Roteiro aula de boas vindas

AULA

1. Aula inicial – Boa Vindas – Modalidade Online – Todos os ciclos.

Prece inicial – Chamar o Silêncio – Música Caca Rezende -

Primeiro momento: os evangelizadores devem se apresentar e dar as boas-vindas aos
evangelizandos.

Segundo momento: contar a história “Uma Escola de Amor”. Antes de ler a história,
sugerimos a leitura das observações abaixo.

Obs.: 1 - A história deve ser adaptada/contada de acordo com os dados da sua Casa
Espírita, incluindo o nome da casa, da atendente se houver, da evangelizadora, para que a
criança possa identificar o Centro Espírita que ela está ou vai freqüentar. A história deve
espelhar a realidade dos evangelizandos.

2 - Contar a história com interferência. Nas partes em negrito devem ser feitas perguntas
para as crianças e o evangelizador deverá complementar as respostas dadas pelos
evengelizandos, para que fiquem claras as orientações/esclarecimentos.

3 - As crianças ficaram bastante atentas à história, pois durante a narrativa fomos
montando um painel com figuras que representavam os temas que serão trabalhados no
decorrer do ano.



Uma Escola de Amor - História original.


Dona Jandira, que tem um filho de nome Marcelo, com dez anos de idade, certo dia,
resolveu matriculá-lo na Evangelização Infantil do Grupo Espírita XYZ. Combinou com o garoto
o dia que iriam fazer a matrícula.

No dia combinado, quando chegaram ao Grupo, foram atendidos por uma moça
simpática chamada Tia Virna

2. Enquanto preenchia a ficha de inscrição, Marcelo ficou curioso sobre o que se aprendia
nessas aulas, afinal, ele já vai na escola durante a semana.

Ana Claudia chamou então uma evangelizadora de nome Fernanda, para conversar com
Marcelo e sua mãe sobre as aulas.

O que vocês acham que ela disse que se aprende nas aulas de evangelização? O que vocês
já aprenderam nos anos anteriores? Quem participou no ano passado? O que aprendeu?
Esperar as respostas.

(Se for mais de um evangelizador no ciclo é interessante anotar as respostas no quadro,
pois o narrador deverá, enquanto conta a história, ir montando o quebra-cabeça).

(O narrador poderá complementar com algum tema que julgar necessário...) Foi o que a
evangelizadora disse... Aprendem sobre Jesus, caridade, imortalidade do Espírito, Espírito
protetor, Allan Kardec, mediunidade, homem de bem, amor, paz, perdão, Deus, respeito à
natureza, somos Espíritos e temos um corpo físico, reencarnação, mundo espiritual, caridade.

Perguntar em seguida: Por que será que essas coisas são importantes de se aprender?
Esperar as respostas.

Elas são o caminho para a evolução espiritual, para nos tornarmos Espíritos mais
evoluídos e mais felizes. A evangelização espírita é uma escola de amor, pois aprendemos que
a vivência do amor ensinado por Jesus é o caminho para a felicidade.

E para completar a evangelizadora, explicou que nas aulas de evangelização temos um
horário para iniciar. Alguém sabe o horário? 14h 30min, para se harmonizar com a música. A
aula começa às 15 horas, e encerra às 15h 45min.

Nesse momento, Marcelo lembrou de perguntar se tinha que trazer algum material. O
que vocês acham? A evangelizadora explicou que era importante que se trouxessem um
caderno, lápis e borracha, que quem pudessem poderia trazer lápis de cor, cola, tesoura,
canetinhas, mas que a turma possui um estojo comunitário com material para desenhos...
(Explicar de acordo com a realidade do Centro Espírita).
Para encerrar perguntar aos evangelizandos se alguém tem alguma dúvida sobre as aulas.
Após, falar sobre o cartaz que deverá estar concluído:

3. Antes de finalizar a história a tia da evangelização ensina a coreografia de uma música.

Sugestão: Olá - Caca Rezende - https://youtu.be/qiktk5YDKGs

Prece de encerramento: