proyecto de la metodologia de las 5 s aplicacion

proyecto personal de 5s

1. Las 5 “S”

2. SEIRI : separar cosas necesarias de lo que no son. ¿Qué se debe tirar? control de Xbox, caja de películas, hojas viejas, cargadores que ya no sirven etc. ¿Qué debe ser guardado? Extensión, brocha, carpeta de discos, ropa, zapatos. ¿Qué puede ser útil para otras personas? Cepillo para zapatos, mochilas, libretas, etc. ¿Qué debe ser reparados? Sacapuntas eléctrico y balón ¿ que se debe vender? Audífonos, tapete de baile, televisión, libros, guante de béisbol.

3. Objetivos cumplidos Reducción de necesidades de espacio y almacenamiento Evitar la compra de materiales no necesarias y evitar su deterioro

4. SEITON : la organización del estudio de la eficiencia ¿esto es necesario que este a la mano? Pues deben mantenerse las cosas ordenadas para saber donde se encuentran ¿todos llaman a esto con el mismo nombre? ¿Cuál es el mejor lugar para cada cosa? Cada objeto debe de contar con un área para su uso rápido y eficiente clasificados de mayor a menor uso

5. SEISO : limpieza ¿cree que realmente puede considerarse como limpio? en las condiciones en las que se encuentra no puede ser considerado así. ¿Cómo se podría mantenerlo limpio siempre? respetando los lugares de cada objetos y no encimar objetos ¿Qué utensilios, tiempo o recursos necesario paras ello? Escoba, trapeador, trapo húmedo, los sábados y un chorro de ganas ¿Qué cree que mejoraría el grado de limpieza? Mejor ambiente para trabajar, menos perdida de tiempo

6. SEIKETSU : higiene y visualización Objetivos cumplidos: Facilitar la seguridad y el desempeño de las personas Evitar daños a la salud a personas Mejorar la imagen del lugar de trabajo

7. SHITSUKE : compromiso y disciplina La disciplina quiere decir voluntad de hacer las cosas como se supone se debe de hacer