Soal osn ipa tingkat smp dari kelas 7 sampai kelas 9

Soal osn ipa kelas 7 sampai 9 smp

1. SOAL OLIMPIADE SAINS NASIONAL
SELEKSI TAHAP 1 (KABUPATEN)

OSN-K


Balai Pengembangan Talenta Indonesia
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2023

2. KARTU SOAL GEOGRAFI PAKET A
No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-Sk

Pembuat
soal (PS)
Paket
1 Ruang lingkup:
Keunggulan letak, luas,
dan geostrategis wilayah
Indonesia

Indikator:
Mengidentifikasi potensi
keunggulan Indonesia
berdasarkan letak
geografisnya

Wilayah Indonesia memiliki potensi keunggulan dari aspek ekonom i
dan akulturasi budaya karena … .

A. memiliki sejarah sebagai negara kerajaan
B. mempunyai sumber daya alam melimpah ruah
C. memiliki warisan budaya dan kekayaan alam melimpah
D. mempunyai posisi di persimpangan jalur internasional

C3/Md









Andri

1A
2 Ruang Lingkup

Keadaan iklim dan cuaca
Indonesia

Indikator :
Menjelaskan faktor
penyebab tingginya curah
hujan di Indonesia


Tinggi rendahnya curah hujan d i berbagai wilayah Indonesia
disebabkan oleh perbedaan ….

A. kelembapan relatif yang ber ubah terhadap ketinggian
B. gerakan angin yang melewati kondisi daratan dan perairan
C. pemanasan matahari yang mengenai kepadatan vegetasi
D. penguapan yang diakibatkan oleh pemanasan matahari




C4/Sk









Andri


2A

3. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
3 Ruang Lingkup
Bentuk muka bumi dan
aktivitas penduduk
Indonesia

Indikator :
Mengidentifikasi aktivitas
penduduk di permukaan
bumi
Perhatikan gambar di bawah ini!


Sumber. www.geovolcan.com

Jenis aktivitas ekonomi pendudu k yang tepat dilakukan di wi layah
huruf C ialah ….
A. perhutanan dan pertanian
B. perkebunan dan pertokoan
C. pertokoan dan perkantoran
D. perkantoran dan pertanian






C2/Sd









Andri

3A

4. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
4 Ruang Lingkup :
Keragaman flora dan fauna
Indonesia


Indikator :
Mengidentifikasi sebaran
flora Indonesia



Berikut ini adalah fakt or-faktor yang memengaruhi persebaran fl ora di
permukaan bumi:
(1) kelembaban tanah
(2) suhu udara
(3) kemiringan lahan
(4) unsur hara
(5) kandungan udara

Manakah yang termasuk faktor edafik?
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
C2 /Sd Andri 4A
5 Ruang Lingkup

Potensi dan persebaran
sumberdaya tanah

Indikator :
Mengidentifikasi
hubungan sumber daya
tanah dengan jenis
tanaman
Persebaran potensi sumber daya t anah di Indonesia dipengaruhi o leh
berbagai faktor geografis yang be rkaitan satu sama lain. Oleh k arena
itu jenis tanaman yang dapat hid up optimal akan berbeda di seti ap
wilayah.

Pern
y
ataan A Pern
y
ataan B
Tanaman holtikultura sangat
cocok ditanam pada tanah
Andosol di wilayah pegunungan
Pada wilayah pegunungan para
petani menggunakan kaidah
konservasi untuk menjaga
keutuhan unsur hara tanah
C4/Sd Andri 5A

5. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan yang te pat
berikut ini:

A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar, pernyataan B salah, tidak ada hubungan
D. pernyataan A salah, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
6 Ruang lingkup:
Potensi dan persebaran
sumber daya air

Indikator:
Mengidentifikasi sebaran
sumber daya air di
perairan laut dan
potensiny
a

Keberadaan sumber daya air laut yang berupa padang lamun dari s egi
mitigasi bencana berfungsi sebagai penahan ....

A. angin
B. gempa
C. ombak
D. tsunami


C2/Md




Cahyadi

6A
7 Ruang lingkup:
Mengidentifikasi potensi
sumberdaya hutan

Indikator:
Menyebutkan hasil hutan
baik kayu dan non kayu
yang memiliki nilai
ekonomi tin
gg
i
Jenis kayu hasil hutan yang digunakan untuk membangun rumah
panggung di Kalimantan adalah .....

A. Ulin
B. Eboni
C. Gaharu
D. Bajakah


C2/Md

Cahyadi

7A

6. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
8 Ruang lingkup:
Potensi dan persebaran
sumber daya tambang

Indikator:
Menjelaskan urutan proses
terbentuknya batubara

Sumber daya tambang batubara memiliki urutan proses terbentukny a
dari mulai tumbuhan mati hingg a menjadi barang tambang yang
bernilai ekonomi tinggi. Urutan kadar karbon pada proses
pembentukan dari rendah ke tingg i pada sumber daya tambang ters ebut
adalah .....

A. Gambut – Antrasit – Bituminus – Lignit
B. Gambut – Bituminus – Lignit – Antrasit
C. Gambut – Lignit – Bituminus – Antrasit
D. Gambut – Bituminus – Antrasit – Lignit

C4/Sk


Cahyadi

8A
9 Ruang lingkup:
Potensi dan persebaran
sumberdaya laut

Indikator:
Menjelaskan terjadinya
illegal fishing yang dapat
mempengaruhi hasil
tangkapan ikan
Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Banyaknya kapal asing yang belu m termonitor saat melewati
Alur Laut Kepulauan Indonesia
(2) Patroli kapal petugas yang bel um bisa setiap saat menjangkau
seluruh wilayah perbatasan
(3) Nelayan belum optimal dalam memanfaatkan potensi perikanan
di luar Zona Ekonomi Eksklusif
(4) Masih banyaknya wilayah pengelolaan perikanan yang belum
dimanfaatkan oleh nelayan Indonesia
(5) Pengawasan terpadu belum optimal dilakukan mengingat
luasnya wilayah laut Indonesia

Berdasarkan pernyataan di atas , aktivitas yang mendorong terjad inya
illegal fishing di wilayah laut Indonesia adalah ....
A.
(
1
)
,
(
2
)
, dan
(
3
)
C4/Sk


Cahyadi

9A

7. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
B. (1), (3), dan (5) C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)
10 Ruang lingkup:
Pengaruh letak wilayah
terhadap keadaan alam
Indonesia

Indikator:
Mengidentifikasi pengaruh
keadaan alam terhadap
sosial budaya
Letak wilayah berpengaruh terh adap keadaan alam Indonesia yang
akan berdampak terhadap kehidupan sosial budaya masyarakatnya.


Pernyataan A Pernyataan B
Masyarakat yang tinggal di
dataran tinggi biasanya memakai
pakaian yang tebal dan sebagian
b
esar menjadi petani sayuran
Masyarakat senang bepergian ke
dataran tinggi untuk berwisata
karena pemandangan alamnya
yang indah dan udara yang sejuk

Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan yang te pat
adalah ....

A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar, pernyataan B salah, tidak ada hubungan
D.
p
ern
y
ataan A salah,
p
ern
y
ataan B benar, tidak ada hubun
g
an

C2/M


Cahyadi

10A

8. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
11 Ruang Lingkup: Kondisi
tanah dan keuntungannya
terhadap aktivitas
pertanian


Indikator:
Menentukan jenis tanah
berdasarkan batuan induk
Jenis tanah dari bahan induk a bu gunung api yang menyelimuti ba tuan
induk tuf, material vulkanis, bre ksi, dan batuan beku intrusi i alah … .

A. litosol
B. latosol
C. andosol
D. grumosol

C2/Sd









Sony

11A
12 Ruang Lingkup:
Pengaruh keadaan alam
terhadap keragaman mata
pencaharian

Indikator:
Mencirikan letak
Indonesia digaris
katulistiwa terhadap cuaca
dan iklim di Indonesia
Perhatikan Gambar di bawah ini!

Berdasarkan letak geografis Indone sia yang berada di garis khat ulistiwa,
dampak dari pergerakan angin pada gambar di atas terhadap wilay ah
Indonesia adalah … .
A. sebagian besar wilayah Indone sia mengalami angin kencang
C3/Sd Sony 12A

9. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
B. terjadinya hujan lebat di ba gian timur wilayah Indonesia C. sebagian besar wilayah Indonesia mengalami hujan
D. terjadinya gelombang ti nggi di perairan Indonesia
13 Ruang Lingkup:
Keragaman Etnik (aspek
Budaya)

Indikator:
Menyebutkan keberadaan
kearifan lokal dalam
menghadapi bencana


Gagasan untuk mencegah dan meminimalisasi bencana serta menjaga
kelestarian lingkungan melalui ke giatan “Jipen” (hukuman) bagi yang
membakar hutan dengan sengaja dan menangkap ikan di sungai deng an
cara meracun adalah bentuk kear ifan lokal pada masyarakat … .
A. Bali
B. Dayak
C. Tengger
D. Sasak
C1/Md Sony 13A
14 Ruang Lingkup:
Jaringan dan sarana
transportasi antar pulau,
jumlah, sebaran,
komposisi dan
pertumbuhan penduduk

Indikator:
Menganalisis
permasalahan
ketidakmerataan
p
ersebaran
p
enduduk
Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Keragaman budaya
(2) Ketersediaan fasilitas publik
(3) Penduduknya terbuka
(4) Keamanan yang relatif stabil

Berdasarkan pernyataan di atas, penyebab ketidakmerataan pendud uk
berdasarkan faktor budaya da n faktor politik ialah … .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D.
(
3
)
dan
(
4
)
C4/Sd Sony 14A

10. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
15 Ruang Lingkup:
Pengaruh keadaan alam
terhadap keragaman mata
pencaharian

Indikator:
Menjelaskan pengaruh
ruang terhadap
sumberdaya yang
dihasilkan

Kondisi topografi yang berbukit-bukit dan pegunungan dapat
mempengaruhi aktivitas kehidupan masyarakatnya

Pernyataan A Pernyataan B
Kabupaten Yahukimo di
Provinsi Papua Barat memiliki
iklim tropis basah dengan
ketinggian 100-3.500 meter dpl.
Sekitar 60% wilayah Kabupaten
Yahukimo merupakan
pegunungan, dengan 90%
wilayahnya masih berupa huta
n

Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan yang te pat
berikut ini!
A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar, pernyata an B salah, tidak ada hubungan
D. pernyataan A salah, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C4/Sd Sony 15A
16 Ruang Lingkup:
Bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan
lingkungan sosial.


