Q1 WEEK2 competencies powerpoint kinderg

Quarter 1 week 2 kinder powerpoint

1. KINDER MATATAG-BASED QUARTER 1 WEEK 2

2. Note to the Teacher: Pages 3-77 – based on Lesson Exemplar * My new class and my new school. Pages 80-129 – based on Matatag Curriculum competency) * demonstrate ability to respond appropriately in different situations and events * demonstrate locomotor and non-locomotor movements;

3. Pambansang Awit https://tinyurl.com/yc2xe4yp click

4. Panalangin https://tinyurl.com/bdd3n7sp click

5. Ehersisyo https://tinyurl.com/yxzhp83k click

6. Kumustahan

7. Balitaan Powerpoint created by: Rico Jake Zander: [email protected]

8. Ano ang napanood o narinig ninyong balita sa radio o telebisyon kahapon ?

9. Kahapon ay (e.g., Linggo ) Ngayon ay ________ Bukas ay _______

10. Ang petsa ngayon ay ika __ ng _____ taon ___

11. Powerpoint created by: Rico Jake Zander: [email protected] Ano naman ang ating panahon ngayon ?

12. Ilan ang mga babae ? _______ Ilan ang mga lalaki ? _______ Ilan kaya lahat ang mga bata? _______

13. Based on National Lesson Exemplar: * My new class and my new school.

14. Unang Araw

15. Ang aming paaralan ay may iba’t ibang lugar . May opisina ng punong- guro , klinik , kantina , silid-aklatan , palaruan , at iba pa.

16. Ang punong- guro ay nasa kaniyang opisina . Nasa kanilang puwesto naman ang ibang empleyado ng paaralan

17. Ang klinik ay para sa mga batang biglang sumama ang pakiramdam habang nasa loob ng paaralan . Binibigyan ng nars ng dagliang lunas (first-aid) ang batang nasugatan , nabalian at iba pa

18. Ang kantina ay bilihan ng pagkain at doon din kumakain. Dapat mong iligpit ang pinagkainan at itapon sa basurahan ang iyong kalat

19. Ang silid-aklatan ay lugar ng mga babasahin at maaari ding humiram ng aklat rito . Kailangang tahimik sa loob ng silid-aklatan habang nagbabasa at nag- aaral

20. May palaruan din sa paaralan . Masayang maglaro sa palaruan .

21. Natututo ako ng iba’t ibang gawain sa paaralan : - nakikinig ako sa guro at sumusunod sa mga panuto . - nakikipagkaibigan ako at nakikipaglaro sa aking mga kaklase - natututo akong gumuhit , magbasa , magsulat at magbilang - nasasabi ko ang mga kulay at hugis - nauuri ko ang mga bagay-bagay - iniingatan ko ang mga laruan at gamit sa silid-aralan .

22. Ang pag aaral ay mahalaga

23. Ano-ano ang mga lugar sa ating paaralan?

24. Ano-ano ang ginagawa natin dito?

25. Powerpoint created by: Rico Jake Zander: [email protected] Sino ang mga taong namamahala at tumutulong sa paaralan natin?

26. Circle Time 1 Powerpoint created by: Rico Jake Zander: [email protected]

27. Awitin : Kaibigang Libro https://tinyurl.com/yn8yex6j

28. Bigkasin : Wiggle My Fingers https://tinyurl.com/2eutep8k

29. Kwento Sa Aming Paaralan

30. CIRCLE TIME 2

31. OPEN SHUT THEM Open, shut them, open, shut them, Give a little clap. Open, shut them, open, shut them, Lay them on your lap. Creep them, creep them, creep them, creep them

32. Way up to your chin. Open wide your little mouth, But do not put them in. Wave them, wave them, wave them, wave them, Way up to the sky Then like little birdies let them Flutter up so high

33. Falling, falling, falling, falling, Almost to the ground Quickly pick them up again and Turn them round and round Getting faster, faster, faster, Getting slower, slower, slower, slower, slower, Clap!

34. Variation for last stanza: Roll them, roll them, roll them, roll them Roll them just like this. Shake them, shake them, shake them, shake them, Blow a little kiss!

