Semana 7_ Estructura y Elementos del Texto.pptx

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1. Estructura interna y elementos del texto

2. Estructura Interna del texto ORGANIZACION: Introducción : Presenta el tema y prepara al lector. Desarrollo o cuerpo: Expone las ideas principales. Conclusión: Reafirma las ideas y cierra el tema. DEFINICION: La estructura interna del texto se refiere a cómo se organizan y distribuyen las ideas dentro de un texto, para que este sea coherente y claro para el lector.

3. La introducción Presentación del tema: Ofrece una visión general del asunto que se tratará. Declaración de la tesis : Es la idea principal o postura que desarrollará el autor a lo largo del texto. Objetivos del texto: Explica qué se pretende lograr o explorar en el escrito, como informar, persuadir o argumentar. ELEMENTOS CLAVE: Captar la atención: Puede incluir una cita, una pregunta provocativa o un dato interesante que despierte el interés del lector. Proporcionar contexto: Brinda la información necesaria para que el lector entienda el enfoque y la relevancia del tema. FUNCIONES:

4. El Desarrollo o Cuerpo CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO ESTRUCTURA LOGICA DEL CUERPO 1. ORGANIZACIÓN EN PÁRRAFOS: CADA PÁRRAFO DEBE DESARROLLAR UNA IDEA PRINCIPAL QUE ESTÉ RELACIONADA CON LA TESIS O TEMA GENERAL DEL TEXTO. 3. I DEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS: LAS IDEAS PRINCIPALES SON AQUELLAS QUE SOPORTAN DIRECTAMENTE LA TESIS, MIENTRAS QUE LAS SECUNDARIAS APORTAN DETALLES, EJEMPLOS O EVIDENCIAS QUE REFUERZAN LAS IDEAS PRINCIPALES. 2. USO DE EJEMPLOS Y EVIDENCIAS: PROVEER DATOS CONCRETOS, ESTUDIOS, CITAS O CASOS QUE VALIDEN LOS ARGUMENTOS EXPUESTOS. RELACIÓN COHERENTE ENTRE IDEAS: LAS IDEAS DEBEN SEGUIR UNA SECUENCIA LÓGICA. PARA ELLO, ES ESENCIAL EL USO DE CONECTORES Y TRANSICIONES QUE GUÍEN AL LECTOR A TRAVÉS DE LAS IDEAS. Progresión de ideas: Se puede seguir un esquema de lo general a lo específico (deductivo) o de lo específico a lo general (inductivo).

5. ELEMENTOS Resumen de ideas principales: Retoma las ideas centrales del texto, pero sin repetirlas literalmente. Debería ser una reformulación concisa. Reafirmación de la tesis: El autor debe reafirmar su postura, dejando claro que el texto ha logrado demostrar o argumentar lo propuesto inicialmente. Implicaciones finales: Puede incluir una reflexión final, una recomendación o la proyección hacia futuras investigaciones o debates. FUNCIÓN Cerrar de manera clara: Ofrecer un cierre definitivo, evitando introducir nuevas ideas o temas que no se hayan tratado en el desarrollo. Dejar una impresión duradera: La conclusión debe ser memorable, dejando al lector con una idea clara y precisa de la postura del autor. La Conclusión

6. Coherencia y Cohesión DEFINICIÓN: Coherencia: Hace referencia a la estructura lógica del texto. Las ideas deben estar relacionadas y deben seguir un orden lógico que facilite la comprensión del mensaje global. Cohesión: Se refiere a los mecanismos lingüísticos que conectan las partes del texto. Estos incluyen conectores, pronombres, referencias léxicas (sinónimos, elipsis) y elementos gramaticales. RECURSOS LINGÜÍSTICOS: Conectores: Palabras como "además", "por lo tanto", "sin embargo", que indican relación entre las ideas. Pronombres y referencias: Uso de pronombres (él, ella, esto) para evitar la repetición innecesaria de términos, lo que permite una fluidez mayor en el texto. Elipsis: Omitir partes del texto cuando el contexto es claro y no es necesario repetir la información. Sinónimos y variación léxica: Uso de sinónimos y otras formas de variar el lenguaje para evitar redundancia y hacer el texto más dinámico.

7. Elementos del texto Tema Es el asunto o idea principal que se desarrolla en el texto. Titulo Encabezado que da una idea general del contenido del texto. Los elementos del texto son los componentes fundamentales que lo constituyen y permiten su comprensión y análisis. Estas son:

8. Estructura Organización del contenido en partes. Puede dividirse en: Introducción: Presenta el tema y capta la atención del lector. Desarrollo: Expone las ideas principales y las argumentaciones. Conclusión: Resume las ideas y ofrece una reflexión final. Argumentos En textos narrativos, es la secuencia de hechos o eventos que constituyen la trama. Personajes En los textos narrativos o dramáticos, son los seres que llevan a cabo las acciones. Espacio y Tiempo Lugar y momento en que ocurre la acción o la narración (más relevante en textos narrativos).

9. Estilo Forma en que el autor utiliza el lenguaje. Incluye el uso de figuras literarias, tono, y registro lingüístico (formal, coloquial, etc.). Lenguaje Vocabulario y estructuras gramaticales que se emplean en el texto. Depende del tipo de texto (narrativo, expositivo, argumentativo, etc.). Narrador En los textos narrativos, es la voz que cuenta la historia (primera persona, tercera persona, omnisciente, etc.). Propósito comunicativo La intención del autor al escribir el texto (informar, persuadir, entretener, etc.).

10. Cohesión y coherencia Relación y lógica entre las ideas y partes del texto, lo que garantiza que sea comprensible. Estos elementos pueden variar en función del tipo de texto (narrativo, descriptivo, argumentativo, expositivo, entre otros). Ojo

11. Gracias por tu atención