Indikator :
Mengidentifikasi ciri
kelembagaan sosial
Lembaga donasi yang ada di kot a A berhasil mengumpulkan dana
milyaran untuk membantu pendidikan anak yatim piatu yang kurang
mampu. Lembaga ini dikelola seca ra profesional dengan transpara nsi
keuangan. Ciri lembaga sosial ya ng muncul dalam ilustrasi di at as
adalah … .

A. memiliki beberapa tujuan yang jelas dan terukur
B. bersifat kondisional menyesuaikan keadaaan
C. terdiri dari anggota yang memiliki tujuan yang sama
D. memiliki identitas kelemba
g
aan
y
an
g
kera
p
kali berubah

C3/Sd








Yanti

A

11. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket

17 Ruang Lingkup :
Jenis dan Peran Faktor
penyebab timbulnya
permasalahan akibat
interaksi manusia dengan
lingkungan alam


Indikator : Disajikan
gambar tentang
pencemaran
lingkungan, siswa
dapat menganalisis
dinamika interaksi
manusia dengan
lingkungan alam
Perhatikan gambar di bawah ini!


Sumber foto: https://www.sehatq.com/artikel/jenis-jenis-pencema ran-lingkungan-yang-harus-dicegah
Gambar di atas menunjukkan pencemaran lingkungan akibat adanya
mikroplastik dari penggunaan makanan kemasan. Berikut ini yang
merupakan faktor penyebab instit usional terjadinya fenomena di atas
adalah …

A. kurangnya edukasi individu te ntang bahaya mikroplastik
B. perilaku membuang sampah ke sungai yang sudah membudaya
C. hasil sosialisasi kesehatan lingkungan yang tidak sempurna
D. interaksi kegiatan manusia dengan alam yang kontraproduktif


C4/Sk



















Yanti

A

12. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
18 Ruang Lingkup :
Saluran Mobilitas Sosial


Indikator : Disajikan
kasus yang
menunjukan seseorang
menggunakan jalur
pendidikan sebagai
saluran mobilitas sosial

Andi seorang anak petani yang di sekolahkan oleh orangtuanya hin gga
jenjang universitas. Setelah lulus menjadi sarjana, Ia melanjut kan kuliah
magister dan memilih profesi sebagai dosen. Sekarang Ia sudah
mendapatkan gelar profesor. Salur an mobilitas sosial yang digun akan
Andi adalah ….

A. ekonomi
B pekerjaan
C. politik
D. pendidikan

C3/Md









Yanti

A
19 Ruang Lingkup :
Peran dan fungsi
keragaman sosial, budaya
dan religi dalam
kehidupan sosial

Indikator : Disajikan
kasus yang
Menganalisis fungsi
keragaman sosial
dalam kebidupan sosial
Perhatikan hal-hal berikut ini!
(1) daya tarik wisata daerah
(2) identitas budaya lokal
(3) pemasukan ekonomi keluarga
(4) simbol kemajuan peradaban

Upaya masyarakat Suku Sasak menjadikan kain Tenun sebagai poten si
daerah merupakan bentuk pelest arian keragaman budaya. Kesuksesa n
upaya tersebut akan berdampak ke pada kondisi yang ditunjukan pa da
nomor … .

A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C.
(
1
)
,
(
3
)
, dan
(
4
)
C4/Sd












Yanti

A

13. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
D. (2), (3), dan (4)
20 Ruang Lingkup:

Faktor-faktor penyebab
timbulnya
penyimpangan sosial

Indikator:

Menentukan faktor
penyebab
penyimpangan sosial
Berikut ini disajikan beberapa pe rnyataan tentang faktor penyebab
tingginya kandungan racun mikroplastik di sungai yang berbahaya bagi
kesehatan makhluk hidup dan manusia. Hal ini diakibatkan oleh
tingginya penggunaan plastik dan makanan kemasan yang dibuang k e
sungai. Adapun penyebab hal tersebut karena:

(1) pengetahuan masyarakat tentang bahaya racun mikroplastik
bagi kesehatan masih terbatas
(2) pengendalian sosial dari mas yarakat dan pemerintah untuk
tidak membuang sampah ke sungai masih rendah
(3) rendahnya kesadaran masyarakat dalam menjadikan sungai
sebagai alternatif tempa t pembuangan sampah
(4) rendahnya kemampuan sekolah dalam menyediakan tempat
pembuangan sampah akhir

Berdasarkan pernyataan di atas u rutan Benar/Salah yang tepat a dalah
….

A. Benar-Benar-Salah-Salah
B. Benar-Salah-Benar-Salah
C. Salah-Benar-Salah-Benar
D. Salah-Salah-Benar-Benar

C4/Sk



















Yanti

A

14. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
21 Ruang lingkup:
Pengertian dan fungsi
kelembagaan sosial

Indikator: Disajikan
ilustrasi untuk
mengidentifikasi lembaga
sosial


Pemilih pemula adalah kelompok yang pertama kali terlibat dalam pesta
demokrasi di Indonesia. Biasanya m ereka belum memiliki pengalaman
politik yang luas, sehingga rentan untuk dimanfaatkan oleh kelo mpok
tertentu demi mendulang suara.
Berdasarkan ilustrasi di atas, lembaga yang dapat memberikan
pendidikan politik pertama bag i pemilih pemula yaitu ….
A. sekolah
B. kepolisian
C. partai politik
D. keluarga
C3/Md Endah A
22 Ruang Lingkup:
Jenis dan Peran Lembaga
Politik

Indikator:
Mengidentifikasi peran
kelembagaan politik


Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Menyiapkan calon anggota legislatif
(2) Memberikan pertimbangan terhadap negara
(3) Mengimplementasikan kebijakan di daerah
(4) Memutuskan kebijakan daerah
(5) Mengikuti tahapan pemilu
(6) Menjalankan fungsi oposisi

Dari pernyataan di atas yang mer upakan peran partai politik dit unjukkan
oleh nomor ….
A. (1), (2), dan (6)
B. (1), (5), dan (6)
C. (2), (3), dan (5)
D.
(
3
)
,
(
4
)
, dan
(
5
)
C4/ Md Endah A

15. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket

23 Ruang Lingkup:
Jenis dan Peran Lembaga
Kesehatan

Indikator:
Menganalisis peran
lembaga kesehatan


Beberapa waktu yang lalu masyarakat menemukan obat batuk anak-
anak kadaluwarsa dan tidak layak pakai. Hal ini menyebabkan
kegaduhan di masyarakat. Akhirnya pemerintah menghentikan
peredaran obat tersebut.

Pern
y
ataan A Pern
y
ataan B
Produsen obat dalam hal ini
perusahaan bertanggung jawab
atas permasalahan tersebut.
Pemerintah menjalankan peran
penuh untuk memproduksi obat
bagi masyarakat.

Berdasarkan ilustrasi di atas, hubungan dua pernyataan yang tep at
berikut ini:
A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar, pernyataan B salah, tidak ada hubungan
D. pernyataan A salah, pernyataan B benar, tidak ada hubungan







C4/ Sd Endah A

16. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
24 Ruang Lingkup:
Bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan
lingkungan ekonomi

Indikator:
Disajikan ilustrasi untuk
menganalisis interaksi
manusia dengan
lingkungan ekonomi


Pandemi Covid-19 yang melanda Indonesia mendorong munculnya
kebiasaan baru termasuk dalam perilaku ekonomi masyarakat. Mereka
menjalankan berbagai aktivitas ekonomi melalui layanan teknolog i. Hal
tersebut memengaruhi keinginan masyarakat untuk semakin banyak
mengonsumsi berbagai produk yang tersedia di pasar digital.

Berdasarkan ilustrasi di atas, bentuk aktivitas ekonomi yang di lakukan
masyarakat adalah ….
A. menetapkan kebijakan pajak transaksi digital
B. memanfaatkan layanan e-commerce
C. mengembangkan moda live shopping
D. meningkatkan biaya pengiriman barang
C4/ Sk Endah A
25 Ruang Lingkup:
Pengertian mobilitas sosial

Indikator:
Mengidentifikasi tujuan
mobilitas sosial



Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Membuat seseorang lebih maju melalui status yang baru
(2) Mempercepat perubahan sosial ke arah yang lebih baik
(3) Menciptakan persaingan antarkelompok sosial
(4) Menyesuaikan dengan nilai-nilai yang dianut kelompok

Berdasarkan pernyataan di atas, tujuan mobilitas sosial yang me ngarah
pada integrasi sosial ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D.
(
4
)

C3/ Sd Endah A

17. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
26 Ruang lingkup:
Ciri-ciri kelembagaan
sosial
Indikator:
Mengidentifikasi lembaga
agama
Ciri lembaga sosial keagamaan yang diperlukan untuk mengatur
kehidupan suatu masyarakat adalah .…

A. memiliki norma dan aturan yang disepakati
B. membatasi ruang gerak masyarakat
C. mengarahkan masyarakat bersikap seragam
D. mengawasi kehidupan masyarakat


C3/ Md

Cucu

A
27 Ruang lingkup:
Sosialisasi

Indikator:
Mengidentifikasi
sosialisasi sebagai bentuk
interaksi sosial
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Bu Endah menjelaskan metode pembelajaran efektif kepada
guru tingkat SMP
(2) Pak Iwan setiap hari melakukan olahraga dengan bersepeda
keliling kompleks
(3) Bu Yanti memberikan penjelasan tentang pentingnya peranan
karang taruna pada forum musyawarah daerah
(4) Pak Andri bersama warga membersihkan saluran gorong-gorong
untuk mengantisipasi wabah demam berdarah.
(5) Pak Sony pergi ke tempat kerja mengendarai sepeda motor untuk
menghindari macet

Pernyataan di atas yang menunjukkan sosialisasi sebagai bentuk
interaksi sosial adalah ….

