"Escuela Efectiva"

Power Point en la cual da a conocer que es la escuela efectiva y la importancia que tiene en la educación.

1. Escuela Efectiva Nombre: Marcela Lamellis. Profesor: Pedro Zurita. Carrera: Educación Parvularia. Asignatura: Uso de Tic.

2. ¿Qué es E scuela Efectiva? Una Escuela Efectiva promueve de forma duradera el desarrollo integral de todos y cada uno de sus alumnos más allá de lo que sería previsible teniendo en cuenta su rendimiento inicial y su situación social, cultural y económica .

3. Principios claves de una escuela efectiva: Equidad: favorecer el desarrollo de todos los estudiantes. Valor agregado: los resultados son mayor que los de escuelas con características similares socioeconómicas y culturales. Desarrollo integral del alumno: formación en valores, bienestar y satisfacción.

4. ¿Que distingue a las escuelas efectivas? Gestión centrada en lo pedagógico: el aprendizaje es lo primero proyecto institucional compartido y metas concretas planificación y evaluación en todos los niveles liderazgo institucional y técnico buena disciplina, reglas claras y explícitas desarrollo profesional al interior de la escuela aprovechamiento de recursos humanos y materiales

5. Escuelas que “creen” y “crean” expectativas altas expectativas de docentes y directivos que se transmiten a padres y alumnos se crea la motivación por aprender “Efectividad Escolar y Cambio Educativo en Contextos de Pobreza” Capital Simbólico Compromiso, orgullo e identidad institucional Comunicación interna, confianza y buen clima Conflictos se reconocen y solucionan

6. Relación con las familias: una alianza que se construye Una preocupación en todas las escuelas; caminos distintos La colaboración se entiende y concretiza de muy distintas maneras Profesores y directivos han entendido que es un camino lento, pero que los resultados en parte importante dependen de la propia escuela 

7. ¿Qué factores impiden una escuela efectiva? Prima la “función social” de la escuela La pedagogía no está en el centro de las preocupaciones Muy poca planificación institucional y de clases Ausencia de trabajo coordinado entre docentes Bajas expectativas frente al potencial de aprendizaje de los alumnos

8. Escuelas Efectivas Desafíos Institucionales Acciones centradas en lo pedagógico Tener altas expectativas en los estudiantes Promover identidad y compromiso institucional Mayor participación de las familias Mejorar formación integral de los estudiantes Desarrollar la Inteligencia Emocional en el Aula

9. web grafía. http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=194940 http://www.mineduc.cl/usuarios/mineduc/doc/201201161715160.efectividad.pdf