35. Pangalawang Araw

36. Note to the Teacher Muling talakayin ang pahina 13-27.

37. Circle Time 1

38. Awitin : Kaibigang Libro https://tinyurl.com/yn8yex6j

39. Bigkasin : Wiggle My Fingers https://tinyurl.com/2eutep8k

40. Kwento Ang Paglalakbay nina Jun- jun at Kaloy

41. Motivation Question: Mahilig ka bang maglakbay ? Saan - saan na kayo naglakbay ? Sino ang kasama mo ?

42. Motive Question: Saan kaya naglakbay si Jun-Jun at Kaloy sa kuwento natin? Ano ang nakita nila doon? Alamin natin.

43. CIRCLE TIME 2

44. Song: Open and Shut Them Sumangguni sa pahina 29-32 sa presentation na ito .

45. Pangatlong Araw

46. Note to the Teacher Muling talakayin ang pahina 13-20.

47. ccccccccccccccc Ano- ano ang mga bagay na natutunan mo sa iskul?

48. ccccccccccccccc

49. Circle Time 1

50. Awitin : Kaibigang Libro https://tinyurl.com/yn8yex6j

51. Bigkasin : Wiggle My Fingers https://tinyurl.com/2eutep8k

52. Kwento Magbilang Tayo ng Binti

53. Motivation Question: Ano ang binti?

54. Kayo ba ay may binti?

55. Kayo ba ay may binti?

56. Motive Question: Ilan kaya ang binti ng gagamba ?

57. Ang P ugita ?

58. CIRCLE TIME 2

59. Song: Open and Shut Them Sumangguni sa pahina 29-32 sa presentation na ito .

60. Pang- apat na Araw

61. Note to the Teacher Muling talakayin ang pahina 13-20.

62. Bakit kailangan tayo maging masipag sa pag aaral ?

63. Circle Time 1

64. Awitin : Kaibigang Libro https://tinyurl.com/yn8yex6j

65. Bigkasin : Wiggle My Fingers https://tinyurl.com/2eutep8k

66. Kwento Ang Paaralan ni Fuwan

67. Motivation Question: Alin ang mas gusto mo , pumapasok sa paaralan o nasa bahay lang?

68. Motive Question : Alamin natin sa kuwento natin ngayong hapon kung bakit ang batang si Fuwan ay gustong gustong , pumasok sa paaralan ?

69. Ano kaya ang dahilan kung bakit hindi siya puwedeng pumasok sa paaralan ?

70. CIRCLE TIME 2

71. Song: Open and Shut Them Sumangguni sa pahina 29-32 sa presentation na ito .

72. ADDITIONAL REFERENCES

73. ADDITIONAL REFERENCES

74. Objective: demonstrate ability to respond appropriately in different situations and events

75. “ Kakayahan sa Pagtugon ” Powered by AI

76. Ano ang Kakayahan sa Pagtugon? Bata na nakikipag-usap sa guro o kaibigan.

77. Ano ang Kakayahan sa Pagtugon? Ang kakayahan sa pagtugon ay ang kakayahan ng isang indibidwal na magbigay ng tugon o solusyon sa isang sitwasyon o hamon .

78. Ano ang Kakayahan sa Pagtugon ? Ito ay maaaring isang pisikal na pagtugon sa mga stimulus sa paligid , tulad ng paggalaw kapag may panganib , o maaaring isang kognitibong tugon , tulad ng pagsasagot sa isang tanong sa isang eksam .

79. Ano ang Kakayahan sa Pagtugon? Ang kakayahan sa pagtugon ay nagtutukoy din sa kakayahan ng isang tao na mag-adjust sa mga pagbabago sa kanilang kapaligiran at magamit ang kanilang mga kakayahan upang makayanan ang mga hamon na kanilang hinaharap .

80. Ito ay isang mahalagang aspeto ng pag-unlad at pagiging produktibo ng isang indibidwal .

81. Mga Sitwasyon sa Paaralan Paano tayo dapat tumugon sa klase o sa playground? Ilustrasyon : Bata na nagpapansin sa guro o naglalaro nang maayos .

82. Mga Sitwasyon sa Bahay Paano tayo dapat tumugon sa pamilya o mga kapatid ? Dapat ay isinaalang alang natin ang kapakanan ng bawat isa?