A. (1), (2), dan (3)
C4/Sd















Cucu A

18. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)
28 Ruang lingkup:
Faktor penghambat
mobilitas sosial

Indikator:
Menganalisis faktor
penghambat mobilitas
sosial
Seseorang yang berada dalam kondi si miskin biasanya akan susah untuk
melakukan mobilitas sosial karena adanya keterbatasan akses yang
dimiliki.

Pernyataan A
Pernyataan B
Kemiskinan merupakan kondisi yang dialami seseorang dan tidak bisa diubah sehingga dapat mengakibatkan kemiskinan secara turun temurun.
Kemiskinan kultural terjadi pada kondisi seseorang yang sudah merasa nyaman dengan posisinya dan tidak ada keinginan untuk mengubah keadaan.

Berdasarkan pernyataan di atas , hubungan dua pernyataan yang te pat
adalah ….
A. pernyataan A benar, per nyataan B benar, ada hubungan
B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar, pernyat aan B salah, tidak ada hubungan
D. pernyataan A salah, pernyataan B benar, tidak ada hubungan

C4/Sk









Cucu A

19. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
29 Ruang lingkup:
Cara mencegah dan
mengatasi permasalahan
yang timbul akibat
interaksi manusia dengan
lingkungan ekonomi

Indikator:
Menjelaskan peran
organisasi dalam mewakili
kepentingan ekonomi dari
pemangku kepentingannya

Masyarakat kota yang tidak mendapatkan pekerjaan di sektor form al
bertahan hidup dengan menekuni sek tor informal. Salah satu upay a yang
dapat dilakukan untuk mengakomodir kondisi tersebut adalah ….

A. penertiban pedagang kaki lima oleh pamong praja
B. perlindungan hukum para pedagang oleh asosiasi
C. penetapan pajak progresif te rhadap pedagang kaki lima
D. pemberdayaan lembaga Usaha Mikro Kecil dan Menengah

















C4/Sk











Cucu A

20. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
30 Ruang lingkup:
Perbedaan jenis pekerjaan
pada Masyarakat
Indonesia

Indikator:
Menganalisis Perbedaan
jenis pekerjaan pada
Masyarakat Indonesia
Masyarakat Indonesia memiliki ber bagai jenis pekerjaan pada sek tor
formal dan nonformal.

Pernyataan A Pernyataan B
Pekerjaan sektor formal adalah berbagai pekerjaan yang dijalankan oleh pelaku usaha resmi baik pemerintah maupun swasta.
Pemerintah membuka program transmigrasi untuk membuka peluang kerja sektor formal

Berdasarkan pernyataan di atas , hubungan dua pernyataan yang te pat
berikut ini!
A. Pernyataan A benar, pernya taan B benar, ada hubungan
B. Pernyataan A benar, pernyat aan B benar, tidak ada hubungan
C. Pernyataan A benar, pernyat aan B salah, tidak ada hubungan
D. Pernyataan A salah, pernyataan B benar, tidak ada hubungan

























Cucu

A

21. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
31 Ruang lingkup:
Asal-usul

penduduk

Indonesia


Indikator: Menguraikan
Teori Yunan sebagai teori
migrasi mengenai asal-
usul penduduk Indonesia

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Penemuan beliung dan kapak lonjong di Indonesia memperkuat
bukti Teori Yunan sebagai as al-usul bangsa Indonesia
(2) Terjadinya migrasi penduduk da ri daerah Yunan ke wilayah
Indonesia dibuktikan dengan te muan kesamaan kapak tua yang
ada di Indonesia dengan kawasan Asia Tengah
(3) Kedatangan arus migrasi dari Yunan ke kepulauan Indonesia
terjadi dalam dua gelombang, yai tu Proto Melayu dan Deutro
Melayu
(4) Proto Melayu memiliki tingkat kebudayaan yang lebih tinggi
dibandingkan Deutro Melayu

Berdasarkan pernyataan di atas, u rutan Benar/Salah yang tepat a dalah
….

A. Benar - Salah - Benar- Salah
B. Benar - Benar - Salah - Salah
C. Salah - Benar – Salah - Benar
D. Salah – Salah – Benar - Benar




C3/Sd






















Yeni
Kurniawati



A

22. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
32 Ruang lingkup: Asal usul
penduduk Indonesia



Indikator:
Mengidentifikasi pola
persebaran penduduk
Indonesia berdasarkan
pendekatan dengan aspek
bahasa

Bahasa Melayu termasuk pada rumpun Austronesia menjadi bahasa
yang berkembang di kawasan Asia Tenggara dan Polinesia. Hal ini
memperkuat pendapat tentang asal-usul persebaran manusia
Indonesia berdasarkan teori ….
A. Nusantara
B. Out of Afrika
C. Out of Taiwan
D. Yunan



C2/Sd








Yeni
Kurniawati



A

33 Ruang lingkup:
Kehidupan

sosial,
ekonomi,

budaya, dan
perkembangan teknologi

masyarakat di

Nusantara

pada

masa

Pra

aksara



Indikator:
Mengidentifikasi ciri-ciri
perkembangan kebudayaan
pada masa Paleometalik

Kapak atau beliung persegi yang dihasilkan pada masa Neolitikum
menunjukkan perkembangan sistem mata pencaharian masyarakat
sudah sampai pada tahap ….
A. berburu dan meramu tingkat awal
B. berburu dan meramu tingkat lanjut
C. bercocok tanam
D. perundagian




C2/Sd







Yeni
Kurniawati



A

23. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
34 Ruang lingkup:
Kehidupan sosial,
ekonomi, budaya, dan
perkembangan teknologi
masyarakat Nusantara
pada masa Hindu Budha



Indikator:
Menghubungkan pengaruh
budaya Hindu Budha
terhadap arsitektur
bangunan

Budaya Hindu Budha memberikan pengaruh terhadap
perkembangan arsitektur candi di Indonesia.

Pernyataan A
Pernyataan B
Bentuk candi yang
berkembang di Indonesia
merupakan perpaduan
seni arsitektur India
dengan tradisi
Megalitikum
Candi dengan patung
induk berupa arca
sebagai perwujudan raja
yang telah meninggal
menunjukkan persamaan
punden berundak dengan
menhir.

Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan berikut
ini adalah….
A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar, pernyataan B salah, tidak ada hubungan
D. pernyataan A salah, pernyataan B benar, tidak ada hubungan






C4/Sk






















Yeni
Kurniawati



A

24. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
35 Ruang lingkup:
Kehidupan sosial, budaya,
ekonomi dan
perkembangan teknologi
di Nusantara pada masa
Islam



Indikator: Menganalisis
konsep politik pada masa
kerajaan Islam di
Nusantara

Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Pengaruh budaya Islam dalam siste m pemerintahan tampak pada
penyebutan nama raja
(2) Sultan memegang kekuasaan mutlak tanpa perlu adanya dewan
penasehat
(3) Peranan ulama atau para wali sangat menentukan pengangkatan
seorang raja
(4) Pada masa perkembangan kesultanan Islam sistem feodalisme
dihapuskan
(5) Gelar Maharaja pada masa Islam diganti dengan Sultan, Sunan
atau Panembahan 
(6) Pada masa kerajaan Islam, rakya t dibebaskan dari pembayaran
pajak dan upeti 

Berdasarkan pernyataan di atas, konsep politik pada masa keraja an
Islam di Nusantara dit unjukan pada nomor ….

A. (1), (3) dan (5)
B. (2), (4) dan (6)
C. (3), (5) dan (6)
D. (4), (5) dan (6)






C4/Md






















Yeni
Kurniawati



A

25. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
36 Ruang lingkup:
Aspek geostrategis
terhadap

munculnya

kolonialisme

Barat

di

Indonesia.


Indikator:
Menganalisis jalur
perlintasan sebagai faktor
penarik lahirnya
kolonialisme Barat di
Indonesia
Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Indonesia berada pada jalur Sutra Darat antara India dan Eropa
(2) Indonesia berada pada jalur Sutra Laut antara Eropa dan Cina
(3) Indonesia berada pada jalur rem pah yang bernilai ekonomi dalam
perdagangan internasional
(4) Indonesia berada pada jalur perniagaan laut antara Eropa dan Ci na
(5) Indonesia memiliki tingkat teknol ogi maritim yang sama dengan
Eropa

Berdasarkan pernyataan di atas, yang menjelaskan keterkaitan jalur
perlintasan strategis dengan m unculnya kolonialisme Barat di In donesia
adalah ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (2), (3) dan (4)
C. (2), (4) dan (5)
D. (3), (4) dan (5)










C4/Sd

















Erlina
Wiyanarti



A

26. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
37 Ruang lingkup:
Dampak Revolusi Industri
bagi Indonesia


Indikator:
Menguraikan dampak
Revolusi Industri sebagai
faktor pendorong
munculnya kolonialisme
Barat
Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Revolusi Industri pertama kali berkembang di Jerman untuk
mendukung transportasi daerah koloni
(2) Revolusi Industri berdampak pada meluasnya daerah koloni
Belanda di Indonesia
(3) Revolusi Industri ditandai adanya perlawanan bangsa Indonesia
terhadap Inggris
(4) Revolusi Industri meningkatkan kebutuhan akan daerah koloni
sebagai tempat pemasaran
(5) Revolusi Industri mendorong pembangunan jalan kereta api
Batavia – Buitenzorg.

Berdasarkan pernyataan di atas, yang menunjukkan dampak revolus i
industri pada aspek politik adalah …
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)









C4/Sd

















Erlina
Wiyanarti



A

27. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
38 Ruang lingkup:
Perubahan budaya, sosial,
pendidikan, teknologi dan
ekonomi (Monopoli, Kerja
paksa, Sewa Tanah,
Tanam Paksa) pada masa
kolonial Barat

Indikator:
Menjelaskan sisi positif
kebijakan SistemTanam
Paksa dalam memahami
perubahan akibat
kebijakan tersebut.
Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Petani Indonesia mengenal sistem irigasi modern pada saat
pelaksanaan Sistem Tanam Paksa
(2) Pembangunan sarana jalan raya meningkat saat pemberlakuan
Sistem Tanam Paksa
(3) Preanger Stelsel adalah bentuk tanam paksa tembakau di Jawa
Barat
(4) Sistem Tanam Paksa di kepulauan Maluku berhasil
meremajakan tanaman cengkeh

Berdasarkan pernyataan di atas, u rutan Benar/Salah yang tepat a dalah
… .
A. Benar – Salah – Benar – Salah
B. Benar – Benar – Salah - Salah
C. Salah – Benar – Salah - Benar
D. Salah – Salah -- Benar - Benar











C4/Sd






















Erlina
Wiyanarti



A

28. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
39 Ruang lingkup:
Perkembangan semangat
kebangsaan pada masa
pergerakan nasional


Indikator:
Menyimpulkan
Perkembangan organisasi
pergerakan Sarekat Islam

Perhatikan wacana tentang organi sasi pergerakan nasional di ba wah
ini!

“Pada awalnya, organisasi ini bertujuan untuk menggalang kerja
sama antara pedagang Islam demi memajukan kesejahteraan
pedagang Islam pribumi. Pada tahun 1912, terjadi perubahan nama
organisasi dengan keanggotaan tidak hanya terbatas pada golonga n
pedagang, namun juga terbuka bagi seluruh umat Islam di
Indonesia. Salah satu tujuan utama dari organisasi ini untuk
mengembangkan pendidikan dan pengajaran bagi masyarakat
pribumi dan memperbaiki citra Is lam di kalangan masyarakat luas .
Organisasi ini selalu menyuarakan semangat perjuangan Islam
dalam perlawanan terhadap Kolonialisme dan Imperialisme”.
(Rangkuman dari berbagai sumber
Berdasarkan wacana di atas, kesimpulan tentang organisasi
pergerakan nasional yang benar adalah ….
A. Sarekat Islam memiliki misi meruntuhkan dominasi pedagang
Cina sekaligus menentang pemerintah Belanda
B. Muhammadiyah memiliki misi utama memajukan kecerdasan
bangsa pribumi melalui pendidikan
C. Nahdatul Ulama dengan misi keanggotaan yang bersifat terbuka
baik pribumi maupun non-pribumi
D. Masyumi memiliki misi menentang kebijakan kolonial yang
bersifat diskriminatif dalam ekonomi



C5/Sk






















Erlina
Wiyanarti



A

29. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
40 Ruang lingkup:
Perubahan budaya,
ekonomi, sosial,
pendidikan dan teknologi
pada masa Jepang

Indikator:
Menganalisis dampak
pendudukan Jepang dalam
konteks luas perubahan
masyarakat Indonesia
menuju kemerdekaan
Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Terjadi perubahan sistem pendi dikan menjadi non diskriminatif
pada masa pendudukan militer Jepang di Indonesia
(2) Pendidikan militer pada masa Pe ndudukan Jepang dikenal dengan
Tonarigumi
(3) Pembelajaran di sekolah harus menggunakan Bahasa Indonesia
sebagai bahasa pengantar
(4) Menteri Pendidikan pertama di Indonesia adalah Ki Hadjar
Dewantara, Ia pernah mengenyam pendidikan di negeri Jepang.

Berdasarkan pernyataan diatas, u rutan Benar/Salah yang tepat ad alah
….
A. Benar - Salah - Benar- Salah B. Benar - Benar - Salah - Salah
C. Salah - Benar – Salah - Benar
D. Salah – Salah – Benar - Benar











C4/Sd






















Erlina
Wiyanarti



A

30. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
41 Ruang lingkup:
Usaha perjuangan
mempertahankan
kemerdekaan NKRI

Indikator:
Mengidentifikasi usaha
mempertahankan
kemerdekaan Indonesia
secara kronologis
Urutan paling tepat secara kr onologis perjuangan bersenjata ban gsa
Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan adalah
pertempuran ….
A. Surabaya – Medan Area – Ambarawa
B. Ambarawa – Surabaya – Bandung Lautan Api
C. Medan Area – Surabaya – Bandung Lautan Api
D. Bandung Lautan Api – Ambarawa – Surabaya



C2/Sd









Yani K



A
42 Ruang lingkup:
Dorongan internal dan
eksternal pada masa awal
kemerdekaan

Indikator:
Mengidentifikasi dorongan
internal kebangsaan pada
masa awal kemerdekaan
Perhatikan pernyataan tentang dukungan rakyat Indonesia pada ma sa
awal kemerdekaan berikut ini!

(1) Para organisasi pemuda, BKR, Barisan Pelopor, Pamong Desa,
pelajar dan Hisbullah menyeleng garakan rapat raksasa di Jalan
Proklamasi
(2) Radio menjadi alat untuk menye barluaskan berita proklamasi
kemerdekaan Indonesia
(3) Sri Sultan Hamengku Buwono VIII menyatakan secara resmi
Ngayogyakarta Hadiningrat menjadi bagian wilayah kekuasaan
negara Republik Indonesia
(4) Surat kabar di Surabaya pertama kali menyiarkan berita tentang
proklamasi kemerdekaan Indonesia






C2/Sk













Yani K





A

31. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
Berdasarkan pernyataan di atas , urutan Benar/Salah yang tepat
adalah… .
A. Benar – Salah – Benar – Salah
B. Benar – Benar – Salah – Salah
C. Salah – Benar – Salah – Benar
D.Salah – Salah – Benar – Benar



43 Ruang lingkup:
Interaksi Indonesia dengan
negara-negara di dunia

Indikator:
Memberi contoh interaksi
Indonesia dengan negara
Asia-Afrika

Perhatikan nama-nama organisasi berikut!
(1) NATO
(2) Gerakan Non Blok
(3) Pakta Warsawa
(4) ASEAN
(5) SEATO
(6) OKI

Organisasi-organisasi di atas yang menunjukkan usaha Indonesia dalam
rangka mewujudkan politik bebas aktif adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (4), dan (6)
C. (3), (4), dan (5)
D. (4), (5), dan (6)







C3/Md












Yani K



A

32. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
44 Ruang lingkup:
Peristiwa-peristiwa politik
dan ekonomi pasca
pengakuan kedaulatan

Indikator:
Menjelaskan alasan
bubarnya RIS
Alasan Pemerintahan Republik Indonesia Serikat (RIS) hanya mampu
bertahan dari 27 Desember 1949 sampai dengan 17 Agustus 1950
adalah ….

A. sebagian besar rakyat Indonesia tidak puas dengan sistem Federa l
B. kegagalan kabinet bentukan RIS dalam menjalankan pemerintahan
C. gerakan-gerakan bersenjata yang mengganggu pemerintahan RIS
D. RIS tidak mampu mengatasi pengembalian Irian Barat ke Indonesia




C4/Sk






Yani K




A
45 Ruang lingkup:
Perkembangan teknologi
pada masa awal
kemerdekaan sampai awal
reformasi

Indikator:
Memberi contoh
perkembangan teknologi
pada masa Orde Lama
Perhatikan pernyataan tentang pe rkembangan teknologi pada masa
Orde Lama berikut ini!

(1) Merintis teknologi pertelevisian sebagai tayangan hiburan dan
informasi bagi rakyat Indonesia
(2) Transportasi darat dengan membangun jalur kereta api Jawa –
Lombok – Sumatera
(3) Mengembangkan teknologi kedirgantaraan yang dipelopori
oleh Nurtanio dan J Sumarsono
(4) Radio Republik Indonesia merupakan alat komunikasi rakyat
Indonesia
Berdasarkan pernyataan di atas, u rutan Benar/Salah yang tepat a dalah
… .
A. Benar – Salah – Benar – Salah
B. Benar – Benar – Salah – Salah
C. Salah – Benar – Salah – Benar
D.Salah – Salah – Benar – Benar




C3/Sd















Yani K




A

33. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket





46 Ruang lingkup:
Kelangkaan dan kebutuhan
manusia

Indikator: Menentukan
jenis kebutuhan
berdasarkan waktu
pemenuhan kebutuhan

Gempa bumi yang terjadi di Cianjur pada bulan November 2022, te lah
menelan banyak korban jiwa. Kebut uhan mendesak yang harus dipenuhi
untuk para korban bencana alam t ersebut antara lain makanan, pa kaian,
air bersih dan obat-obatan.

Wacana di atas menunjukkan jenis kebutuhan berdasarkan ….
A. tingkat kepentingan kebutuhan
B. waktu pemenuhan kebutuhan
C. sifat kebutuhan
D. subjek kebutuhan

C3/Sd




Anissa

A
47 Ruang lingkup:
Peran perdagangan
internasional dan
pasar bebas dalam
kegiatan ekonomi

Indikator:
menentukan tujuan
Pandemi Covid-19 telah mengakibatkan krisis ekonomi di berbagai
negara. Negara-negara yang tergabung dalam organisasi G-20
memberikan kebijakan penangguhan pembayaran utang luar negeri b agi
negara berpenghasilan rendah.
Berdasarkan pernyataan di atas, t ujuan dari kerjasama internasi onal
tersebut adalah ….
A. memperluas pasar luar negeri
B. menghilangkan hambatan perdagangan
C. mempercepat pertumbuhan ekonomi
D. mendukung percepatan teknologi

C3/Sd




Anissa

A

34. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
kerjasama ekonomi
internasional




48 Ruang lingkup:
Permintaan dan penawaran

Indikator: Menganalisis
ciri-ciri permintaan dan
penawaran
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Kurva permintaan memiliki koefi sien positif, sedangkan kurva
penawaran memiliki koefisien negatif
(2) Perubahan harga dan kuantitas p ada kurva penawaran berbanding
lurus, sedangkan pada kurva permintaan berbanding terbalik
(3) Rumus fungsi permintaan Q = a – bP, sedangkan fungsi penawaran
P = a – bQ
(4) Kurva permintaan memiliki koefi sien negatif, sedangkan kurva
penawaran memiliki koefisien positif
(5) Perubahan harga dan kuantitas pada kurva permintaan berbanding
lurus, sedangkan pada kurva penawaran berbanding terbalik
(6) Rumus fungsi permintaan P = a – bQ, sedangkan fungsi penawaran
Q = a + bP

Pernyataan di atas yang termas uk perbedaan ciri kurva permintaan dan
kurva penawaran adalah …
A. (1), (2), dan (4)
B. (2), (3), dan (5)
C. (2), (4), dan (6)
D. (3), (5), dan (6)
C4/Sd



Iwan A

35. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
49 Ruang lingkup:
Elastisitas Permintaan dan
Penawaran


Indikator: Menyimpulkan
bentuk elastisitas
permintaan
Harga pasar mobil supercar tahun ini mengalami penurunan sebesa r
25%. Konsumen menyambut baik adanya penurunan harga mobil
tersebut yang dibuktikan dengan naiknya permintaan pasar hingga 30%
dari tahun sebelumnya.


Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan yang te pat
berikut ini!
A. Pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
B. Pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. Pernyataan A benar, pernyata an B salah, tidak ada hubungan
D. Pernyataan A salah, pernyata an B benar, tidak ada hubungan





Pern
y
ataan A Pern
y
ataan B
Elastisitas permintaan mobil
su
p
erca
r
b
ersifat inelastis
Elastisitas permintaan mobil
su
p
erca
r
lebih besar dari 1

C5/Sk




Anissa

A

36. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
50 Ruang lingkup:
Kependudukan dan
dampaknya terhadap
pembangunan nasional


Indikator:
Mengidentifikasi bentuk
piramida kependudukan
terhadap investasi
p
emban
g
unan nasional
Bentuk piramida ekspansif umumnya dimiliki oleh negara-negara
berkembang yang ditandai dengan pertumbuhan penduduk yang cukup
tinggi. Negara akan memiliki beb an besar dalam investasi sosial untuk
pemenuhan kebutuhan pelayanan dasar …

A. penduduk di bawah usia produktif
B. kesehatan bagi usia lanjut
C. penyediaan lapangan pekerjaan
D. pendidikan pada usia produktif
C2/Md Iwan A
51 Ruang lingkup:
Sistem Ekonomi

Indikator: Menganalisis
ciri-ciri sistem ekonomi
tradisional dan liberal
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Pemerintah mendominasi perekonomian pada sistem ekonomi
tradisional, sedangkan pihak sw asta mendominasi sistem ekonomi
liberal
(2) Sistem ekonomi tradisional kuant itas dan kualitas produksi suli t
untuk ditentukan sedangkan pada sistem ekonomi liberal bisa ditentukan
(3) Tingkat kesenjangan ekonomi pada s istem ekonomi liberal sangat
tinggi namun pada sistem ekonomi tradisonal sebaliknya
(4) Pada sistem ekonomi tradisi onal mengalami pertumbuhan
ekonomi yang lambat karena dikuasa i oleh beberapa orang saja,
sedangkan pada sistem ekonomi libe ral semua orang bisa terlibat
dalam kegiatan ekonomi
(5) Sistem ekonomi tradisional me ngalami pertumbuhan ekonomi
y
an
g
lambat, sedan
g
kan
p
ada sistem ekonomi liberal san
g
at ce
p
at
C/Sd Iwan A

37. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
(6) Persaingan bisnis pada sistem e konomi tradisional cenderung tid ak
sehat, sedangkan pada sistem ekonomi liberal cenderung lebih
baik

Pernyataan di atas yang termasuk ciri sistem ekonomi tradisiona l dan
sistem ekonomi liberal adalah …
A. (1), (2), dan (4)
B. (2), (3), dan (5)
C. (2), (4), dan (6)
D. (3), (5), dan (6)
52 Ruang lingkup:
Dinamika interaksi antar
ruang dalam
perekonomian di Indonesia

Indikator: Menganalisis
perdagangan antar
wilayah/antar ruang
Perdagangan antar wilayah di Indon esia mampu memperluas jangkauan
pemasaran komoditas yang dibutuhkan masyarakat di wilayah lainn ya.

Pernyataan A
Pernyataan B
Setiap wilayah di Indonesia memiliki keunggulan sumber daya alam yang khas, sehingga menjadikan wilayah tersebut menghasilkan komoditas yang unik dan berbeda dengan wilayah lainnya
Perdagangan antar wilayah terjadi karena adanya perbedaan faktor produksi, fluktuasi dan disparitas harga komoditas dengan wilayah lainnya

Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan yang te pat
berikut ini!
A.Pern
y
ataan A benar,
p
ern
y
ataan B benar, ada hubun
g
an
C4/Sd Iwan A

38. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
B. Pernyataan A benar, pernyat aan B benar, tidak ada hubungan
C. Pernyataan A benar, pernyataan B salah, tidak ada hubungan
D. Pernyataan A salah, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
53 Ruang lingkup:
Nilai Guna

Indikator: Menganalisis
nilai guna suatu komoditas
Nilai guna suatu komoditas ditentukan seberapa besar komoditas
tersebut memberikan manfaat ke pada konsumennya. Pernyataan service
utility yang tepat berdasarkan hal tersebut adalah ….

A. pasir sungai dijual penambang ke masyarakat untuk membangun
rumah tinggal
B. tabungan yang dimiliki memberikan n ilai manfaat lebih pada saat
membutuhkan dana
C. lapangan basket di sekolah mem iliki nilai guna apabila milik
sendiri dan digunakan untuk pertandingan antar sekolah
D. rumah sakit memiliki manfaat ya ng lebih jika dokter dan perawat
ramah dan tanggap dalam melayani pasien
C4/Md Iwan A

39. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
54 Ruang lingkup:
Kebijakan ekonomi

Indikator: Menganalisis
kebijakan fiskal dalam
menjaga kestabilan
ekonomi

Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Pemerintah mengeluarkan kebijakan relaksasi pajak untuk
mengatasi dampak Pandemi Covid-19
(2) Kenaikan tarif PPN menjadi 11% merupakan strategi
pemerintah untuk menghadapi resesi tahun 2023
(3) Pemerintah menghapus subsidi BBM bagi pengguna Pertalite
dan Pertamax
(4) Pemerintah mengeluarkan bantuan sosial seiring dengan
naiknya harga BBM
(5) Insentif pajak yang diberikan se lama Pandemi Covid-19 dinilai
sangat membantu bagi UMKM
(6) Kenaikan tarif bea materai dir asa memberatkan bagi investor
yang bertransaksi di bursa saham

Pernyataan di atas yang menunjukka n kebijakan fiskal ekspansif
adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (5), dan (6)

C4/Sk




Anissa

A

40. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
55 Ruang lingkup:
Bank dan lembaga
keuangan

Indikator:
Mengidentifikasi lembaga
jasa keuangan khusus
Perhatikan jenis-jenis lembaga berikut ini!
(1) Perusahaan investasi
(2) Lembaga pegadaian
(3) Perusahaan asuransi
(4) Pengelola dana pensiun
(5) Lembaga pembiayaan ekspor Indonesia
(6) Lembaga sewa guna usaha (leasing)

Lembaga jasa keuangan khusus ditunjukkan pada nomor ….
A. (1), (2), dan (5)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (6)
D. (2), (4), dan (5)

C2/Md




Anissa

A
56 Ruang lingkup: Kegiatan
ekonomi


Indikator: Memberi contoh
peran dari pelaku ekonomi
Dani mengajukan kredit kepada lembaga keuangan untuk membiayai
usaha yang sedang dikelolanya. Pe ran kegiatan ekonomi yang dila kukan
Dani adalah ….
A. Rumah Tangga Konsumen
B. Rumah Tangga Produsen
C. Rumah Tangga Pemerintah
D. Rumah Tangga Luar negeri
C3/Md



Nengsri A

41. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
57 Ruang lingkup: Tindakan,
Motif dan Prinsip
Ekonomi


Indikator: Menganalisis
Prinsip Ekonomi
Setiap orang selalu berusaha untuk mendapatkan hasil yang maksi mal
dengan pengorbanan yang minimal. Untuk mencapai hal tersebut
seseorang perlu memiliki prinsi p ekonomi. Pernyataan yang tepat
berdasarkan hal tersebut adalah .…

A. Rahmat memenuhi semua keinginannya dengan menggunakan
seluruh sumber daya
B. Wawan selalu bersikap rasional dalam menentukan pengeluaran
rumah tangga
C. Buchori menerapkan pola hidup hemat dengan cara menyimpan
seluruh penghasilannya
D. Yusran menggunakan seluruh pendapatannya guna memenuhi
kebutuhan hidup
C4/Md



Nengsri A
58 Ruang lingkup: Uang
dalam kegiatan ekonomi


Indikator: Menganalisis
fungsi uang dalam
kegiatan sehari-hari
Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Pak Ahmad menjual barang yang sudah tidak terpakai lalu hasil
penjualannya dibelikan sepeda untuk anaknya
(2) Putri membeli 1 kg telur dengan harga Rp30.000 per kg
(3) Rudi selalu melakukan transaksi pembelanjaan online setiap
bulan
(4) Bu Rini membeli perhiasan, rumah dan tanah untuk investasi
masa depan
(5) Doni membeli laptop secara kredit dan akan dibayar dengan cara
dicicil setiap bulannya
(6) Pak Wahyu menjual rumah yang ada di kampung halaman, lalu
membeli rumah di daerah
p
erkotaan
C4/Sk Nengsri A

42. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk fungsi turunan uang
adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (3), (4), dan (5)
D. (4), (5), dan (6)
59 Ruang lingkup: Inflasi


Indikator: Menganalisis
faktor penyebab terjadinya
inflasi
Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Penurunan jumlah biaya produksi bahan baku
(2) Peningkatan jumlah permintaan dan penawaran
(3) Penurunan jumlah barang dan jasa yang ditawarkan
(4) Peningkatan jumlah biaya bahan baku dan tenaga kerja
(5) Peningkatan jumlah uang yang beredar di masyarakat
(6) Peningkatan harapan kondisi ekonomi di masa depan

Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk penyebab terjadinya
Demand Full Inflation dan Cost Full Inflation adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (3), (4), dan (5)
D.
(
4
)
,
(
5
)
, dan
(
6
)
C4/Sk Nengsri A

43. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal Tingkat
Kesulitan
( C1-6)/
M-Sd-S
k

Pembuat
soal (PS)
Paket
60 Ruang lingkup: Ekonomi
kreatif dan digital


Indikator:
Menghubungkan Jenis
Industri kreatif digital
Kegiatan wirausaha memerlukan inovasi dan kreativitas untuk pengembangan demi mencapai kesuksesan sebuah usaha.

Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan yang te pat
adalah ….
A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
B. pernyataan A benar, pernyat aan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar, pernyataan B salah, tidak ada hubungan
D.
p
ern
y
ataan A salah,
p
ern
y
ataan B
b
enar, tidak ada hubun
g
an
Pern
y
ataan A Pern
y
ataan B
Penggabungan ide kreatif dan
pemanfaatan teknologi digital
memerlukan berbagai
keahlian khusus.
Pada bisnis era digital
banyak melahirkan profesi
baru seperti video editor,
animator, graphic designer
dan web designer.
C5/Sd Nengsri A

44. SOAL OLIMPIADE SAINS NASIONAL
TINGKAT PROVINSI
JENJANG SMP/MTS/SEDERAJAT
BIDANG IPS TAHUN 2024

45. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
1. Ruang lingkup:
Potensi dan persebaran sumberdaya air

Indikator:
Mengidentifikasi sebaran sumberdaya air
di perairan laut dan potensinya

Luas laut Indonesia mencakup 2/3 dari seluruh luas wilayah Indonesia dan memiliki garis
pantai terpanjang kedua di dunia dengan berbagai potensi sumberdaya air laut yang perlu
dikelola dengan baik. Salah satu potensi sumber daya air laut adalah pemanfaatannya untuk
pembuatan garam. Secara geografis wilayah yang paling berpotensi untuk mendukung
kegiatan tersebut adalah pesisir ....

A Utara Papua

B Timur Kalimantan

C Selatan Sulawesi
D Barat Sumatera

2. Ruang lingkup:
Keadaan iklim dan cuaca Indonesia

Indikator:
Mengidentifikasi faktor yang
memengaruhi kondisi iklim di Indonesia
Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Kedudukan matahari yang berubah-ubah
(2) Wilayah Indonesia yang terdiri dari pulau-pulau
(3) Indonesia memiliki gunung-gunung yang tinggi
(4) Masih banyaknya hutan hujan tropis yang luas
(5) Kepadatan penduduk di wilayah perkotaan tinggi
Berdasarkan pernyataan di atas, faktor yang dapat memengaruhi iklim di Indonesia adalah
....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (5)

46. 3. Ruang lingkup:
Potensi dan persebaran sumberdaya hutan

Indikator:
Menjelaskan penyebab deforestasi hutan

Perhatikan hal-hal berikut ini!
(1) Perburuan
(2) Perkebunan
(3) Pembalakan
(4) Perambahan
(5) Pertambangan

Berdasarkan beberapa hal di atas, yang menjelaskan penyebab deforestasi adalah ....
A (1), (2), dan (3)

B (1), (3), dan (5)

C (2), (4), dan (5)
D (3), (4), dan (5)

4. Ruang Lingkup
Keragaman flora dan fauna Indonesia

Indikator :
Menentukan sebaran fauna di dunia serta
faktor-faktor yang memengaruhinya
Fauna di wilayah Indonesia barat memiliki kesamaan dengan fauna yang berada di
Malaysia, Thailand, dan Filipina. Wilayah fauna tersebut termasuk dalam region ....

A neotropikal
B oriental
C neartik

D paleartik

5. Ruang lingkup:
Kondisi tanah dan keuntungannya
terhadap aktivitas pertanian

Indikator:
Memahami keterkaitan kondisi tanah
terhadap aktivitas pertanian
Pernyataan berikut ini yang tepat adalah ....
A. tanah yang asam dapat ditambahkan belerang untuk menetralkan pH
B. tanah yang memadat dapat diperbaiki strukturnya dengan cara dibajak
C. tanah yang marginal masih dapat digunakan untuk pertanian tanaman semusim
D. tanah yang peka terhadap erosi dapat diolah dengan guludan yang sejajar lereng

47. 6. Ruang Lingkup:
Jaringan dan sarana transportasi antar
pulau, jumlah, sebaran, komposisi dan
pertumbuhan penduduk

Indikator:
Menganalisis piramida penduduk
berdasarkan usia
Perhatikan gambar di bawah ini!

Berdasarkan gambar piramida penduduk di atas, tentukan benar-salah dari pernyataan-
pernyataan berikut ini
Pernyataan Benar Salah
pertumbuhan penduduk sangat cepat V
pertumbuhan penduduk sangat lambat V
termasuk ke dalam piramida stasioner V
termasuk ke dalam piramida konstruktif V

Kunci: S-B-S-B

48. 7. Ruang lingkup:
Kondisi tanah dan keuntungannya
terhadap aktivitas pertanian

Indikator:
Menganalisis kondisi tanah untuk
aktivitas pertanian
Perhatikan pernyataan berikut ini!

Pernyataan A Pernyataan B
Tanah humus merupakan tanah
mineral yang berasal dari
pelapukan dedaunan dan
berbagai bagian tanaman lainnya
Tanah humus cenderung
berwarna gelap, sangat gembur,
banyak unsur hara, dan sangat
cocok untuk pertanian

Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan yang tepat adalah ....
A pernyataan A benar, pernyataan B benar, dan ada
hubungan
B pernyataan A benar, pernyataan B benar tetapi tidak
ada hubungan
C pernyataan A benar dan pernyataan B salah
D pernyataan A salah dan pernyataan B benar

8. Ruang Lingkup:
Pengaruh keadaan alam terhadap
keragaman mata pencaharian

Indikator:
Mencirikan letak Indonesia di garis
katulistiwa terhadap cuaca dan iklim di
Indonesia
Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) wilayahnya memiliki banyak cadangan air
(2) curah hujan yang rendah dalam satu tahun
(3) mata pencaharian penduduknya mayoritas beternak
(4) memiliki hamparan padang rumput yang luas
(5) wilayahnya memiliki iklim tropis kering

Berdasarkan pernyataan di atas, yang mempengaruhi wilayah Nusa Tenggara dijadikan
daerah peternakan besar adalah....

A (1), (2), dan (3)
B (1), (2), dan (4)
C (2), (3), dan (5)
D (2), (4), dan (5)

49. 9. Ruang lingkup:
Kearifan lokal masyarakat berdasarkan
kondisi lingkungan (fisik dan manusia)

Indikator:
Menganalisis bangunan rumah adat di
Indonesia yang tahan terhadap bencana
gempa
Pernyataan berikut yang paling benar terkait rumah adat tahan gempa di Indonesia adalah
....

A Rumah Omo Hada merupakan rumah tradisional dari Papua Barat, berbentuk panggung
dengan sambungan kerangkanya memakai pasak

B Rumah Laheik merupakan rumah tradisional asal Kerinci, berbentuk panggung
dan tersusun dari kayu yang disatukan dengan tambang dari ijuk
C Rumah Kaki Seribu merupakan rumah tradisional dari Nias, berbentuk panggung dan
berbahan dasar kayu yang fleksibel
D Rumah Joglo merupakan rumah tradisional dari adat Jawa, berbentuk panggung dan
berbahan dasar kayu yang mampu meredam getaran yang efektif dan lebih fleksibel

10. Ruang Lingkup:
Pluralitas masyarakat negara anggota
Asean dilihat dari etnis, agama, pekerjaan
dan status sosial

Indikator:
Menganalisis kondisi masyarakat negara
ASEAN berdasarkan etnis dan agama
Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) status sosial penduduk
(2) makanan tradisional
(3) penghormatan pada orang tua
(4) mata pencaharian penduduk
(5) penggunaan Bahasa Melayu

Berdasarkan pernyataan di atas, persamaan nilai budaya yang dimiliki antara Negara
Indonesia dengan Malaysia ialah ….

A (1), (2), dan (3)
B (1), (2), dan (4)
C (2), (3), dan (5)
D (2), (4), dan (5)

50. 11. Ruang lingkup:
Peranan penduduk, modal dan teknologi
dalam pembangunan nasional

Indikator:
Menghubungkan faktor-faktor yang
memengaruhi keberhasilan pembangunan
nasional

Perhatikan pernyataan berikut ini!

Pernyataan A Pernyataan B
Pembangunan nasional merupakan
serangkaian usaha yang berkelanjutan.
Terdapat beberapa faktor yang
memengaruhi pembangunan nasional, yang
di antaranya kemerdekaan dan kedaulatan
bangsa sebagai modal utamanya
Pembangunan nasional dilaksanakan
dalam aspek politik, ekonomi, sosial
budaya, dan pertahanan keamanan. Hal
ini untuk mewujudkan cita-cita negara
Indonesia yang tertuang dalam
pembukaan Undang-Undang Dasar 1945
alinea IV

Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan yang tepat adalah ....
A pernyataan A benar, pernyataan B benar, dan ada
hubungan
B pernyataan A benar, pernyataan B benar, tetapi
tidak ada hubungan
C pernyataan A benar, pernyataan B salah
D pernyataan A salah, pernyataan B benar

12. Ruang Lingkup:
Dinamika penduduk benua-benua di
dunia

Indikator:
Menjelaskan faktor-faktor yang
mempengaruhi populasi penduduk di
dunia
Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) tingginya tingkat pendidikan penduduk
(2) tidak adanya perencanaan keluarga
(3) banyaknya perempuan usia produktif
(4) tingginya angka mortalitas akibat konflik
Berdasarkan pernyataan di atas, yang mempengaruhi tingginya laju pertumbuhan penduduk
di negara-negara Afrika adalah….

