Ptb plano de trabalho docente

PTB - PLANO DE TRABALHO DOCENTE

Elementos do PTD:

1- Conteúdos Estruturantes e Específicos.
2- Justificativa ou objetivos
3- Encaminhamento Metodológico
4- Recursos Didáticos
5- Critérios de Avaliação
6- Referências

1. PTB -Plano de Trabalho Docente
Simone Helen Drumond Ischkanian
Plano de Trabalho Docente
O QUE É?
É um
DOCUMENTO ELABORADO
pelo PROFESSOR
com a INTENÇÃO
de ORGANIZAR
o
ENSINO-APRENDIZAGEM
em
SALA DE AULA.

2. PLANO DE TRABALHO
DOCENTE -DE ONDE PARTIR?
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3. Dimensão legal
Estatuto do Magistério
Lei Complementar nº 7/76
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4. LDB 9394/96Art 13
Os docentes incumbir-se-ão de:
I-participardaelaboraçãodaproposta
pedagógicadoestabelecimentodeensino;
II–elaborarecumprirplanodetrabalho,
segundo apropostapedagógicado
estabelecimentodeensino;
III–zelarpelaaprendizagemdosalunos;
IV–estabelecerestratégiasderecuperação
paraosalunosdemenorrendimento;
V–ministrarosdiasletivosehoras-aula
estabelecidos, além de participar
integralmentedosperíodosdedicadosao
planejamento, àavaliaçãoeao
desenvolvimentoprofissional;
VI–colaborarcomasatividadesde
articulaçãodaescolacomasfamíliasea
comunidade.
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5. CONCEITO DE PTB
É o documento elaborado por cada professor e,
portanto, individual, pois ainda que os conteúdos da
PPC sejam os mesmos para os professores da
mesma disciplina e da mesma escola, cada
professor possui uma maneira de trabalhar.
É no PTD que o professor vai definir a abordagem
que fará de determinado conteúdo, como fará, com
quais recursos, quando fará e como se dará a
verificação da aprendizagem das crianças da
Educação Infantil e dos alunos no Ensino
Fundamental e Médio.
É nele que se registra o que se pensa fazer, como
fazer, quando fazer, com que fazer e com quem
fazer. Nesse sentido, pode-se dizer que o PTD é a
sistematização das decisões
tomadas pelo professor.
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6. PLANO DE TRABALHO DOCENTE
O PTD é a sistematização das
decisões tomadas pelo professor.
O PROFESSOR DEVE REGISTRAR:
Oquesepensafazer?
Comofazer?
Quandofazer?
Comoquefazer?
Comquemfazer?
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7. Professor(a):___________________________________________
Observaçõesdesérieedisciplina:__________________________
________________________________________________________
PLANO DE TRABALHO DOCENTE
O professor deve registrar:
Oquesepensafazer?
________________________________________________________
________________________________________________________
comofazer?
________________________________________________________
_______________________________________________________
Quandofazer?
________________________________________________________
_______________________________________________________
Comoquefazer?
________________________________________________________
_______________________________________________________
Com quem fazer?
________________________________________________________
______________________________________________________
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8. ELEMENTOS DO PTD
EmboranãohajaummodelodefinidodePTD,
existemalgunselementosqueneledevemser
contemplados,sãoeles:
1) Periodicidade
2) Conteúdos estruturantes,
básicos e específicos
3) Justificativa
4) Encaminhamentos
metodológicos
5) Recursos didáticos
6) Avaliação
7) Referências bibliográficas
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9. ELEMENTOS DO PTD
1) Periodicidade
2) Conteúdos estruturantes, básicos e específicos
3) Justificativa
4) Encaminhamentos metodológicos
5) Recursos didáticos
6) Avaliação
7) Referências bibliográficas
Ainda que, didaticamente, esta
divisão acima se faça
necessária, é importante que o
professor consiga perceber a
relação intrínseca entre todos
os elementos, dando
movimento ao plano.
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10. PTD
Para além do aspecto
burocrático e legalista,
o PTD se apresenta como
CONDIÇÃO para o
TRABALHO DOCENTE,
sem o qual não é possível
desenvolver o
processo ensino-aprendizagem,
o qual deve ser,
necessariamente,
intencional e planejado.
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