83. nag- aayos ng kama

84. Bata na naghuhugas ng pinggan

85. Bata na nagmamano sa matanda

86. Bata na tumutulong sa gawaing bahay

87. Mga Halimbawa ng Tumugon Nang Naaangkop

88. Halimbawa 1: Kapag may nagtanong , “Kamusta ka?” Ano ang isasagot mo ?

89. Halimbawa 2: Kapag may kaibigan na umiiyak , Tanungin sa kanya“Anong nangyari ”?

90. Halimbawa 3: Kapag may kailangang tulong , “Tara, tutulungan kita .”

91. Halimbawa 4: Kapag may nagkakasakit . Sabihin mo “Mag- ingat ka.”

92. Halimbawa 5: Kapag may nagpapasalamat , Isagot mo “Walang anuman

93. PAANO ANG PAGTUGON SA MGA NANGANGAILANGAN NG TULONG?

94. PAANO ANG PAGTUGON SA MGA TAONG GUSTONG UMAWAY SA IYO?

95. PAANO ANG PAGTUGON KAPAG IKAW AY INUUTUSAN NG MGA MATATANDA?

96. Objective: demonstrate locomotor and non-locomotor movements

97. Powered by AI “Kilos Lokomotor at Di-Lokomotor”

98. Kilos Lokomotor Ano ang kilos lokomotor ?

99. Ano ang kilos lokomotor ? Ang kilos lokomotor ay tumutukoy sa mga paggalaw na nagsasangkot ng paglipat mula sa isang lokasyon patungo sa isa pang lokasyon .

100. Ano ang kilos lokomotor ? Ito ay mga kilos na kadalasang may kaugnayan sa paglakad , pagtakbo , pagtalon , paglangoy , at iba pang mga aktibidad na nangangailangan ng paggalaw mula sa isang lugar patungo sa iba .

101. Ano ang kilos lokomotor ? Ang mga kilos na ito ay nagpapalakas sa kasanayan sa paggalaw at nagpapabuti sa kahusayan sa pang- araw - araw na mga gawain tulad ng paglalakad papunta sa paaralan o trabaho , pagsali sa mga paligsahan , at iba pa.

102. Kilos lokomotor Ang pagbuo ng kasanayan sa mga kilos lokomotor ay mahalaga sa pangkalahatang pag-unlad ng motor at pisikal na kakayahan .

103. Halimbawa ng Kilos Lokomotor

104. Halimbawa ng Kilos Lokomotor PAGLALAKAD

105. Halimbawa ng Kilos - Lokomotor Pagtakbo

106. Halimbawa ng Kilos Lokomotor Pagsayaw

107. Halimbawa ng Kilos Lokomotor PAGLUKSO

108. Halimbawa ng Kilos Lokomotor PAGLANGOY

109. Ano ang kilos di- lokomotor ? Ang kilos di- lokomotor ay tumutukoy sa mga paggalaw na hindi nagsasangkot sa paglipat mula sa isang lokasyon patungo sa isa pang lokasyon .

110. Ito ay mga kilos na kadalasang nangyayari habang nananatili ang isang tao sa iisang lugar .

111. Halimbawa ng mga kilos di- lokomotor ay ang pag-angat ng braso , pag-indak ng ulo, pagtaas -baba ng kilay , paggalaw ng mga daliri , at iba pang mga kilos na nagpapakita ng ekspresyon , kahulugan , o karanasan sa pamamagitan ng katawan .

112. Ang mga kilos na ito ay mahalaga sa pagpapahayag ng damdamin , komunikasyon , at pagpapakita ng kasanayan sa iba't ibang larangan tulad ng sayaw , Teatro.

113. Kilos Di- Lokomotor Ano ang kilos di- lokomotor ? Iilustrasyon : Bata na nagpapalakpak , nag- uunat ng katawan , o nagbabasa .

114. Halimbawa ng Kilos Di- Lokomotor

115. Halimbawa ng Kilos Di- Lokomotor PAGPAPALAKPAK

116. Halimbawa ng Kilos Di- Lokomotor PAGUNAT NG KATAWAN

117. Halimbawa ng Kilos Di- Lokomotor PAGUPO

118. Halimbawa ng Kilos Di- Lokomotor PAGKAWAY

119. Halimbawa ng Kilos Di- Lokomotor PAGWAWALIS

120. Aktibidad 1: Maglaro ng “Simon Says” para sa kilos lokomotor .

121. BAKIT MAHALAGA ANG PAGGALAW?

122. Tandaan : ! Ang pagkilos ay mahalaga para sa malusog na pangangatawan at pagpapakita ng ating kahusayan

123. The content of this presentation has been compiled from various sources, including publicly available resources, educational materials, and contributions from other educators. I do not claim ownership of the images, texts, content, or other media included in this presentation. All trademarks, service marks, and company names or logos mentioned herein are the property of their respective owners.

124. Note: Maraming salamat sa pag -avail. Kami rin po nag- ooffer ng powerpoint presentations for LAC/seminars, lectures, etc. Kung nais nyo pong magpagawa ay i -contact lamang po ang aming main page.

125. Note: Baka gusto nyo pong alukin ang inyong mga ka guro kung nasatisfy po kayo sa aming service. Maraming salamat po.

126. We offer Kinder to SHS Files. Samples and reviews are posted in our pages.

127. This is Our main page (with 21k followers and counting) Kindly click (send message) for more details