A (1) dan (3)
B (1) dan (4)
C (2) dan (3)
D (2) dan (4)

51. 13. Ruang lingkup:
Potensi dan persebaran sumberdaya air

Indikator:
Mencontohkan aktivitas manusia yang
dapat meningkatkan cadangan air ketika
musim kemarau
Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Pembuatan cekdam
(2) Pembuatan biopori
(3) Pembuatan sumur
(4) Pembuatan waduk
(5) Pembuatan terasering

Berdasarkan pernyataan di atas, yang dapat meningkatkan cadangan air ketika musim
kemarau adalah .....
A (1), (2), dan (3)

B (1), (3), dan (5)

C (2), (4), dan (5)
D (3), (4), dan (5)


14. Ruang Lingkup:
Jaringan dan sarana transportasi antar
pulau, jumlah, sebaran, komposisi dan
pertumbuhan penduduk
Indikator:
Menganalisis permasalahan
ketidakmerataan persebaran penduduk
Faktor geografis yang dapat memengaruhi penyebaran dan kepadatan penduduk adalah….

A ketersediaan akses sumber air bersih
B tingkat kepadatan penduduk yang tinggi
C sarana komunikasi dan transportasi yang baik
D tersedianya pusat-pusat ekonomi dan jasa

52. 15. Ruang lingkup:
Potensi dan persebaran sumberdaya hutan

Indikator:
Menyebutkan hasil hutan baik kayu dan
non kayu yang memiliki nilai ekonomi
tinggi
Perhatikan gambar berikut ini!

Berdasarkan peta di atas tanda X dan Y menunjukkan hasil hutan kayu dan non kayu yang
bernilai ekonomi tinggi yaitu ....

Pernyataan Benar Salah
Ulin dan Madu V
Meranti dan Nira V
Cendana dan Karet V
Jati dan Terpentin V

Kunci Jawaban: S-B-S-S

53. KARTU SOAL SOSIOLOGI
No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
16 Ruang lingkup:
Jenis dan Peran Lembaga Keluarga

Indikator:
Menentukan peran lembaga keluarga
dalam dalam mengatasi pekelahian
massal



Perhatikan data berikut!

Provinsi Jenis Perkelahian Massal
Antar
Pelajar/Mahasiswa
Antar
Suku
Lainnya
Banten 12 0 2
Bengkulu 11 1 2
DKI Jakarta 47 0 2
Jambi 10 1 2
Jawa Barat 89 3 11
Jawa Timur 12 0 9
Maluku 8 2 1
Nusa Tenggara
Timur
10 6 8
Sulawesi Selatan 18 1 5
Sulawesi Utara 10 1 4
Sumatera Utara 8 2 11
Sumber: Statistik Kriminal, BPS RI Vol. 14. 2023

Data di atas menunjukkan jumlah perkelahian massal yang terjadi dalam kurun waktu 2014
-2021. Perkelahian massal yang dilakukan pelajar salah satu faktor pendorongnya anak
kurang mendapat perhatian keluarga. Sebab, keluarga memiliki peran penting dalam
penanaman nilai toleransi dan kerjasama. Pernyataan yang sesuai terkait tabel dan
keterangan di atas adalah ....
A Provinsi DKI Jakarta paling banyak melakukan perkelahian
pelajar karena merupakan daerah yang multi etnik
B Provinsi Jawa Barat rentan konflik pelajar karena kurang
penanaman nilai dari orang tua akibat perceraian keluarga

54. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
C Provinsi Sulawesi Selatan sering terjadi konflik karena gesekan
antar suku
D Provinsi Jawa Timur dan Sulawesi Utara memiliki angka
kekerasan yang sama karena kesamaan karakter budaya

17 Ruang lingkup:
Peranan dan fungsi kelembagaan sosial di
masyarakat (sosial, budaya, ekonomi dan
politik) dalam menangani masalah sosial

Indikator:
Menganalisis sifat lembaga pengendalian
sosial

Perhatikan bacaan di bawah ini!

Sumber: Statistik Kriminal, BPS RI tahun 2023

55. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
Berdasarkan gambar di atas, perhatikan data (pada lajur kiri) dengan bentuk penyimpangan
sosial (pada lajur kanan) berikut ini:
Data tersaji di gambar Faktor penyebab kejadian dan penyimpangan
sosial
(1) Laki-laki lebih banyak menjadi korban
kejahatan
(A) Sosialisasi tidak sempurna
(2) 6,75% Kejahatan dialami oleh anak-anak (B) Problem Jender
(3) 22,98% melaporkan ke polisi dan tidak
ditindaklanjuti
(C) Problem kelembagaan
(D) Differential association

Contoh data (pada lajur kiri) yang menunjukkan bentuk penyimpangan (pada lajur kanan)
ditunjukkan oleh nomor ….
(1) dan (B); (2) dan (A)…. (3) dan (C)

18 Ruang lingkup:
Agen Sosialisasi

Indikator:
Mengidentifikasi peran agen sosialisasi
dalam pengendalian masalah sosial
politik
Saat pemilihan presiden lalu, masyarakat mendapatkan berita tentang isi kampanye dan
program-program yang akan dilakukan oleh semua pasangan calon dalam membangun
Indonesia. Dalam hal ini media sosial sedang menjalankan fungsi sebagai ....
A alat memperluas lingkar pertemanan

B menunjang bisnis para paslon

C sarana aktualisasi diri paslon

D agen sosialisasi kepada masyarakat

56. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
19 Ruang lingkup:
Faktor penyebab timbulnya permasalahan
akibat interaksi manusia dengan
lingkungan budaya

Indikator:
Menentukan pernyataan yang benar
terkait interaksi manusia dengan
lingkungan budaya

Pernyataan di bawah ini menjelaskan kekayaan suku bangsa di Indonesia yang dikaitkan
dengan pranata sosial dan kebiasaan kehidupan mereka sehari-hari. Tentukan pernyataan
yang benar dan salah mengenai hal tersebut!
Pernyataan Benar Salah
Suku Madura menerapkan ikatan kekerabatan
berdasarkan garis ibu (matrilineal)

Kepercayaan tradisional masyarakat Dayak
adalah Kaharingan

Suku Bali menerapkan sistem stratifikasi
sosial terbuka yang disebut Wangsa

Desa di Sumatera Barat diatur dalam tata
kelola yang disebut Nagari


20 Ruang Lingkup:
Peran Komunitas dalam keluarga

Indikator:
Mengidentifikasi peran komunitas dalam
pengelolaan lingkungan sekitar
Fenomena perubahan iklim, globalisasi dan krisis ekonomi telah mendorong terjadinya
berbagai macam perubahan tatanan institusi dalam proses pembangunan berkelanjutan di
masyarakat.
Pasangkanlah tiga peran komunitas dalam masyarakat (pada lajur kiri) dengan bidang
kehidupan (pada lajur kanan) dengan pasangan ....

Peran Komunitas Institusi sosial
(1) pengolahan sampah daur
ulang di masyarakat
(A) institusi ekonomi
(2) pelatihan pengembangan
usaha kecil untuk menambah
keuangan keluarga
(B) institusi pendidikan
(3) pelatihan pembuatan kain
Songket bagi generasi muda
(C) institusi sosial
(D) institusi budaya
Kunci Jawaban:
(1C); (2A); (3D) Kunci: 1-3%#%2-1%#%3-4

57. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
21 Ruang Lingkup:
Bentuk Mobilitas Sosial

Indikator:
Mengidentifikasi bentuk mobilitas sosial
Individu mengalami mobilitas sosial yang dipengaruhi oleh alasan yang didorong oleh
kebutuhan hidup, maupun kebutuhan menduduki posisi sosial tertentu di masyarakat.
Berdasarkan hal tersebut tentukan mana pernyataan yang benar dan salah terkait kondisi
dan bentuk mobilitas sosial di bawah ini!

Pernyataan Benar Salah
Indah mengikuti suaminya pindah ke luar negeri,
merupakan bentuk mobilitas horizontal

Andini melanjutkan kuliah ke fakultas teknik,
merupakan bentuk mobilitas vertikal

Endah mewariskan perusahaan keluarga pada
anaknya merupakan bentuk mobilitas vertikal
naik

Pada masa Pandemi Covid-19 banyak orang di
PHK sehingga mengalami mobilitas vertikal
turun


22 Ruang Lingkup:
Perbedaan jenis kelamin dan jender

Indikator:
Mengaplikasikan potensi jenis kelamin
dan gender bagi pembangunan sosial
Berdasarkan data statistik RI tahun 2023 partisipasi perempuan dalam pendidikan melebihi
laki-laki. Namun, dalam ranah ekonomi dan publik, partisipasi laki-laki mencapai 100
persen. Sementara partisipasi perempuan baru 52 persen. Kondisi ini menunjukkan ....

A Indonesia sudah cukup menerapkan prinsip kesetaraan
jender dalam memberi peluang akses pendidikan
B masih sedikit peluang kerja strategis yang bisa diduduki
oleh perempuan
C politik patriarki dominan berlaku di Indonesia, sehingga
mendukung aktualisasi perempuan di ruang publik
D sekolah masih lebih banyak memberikan kesempatan
kepada laki-laki karena menjadi tulang punggung keluarga

58. KARTU SOAL SOSIOLOGI

No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
23 Ruang lingkup:
Fungsi Lembaga Sosial dalam
Peningkatan kualitas penduduk
Indonesia

Indikator:
Menentukan peran lembaga
sosial dalam upaya rekonstruksi
masyarakat pasca bencana
Pada saat Pandemi Covid-19 banyak korban berjatuhan. Dilansir pada pertengahan Oktober 2021
jumlah korban mencapai 187.905 jiwa dengan kasus kematian sejumlah 159.109 orang
(laporcovid.org; 2024). Setelah pandemi berakhir terdapat masyarakat yang masih mengalami trauma.
Oleh sebab itu, berbagai lembaga sosial diupayakan untuk mendorong percepatan pemulihan.

Peran yang dapat dilakukan lembaga sosial dalam upaya melaksanakan pemulihan di bidang kesehatan
tersebut adalah ….

