Sistema nervioso, partes, funciones y clasificación.pdf

Presentación para abordar el tema del sistema nervioso, partes del sistema nervioso, sus funciones y su clasificación.

1. Sistema nervioso
Profesora: Elena Martínez

2. Sistema Nervioso Central (SNC) formado por el cerebro y la médula espinal, y en un Sistema Nervioso
Periférico (SNP) que une el sistema nervioso central con los receptores sensoriales. Esta información
es llevada por axones motores y sensoriales del SNP en haces de cables eléctricos que conocemos
como nervios.

3. Tipos de neuronas
Sensoriales
Mandan información
desde los tejidos y
órganos hasta la
médula espinal.
Interneuronas
Cuando el cerebro
procesa este tipo de
información
Motoneuronas
El SNC manda
información hacia los
tejidos

4. Funciones del sistema nervioso
•Obtención de información sobre el interior de nuestro cuerpo; esto es, en qué estado se encuentran los órganos
(corazón, pulmón, etc.) y el cuerpo mismo (cabeza, tronco, extremidades, etc.).
•Saber cómo está el medio ambiente y cuál es nuestra relación con él; por ejemplo: ¿está oscuro, frío, qué
obstáculos hay en el camino si nos desplazamos, hay depredadores o presas cercanas, etc.?
•La toma de una decisión sobre la conducta a seguir: ¿no hacer nada?, ¿correr para escapar o atrapar una
presa?, etc.
•El sistema nervioso puede ser entendido en tres términos funcionales: 1) un estado de alerta recogiendo
información; 2) el procesamiento de esa información, y; 3) la activación del cuerpo para responder
adecuadamente.

6. SNC
•El cerebro: genera la mente, la visión, audición, recuerdos, pensamientos, sensaciones, habla, sueños,
etc. Es el cerebro el que se analiza a si mismo. Cuando pensamos sobre nuestro cerebro estamos pensando con
nuestro cerebro, activando millones de sinapsis y liberando miles de millones de moléculas de
neurotramisores.
•Nota: Cerebro de Albert Einstein/Hombre mirando al sudeste

7. Cerebro y Redes nerviosas
•Como parte del Sistema Nervioso Central, el cerebro recibe información, la interpreta y decide la respuesta y
al hacerlo funciona como una computadora. Si recibe imágenes ligeramente diferentes de un objeto en los dos
ojos, calcula las diferencias e infiere que tan lejos debe estar ese objeto para proyectar esa diferencia.
•Sinapsis

8. CORTEZA CEREBRAL
•La corteza cerebral es una cubierta con neuronas interconectadas que, como la corteza de un árbol, forman
una superficie delgada sobre los hemisferios cerebrales. Las ranas y anfibios tienen una corteza pequeña y
operan principalmente con instrucciones genéticas preprogramadas, mientras la corteza de los mamíferos
ofrece una mayor capacidad para el aprendizaje y el pensamiento, permitiéndoles ser mas adaptables. Lo que
nos hace humanos se origina en la complejidad de las funciones de la corteza cerebral.
Figura 4B. Diagrama de los lóbulos cerebrales: frontal (rojo), parietal (amarillo), parietal (verde) y
occipital (azul).
Figura 4A. Vista de la superficie
externa del cerebro con
numerosos pliegues y surcos

10. Funciones sensoriales
•En los lóbulos parietales, está la que ahora llamamos corteza somatosensorial. Si se estimula un punto en la
parte superior de esta banda de tejido, la persona dice haber sido tocada en el hombro y si se estimula un
punto al lado, la persona indica sentir algo en la cara.
•El cerebro es moldeado no sólo por nuestros genes, sino también por nuestra experiencia.
•Nota: Personas ciegas

