Relacion objeto objeto_03

Cortesía de la clase de Teoría del objeto

1. Docente: D.I. Víctor Díaz
Teoría del objeto
Creación de coherencia formal
Las características de igualdad y de semejanza de los elementos -análogamente al
concepto de iconicidaden la comunicación visual -han sido clasificadas según unos
gradientes decrecientes, en seis clases:
Isometría:
Se dice que son isomorfos
aquellos elementos que tienen la
misma forma y la misma
dimensión. Ejemplo: una pelota
de tenis compuesta por dos
mitades exactas. Isometría: Una pelota de tenis constituida por
dos mitades iguales

2. Docente: D.I. Víctor Díaz
Teoría del objeto
Creación de coherencia formal
Homeometría:
Se dice que son homeomorfos
aquellos elementos que tienen la
misma geometría, pero
dimensiones diversas: Ejemplo:
un surtido de llaves fijas.
Al cambiar su escala cambio la
FORMA, pero mantiene su
geometría.
Las características de igualdad y de semejanza de los elementos -análogamente al
concepto de iconicidaden la comunicación visual -han sido clasificadas según unos
gradientes decrecientes, en seis clases:
Homeometría: Surtido de llaves fijas para
tornillos

3. Docente: D.I. Víctor Díaz
Teoría del objeto
Creación de coherencia formal
Singenometría:
Se dice que son singenomorfos
aquellos elementos deformados
de manera afín y proyectiva.
Ejemplo: un paralelogramo o un
polígono irregular son
deformaciones respectivamente
afines y proyectivas del
rectángulo.
Las características de igualdad y de semejanza de los elementos -análogamente al
concepto de iconicidaden la comunicación visual -han sido clasificadas según unos
gradientes decrecientes, en seis clases:
Singenometría: Acanalados fresados

4. Docente: D.I. Víctor Díaz
Teoría del objeto
Creación de coherencia formal
Catametría:
Se dice que son catamorfosaquellos
elementos que ni son congruentes ni
afines, pero que están ligados por una
común relación interfigural. Ejemplo:
un alfabeto, cuyas letras tienen formas
asaz diversas, pero que gracias a la
similaridadde detalles formales se
reciben como pertenecientes a un
mismo sistema.
Las características de igualdad y de semejanza de los elementos -análogamente al
concepto de iconicidaden la comunicación visual -han sido clasificadas según unos
gradientes decrecientes, en seis clases:
Catametría: La relación interfiguralse basa
en la repetición de dos elementos formales (1
Y 2) Y en la identidad de la altura de los
caracteres

5. Docente: D.I. Víctor Díaz
Teoría del objeto
Creación de coherencia formal
Heterometría:
Se dice que son heteromorfos
aquellos elementos que no
demuestran una relación
interfigural, pero sí intrafigural.
Ejemplo: una obra de Henry
Moorey un aparato de televisión.
Las características de igualdad y de semejanza de los elementos -análogamente al
concepto de iconicidaden la comunicación visual -han sido clasificadas según unos
gradientes decrecientes, en seis clases:
Heterometría: La relación intrafiguralse basa
en el uso de las líneas verticales (1) y las
horjzontales(2) del retículo

6. Docente: D.I. Víctor Díaz
Teoría del objeto
Creación de coherencia formal
Ametría:
Se dice que son amorfos aquellos
elementos que carecen de relación
interfigurale intrafigural. La ametría
constituye un caso límite de todas las
clases de simetría. Posee un mero
significado teórico en el ámbito de una
taxonomía tendente a un
englobamientocompleto.
Las características de igualdad y de semejanza de los elementos -análogamente al
concepto de iconicidaden la comunicación visual -han sido clasificadas según unos
gradientes decrecientes, en seis clases:

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