdo Programático Situação Didática Indicadores de desempenho Critérios de Avaliação
Histórias populares,
poemas e narração;
Produção, leitura e
Interpretação de texto;
Salomão e a
valorização de meu pai.


Atividades escrita,
orais e práticas;
Leitura
compartilhada;
Produção de Texto;
Produção de
materiais diversos
(cartazes da festa e
cartões para os
pais).
Ensaio de
apresentações;

Reconhecer dos diferentes
tipos textuais e suas
características mais
latentes;
Produzir, ler e interpretar
texto coerentemente.
Valorizar a relação filho(a)-
pai-família com
demonstrações de sua
gratidão ao pai,
homenageando-o com
respeito e ternura;
Compreender a importância
de viver harmoniosamente
no lar, entendendo os
papéis de cada um.

Avaliação somativa
baseada na realização
das atividades, no
envolvimento e
participação individual,
oral e escrita na
socialização dos
conhecimentos.


02/08Declamação/ Festival da canção (Português)
Organizar recital de um pequeno poema para a festa dos pais.
Organizar apresentação de canção (Papai Eu Amo Você- Turma do Printy) com
temática referente aos pais, que será apresentado anteriormente nas outras
salas.

Papai Eu Amo Você - Turma Do Printy
Quando eu acordo de manhã
Fico tão feliz por ter você
Meu pai
Meu querido papai
Fico mais feliz ainda ao saber
Que Jesus cuida de você
Meu pai
Meu querido papai
Nunca esqueça de agradecer
A Jesus por cuidar de você

2. Ele te ama cada dia mais
Te abençoa com saúde e paz
Ao bom Deus eu quero agradecer
E aproveitar pra dizer:
Papai, papai
Como eu amo você


Poema
Pai
a tua presença constante
o olhar às vezes distante
me fazem te admirar

Pai
o teu abraço apertado
mãos firmes e sempre ao meu lado
me dão forças pra caminhar

Pai
amigo, herói, companheiro,
sincero, leal, verdadeiro
o meu exemplo de amor

Pai
hoje eu quero te agradecer
ter me dado o dom de viver
de ser forte, crescer e lutar

Pai
quero dar-te um abraço bem forte
e sorrir bem feliz pela sorte:
ser teu filho e poder te abraçar


03/08 Os Pais desta sala!!! (Matemática)
Pesquisa para conhecer as preferências do pai e transformar a maioria em
frações:
Qual sua diversão favorita?
Qual comida preferida?
No domingo, acordar cedo ou dormir até mais tarde?
Seu time do coração?

Produção de um desenho simétrico que represente o pai.

3. 04/08Olha só o que fiz para você!/ Meu pai – seu passado meu futuro (Artes
e História)
Confecção de lembrança para os pais, que será entregue na festa de
comemoração á este dia.












Orientar os alunos em pesquisa das cidades em que seu pai morava quando
pequeno e quais as brincadeiras que eles tinham em seu tempo, sempre
sensível a representação de “pai” além do âmbito biológico.

05/08 Conheça o papai (Geografia e Ciências)
Entrevistar o pai para que ele fale sobre suas raízes que deverá ser relatado
aos colegas: como se chama seu pai? Como se chama o pai de seu pai? Onde
nasceu seu pai? E onde o pai de seu pai nasceu? Qual o lugar de Abreu e
Lima é o mais bonito para seu pai? Ele tem curiosidade de ir aos pontos
turísticos de Abreu e Lima? Água ou refrigerante?

06/08 Meu pai é o máximo! (Religião)
Organizar uma “calçada da fama” para os pais com folha de ofício uma grande
estrela para cada aluno levar para casa e pedir ao pai para desenhar suas
mãos (da sabedoria!!) que a criança pintará com guache na escola. Depois,
colar as folhas identificadas por pai e filho num painel organizado para o dia da
festa.