Seres vivos 4to grado

1. 4
°
Grado
Escuela 12 D.E. 1
General Las Heras

2. Características de los seres vivos
Los seres vivos presentan gran variedad de
colores, formas y tamaños, pero, a pesar de
ello, tienen características comunes. Todos
los seres vivos:

3. Seres
vivos
• Nacen
• Crecen
• Se alimentan
• Respiran
• Se reproducen
• Se relacionan
• Mueren

4. Estas características comunes
a todos los seres vivos son
llamadas: “Funciones vitales”
o “Ciclo de vida”

5. ¡Piedra libre para los seres vivos!
¿Dónde pensás que podes encontrar animales y plantas?
Hicimos una lista de todos los lugares o hábitat y
surgieron animales que viven en el agua y otros en la
tierra, en el aire y también animales que viven debajo
del suelo.
Tierra
Aire
Agua
Subterraneos

6. ¿Qué seres vivos habitan en una casa?
Los que se ven, como las personas, las plantas, las
mascotas (perro, gato, peces)
y también otras que no fueron invitados: arañas,
hormigas, moscas, mosquitos, moho del pan.

7. Además, están los seres vivos que no se
ven: organismos microscópicos, o
microorganismos, que habitan en el aire,
en las alfombras o en el agua de los
floreros...
¡ Y en la leche fermentada!
Contiene Lactobacilos

8. ¡Manos a la obra!
Realizamos un experimento para observar el
moho en el pan.
• El primer paso fue guardar en una bolsa uno o
dos trozos de pan.
• El segundo paso fue dejarlo por varios dias.
• Con el correr del tiempo empezamos a observar la
invasión de moho en las rodajas de pan.

9. Nos preguntamos entre todos....
Empezamos a investigar y...?
¿EL MOHO ES UNA PLANTA
O UN ANIMAL?

10. CADA UNO
EN SU
REINO

11. Los seres vivos son clasificados por su estudio en
grupos grandes y básicos llamados Reinos.
• El Reino Vegetal: abarca todas las plantas.
• El Reino Animal: abarca los animales.

12. •El Reino Protista: está conformado por organismos
bastante diversos, como los Paramecios (protozaario
que vive en las aguas estancadas) y las algas.
• El Reino Fungi u Hongos: incluye a los hongos de
sombrero, repisa, las levaduras entre otros. Carecen de
movilidad y “no” fabrican su alimento.

13. • El Reino Monera: que agrupa a las bacterias

14. Con la ayuda de nuestros maestros fuimos al laboratorio y...Con la ayuda de nuestros maestros fuimos al laboratorio y...

15. Usamos el microscopio
Observamos a simple vista y con microscopio
hongos, levaduras, pulgas, piojos, entre otros.
Luego dibujamos lo que vimos y lo que más nos llamó
la atención.

16. Quisimos seguir investigando acerca del reino
Fungi o hongos y ....

17. Descubrimos un Reino escondido...
Sombrero
Laminillas:
contienen esporas.
Pie
Micelio: es la
parte del hongo
que obtiene el
alimento
Parte
reproductora
del hongo

18. Nos llamó la atención una palabra llamada
SETA. La seña nos dio una pista: ... “tiene que
ver con el reino fungi”...
Buscamos en nuestra biblioteca del aula y en
nuestros diccionarios y la
¡¡¡DESCUBRIMOS!!!
SETA: Cualquier especie de hongos comestibles o no
forma de sombrero sostenido por un micelio.

19. Luego aprendimos:
La parte del hongo que vemos es sololamente el
“fruto, es como si compararamos un árbol y sus
frutos: el árbol sería el hongo; y los frutos las setas.
Por lo tanto cuando recogemos setas, estamos recogiendo
el fruto del hongo.
Seta = fruto

20. Normalmente lo que vemos en el campo, son las setas
(frutos de un hongo) ya que el hongo en sí está bajo
tierra (micelio). El micelio con el tiempo puede abarcar
grandes extensiones y perdura, esperando las
condiciones óptimas para desarrollar las setas.
Fruto
Micelio

21. Viven fijos en lugares muy diferentes:
Sobre el tronco de un árbol
En un pedazo de queso
Sobre la piel de una persona En las paredes o en el suelo

22. El alimento que necesitan lo obtienen del
lugar donde crecen. Los hongos se reproducen
mediante las esporas.