11. Áreas de asociación
•En los humanos aproximadamente dos tercios de la corteza cerebral están involucrados en recibir información
sensorial o en dirigir respuestas musculares, pero eso deja un tercio que parece no tener funciones sensoriales
o motoras. Entonces, ¿qué ocurre en esas regiones corticales? Estas áreas se han denominado áreas de
asociación y en ellas se asocian entradas sensoriales entre si y con las memorias almacenadas, una parte muy
importante de pensar.
•Las áreas de asociación en los lóbulos frontales nos permiten juzgar, planear y procesar memorias nuevas.
•Por ejemplo, después que la hermana del famoso cirujano Wilder Penfield, mencionado arriba, sufrió daño en
el lóbulo frontal, fue incapaz de preparar la mas simple de las comidas. Ella mantenía el conocimiento de las
recetas, medidas y técnicas, pero no podía indicar el orden de los pasos necesarios para preparar el alimento

13. Médula espinal
•La médula espinal del sistema nervioso central es una vía de información que conecta el Sistema Nervioso
Periférico con el cerebro.
•Las vías nerviosas que gobiernan nuestros reflejos, que son respuestas automáticas a los estímulos, ilustran el
trabajo de la médula espinal.

14. Tallo cerebral
•El tallo cerebral es la región mas antigua e interna del cerebro. Empieza donde la médula espinal entra al
cráneo y se hincha ligeramente para formar el bulbo. Ahí se encuentran los controles de la frecuencia cardiaca
y la respiración.

15. El cerebelo
•Colocado en la parte posterior del tallo cerebral se encuentra el cerebelo, que tiene dos hemisferios arrugados
y permite un tipo de aprendizaje no-verbal y la memoria. Sin embargo, su función mas obvia es la
coordinación de los movimientos voluntarios, de manera que si se lesiona tendremos dificultades para
caminar, mantener el equilibrio o saludar con las manos. Los movimientos tienden a ser exagerados e
interrumpidos.

16. Sistema límbico
•En el borde entre las partes mas antiguas del cerebro y los hemisferios cerebrales se encuentra un sistema
nervioso con forma de dona, el Sistema Límbico, uno de cuyos componentes, el hipocampo, procesa la
memoria. Por ahora veamos la conexión entre el sistema límbico y las emociones como el temor y el enojo, y
las emociones básicas, como aquellas requeridas para la alimentación y el sexo.

17. Amígdala
•En el sistema límbico hay dos grupos neuronales con forma de almendra que llamamos amígdala y que
influyen sobre la agresión y el temor.

18. Hipotálamo
•Otra de las estructuras fascinantes del cerebro se encuentra justo abajo del tálamo y es llamado hipotálamo y
por medio de lesiones y estímulos de varias áreas se han identificado redes neuronales que tienen deberes
específicos en el mantenimiento del cuerpo. Algunos grupos neuronales influyen sobre el apetito mientras
otros regulan la sed, la temperatura corporal y el comportamiento sexual.
•El hipotálamo detecta la composición química de la sangre y recibe comandos de otras partes del cerebro.

19. •Por ejemplo, el pensar sobre el sexo (en la corteza cerebral) puede estimular el hipotálamo para liberar
hormonas y a través de ellas controlar la hipófisis, llamada 'glándula maestra', que, a su vez, influye sobre la
liberación de hormonas por otras glándulas.

20. Sistema nervioso periférico
•El sistema nervioso periférico tiene dos componentes, somático y autónomo. El sistema nervioso somático
controla los movimientos de los músculos esqueléticos; por ejemplo, aquellos hechos para avanzar esta
lectura moviendo el cursor o apretando las teclas.
•El sistema nervioso autónomo controla las glándulas y los músculos de los órganos internos como un piloto
automático.
•El sistema nervioso autónomo es dual y está formado por el sistema nervioso simpático y el sistema nervioso
parasimpático. ElSistema Nervioso Simpáticonos activa para ponernos en una actitud defensiva.
•Cuando el estrés pasa, elSistema Nervioso Parasimpáticoproduce los efectos opuestos, ya que conserva la
energía disminuyendo la frecuencia cardiaca, baja los niveles de azúcar en la sangre y así sucesivamente