A pembangunan rumah minimalis bagi keluarga korban
B pemberian bantuan sembako dan makanan gratis
C pelatihan pola hidup bersih bagi masyarakat
D pendampingan teman sebaya bagi keluarga korban

24 Ruang lingkup:
Bentuk-bentuk penyimpangan
sosial

Indikator:
Mengidentifikasi berbagai
bentuk penyimpangan sosial
Perhatikan bacaan di bawah ini!
Pada Bulan Juni para siswa kelas 9 di SMP Nusa Bangsa mengikuti Ujian Akhir Kelulusan. Para
siswa diharapkan mengerjakan berbagai soal ujian yang telah disiapkan oleh sekolah. Pada saat
mengikuti ujian mata Pelajaran IPS, salah satu siswa bernama Almira ternyata membuat catatan untuk
menyontek. Guru mengetahui hal tersebut lalu menegurnya, hingga Ia pun jera.
Setelah masa ujian berakhir, beberapa hari kemudian pengumuman keluar dan seluruh siswa
dinyatakan lulus ujian. Almira dan teman-temannya merayakan kelulusan dengan mengadakan konvoi
menggunakan kendaraan bermotor. Padahal mereka belum memiliki SIM. Mengetahui hal tersebut
akhirnya pihak sekolah bekerja sama dengan kepolisian mengajak para siswa untuk kembali ke
sekolah dan merayakan kelulusan di dalam lingkungan sekolah.

Berdasarkan bacaan tersebut, bentuk penyimpangan sosial (pada lajur kiri) ditunjukkan oleh aktivitas
(pada lajur kanan) dengan bentuk ....

59. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
Bentuk Penyimpangan Contoh Aktivitas
(1) Penyimpangan individu (A) Almira menyontek saat ujian
(2) Penyimpangan kelompok (B) Guru menegur Almira karena menyontek
(C) Almira dan teman-temannya melakukan konvoi
menggunakan kendaraan bermotor padahal tidak
memiliki SIM
(D) Polisi menghentikan perayaan kelulusan Almira dan
teman-temannya
Kunci Jawaban:
(1A) dan (2C)

25 Ruang lingkup:
Bentuk-bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan budaya

Indikator:
Menganalisis makna interaksi
manusia dengan lingkungan
budaya
Saat berada di lingkungan masyarakat, manusia harus belajar untuk beradaptasi agar dapat
menyesuaikan diri dengan berbagai nilai dan norma yang ada. Salah satu bentuk penerapan nilai dan
norma dalam kehidupan masyarakat di Indonesia adalah kebiasaan mencium tangan orang yang lebih
tua. Makna dari proses interaksi tersebut adalah bentuk ….
A penghormatan
B perhatian
C kepatuhan
D kekeluargaan

26 Ruang lingkup:
Cara mencegah dan mengatasi
permasalahan yang timbul
akibat interaksi manusia dengan
lingkungan alam

Indikator:
Mengindentifikasi tindakan
perusahaan yang tepat sebagai
Terdapat pabrik gula pasir yang setiap hari beroperasi sehingga menimbulkan dampak bau limbah dan
asap yang dihasilkan dari proses pengolahan produk. Berdasarkan kondisi tersebut, tunjukkan
kesesuaian program Coorporate Social Responsibility (CSR) perusahaan sebagai bentuk tanggung
jawab sosial kepada lingkungan alam sekitar melalui pernyataan di bawah ini!
Pernyataan Benar Salah
Penanaman pohon 
Beasiswa pendidikan 
Penjualan hasil produksi kepada masyarakat 
Konservasi sungai 
Kunci Jawaban: B-S-S-B

60. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
bentuk tanggung jawab sosial
kepada lingkungan
27 Ruang Lingkup:
Dampak globalisasi pada
perubahan tatanan sosial

Indikator:
Mengorganisasikan dampak
globalisasi pada perubahan
tatanan kehidupan
Fenomena globalisasi telah mendorong terjadinya berbagai macam perubahan tatanan masyarakat.
Kesesuaian 4 (empat) dampak globalisasi (pada lajur kiri) dengan bidang kehidupan (pada lajur kanan)
ditunjukkan dengan pasangan ....
Dampak Globalisasi Bidang Kehidupan
(1) perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (A) tatanan ekonomi
(2) keterbukaan masyarakat dalam menerima perubahan (B) tatanan pendidikan
(3) peningkatan kesejahteraan hidup (C) tatanan sosial
(4) perpindahan masyarakat dari satu negara ke negara lain (D) tatanan budaya
Kunci Jawaban
(1B); (2D); (3A); (4C)
28 Ruang Lingkup:
Saluran mobilitas sosial

Indikator:
Mengidentifikasi contoh saluran
mobilitas sosial
Mobilitas sosial merupakan proses perpindahan status sosial seseorang atau kelompok dalam struktur
sosial di masyarakat. Terdapat berbagai saluran mobilitas sosial sesuai dengan proses perpindahan
status sosial yang dialami masyarakat.
Berdasarkan hal tersebut, identifikasi benar dan salah contoh saluran mobilitas sosial pada pernyataan
di bawah ini!
Pernyataan Benar Salah
Gelar sarjana dapat diperoleh melalui
saluran mobilitas sosial pendidikan

Keterampilan tinggi dan prestasi dapat
mempercepat mobilitas sosial di
lingkungan pekerjaan

Pewarisan harta keluarga merupakan
saluran mobilitas sosial di bidang politik

Kunci jawaban: B-B-S

61. No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
29 Ruang Lingkup:
Potensi pluralitas masyarakat
Indonesia

Indikator:
Mengaplikasikan potensi
pluralitas masyarakat Indonesia
Beberapa saat yang lalu terjadi fenomena “war takjil” yang viral di media sosial. Berikut ini berbagai
informasi mengenai hal tersebut:
(1) Takjil adalah hidangan makanan berbuka yang biasanya dijual pada bulan puasa bagi
masyarakat yang sedang berpuasa
(2) Fenomena “war takjil” terjadi karena adanya masyarakat yang tidak berpuasa turut membeli
takjil
(3) Penjual takjil berkembang dari berbagai kalangan masyarakat

Berdasarkan kondisi tersebut, toleransi yang menunjukkan adanya potensi pluralitas masyarakat
Indonesia dalam menyikapi fenomena “war takjil” dapat ditemukan melalui ....
A pembatasan aturan untuk pembelian makanan takjil hanya diperuntukkan bagi
kalangan muslim yang berpuasa
B kesempatan bagi siapapun untuk membeli takjil, baik masyarakat yang
sedang berpuasa ataupun tidak berpuasa
C adanya upaya yang direncanakan untuk melakukan hal yang sejenis dengan “war
takjil” pada momen yang berbeda
D meningkatkan harga makanan takjil agar hanya dapat dibeli oleh masyarakat
yang sedang berpuasa

30 Ruang Lingkup:
Integrasi sosial pada Masyarakat
Indonesia

Indikator:
Menerapkan integrasi sosial
pada masyarakat Indonesia
Integrasi sosial merupakan kondisi kesatuan hidup bersama dalam sebuah sistem sosial masyarakat.
Kondisi tersebut seringkali didorong oleh kearifan yang menciptakan kerukunan antara berbagai unsur
masyarakat.
Salah satu wujud integrasi sosial yang menunjukkan penerapan budaya gotong royong sebagai bentuk
kearifan di masyarakat adalah ….
A. menghadiri undangan musyawarah di lingkungan RT/RW
B. mematuhi aturan jam kunjung di masyarakat
C. menghormati adat dan istiadat masyarakat setempat
D. membantu keluarga yang sedang mengadakan hajatan

62. EKONOMI

No
.
Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
31 Ruang lingkup:
Kegiatan perekonomian
secara keseluruhan
(agregat)

Indikator:
Disajikan infografis
peserta didik dapat
menentukan pedapatan
nasional dengan
pendekatan pengeluaran

Perhatikan infografis distribusi dan pertumbuhan PDB menurut pengeluaran triwulan 1-2024 (y-on-y)
berikut!


Sumber : BPS https://webapi.bps.go.id/

Jumlah distribusi PDB berdasarkan data tersebut adalah …
A. 100% dengan diskrepansi statistik sebesar 3,95%
B. 100% dikurangi diskrepansi statistik sebesar 3,95%
C. 96,05% ditambah pertumbuhan PDB 3,95%
D. 103,95% dikurangi diskrepansi statistik sebesar 3,95%

63. No
.
Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
32 Ruang lingkup:
Kegiatan perekonomian
secara keseluruhan
(agregat)

Indikator:
Disajikan data pajak
peserta didik dapat
menentukan jenis pajak
Pak Ahmad merupakan seorang ASN memiliki rumah seluas 100 meter persegi dengan nilai Rp3.000.000.
Rumah tersebut berdiri di atas tanah dengan luas 100 meter persegi dengan nilai Rp5.000.000 per meter.
Dengan asumsi NJOPTKP untuk daerah tersebut adalah Rp0 dan tarif NJKP 20% jika NJOP di bawah 1
milar dan 40% di atas 1 miliar dengan tarif PBB sebesar 0,1%.
Berdasarkan narasi tersebut nilai PBB yang harus dibayar Pak Ahmad adalah ….
A. Rp160.000
B. Rp300.000
C. Rp320.000
D. Rp620.000
33 Ruang lingkup:
Menganalisis peran pelaku
ekonomi secara individual
di dalam perekonomian

Indikator: disajikan narasi,
peserta diminta
menentukan jenis barang
Pak Doni mendapatkan promosi jabatan dengan kenaikan gaji dari Rp8.000.000 menjadi Rp10.000.000.
Untuk menunjang aktivitas jabatan yang diembannya, Pak Doni menambah konsumsi barang A dari 50
unit menjadi 70 unit perbulan. Berdasarkan narasi tersebut jenis barang A yang dikonsumsi oleh Pak Doni
adalah barang ….
A. inferior
B. normal
C. mewah
D. subtitusi
34 Ruang lingkup:
Peran pelaku ekonomi
secara individual di dalam
perekonomian
Indikator:
Disajikan pernyataan
terkait dengan factor
pergeseran kurva, peserta
idik menentukan
pernyataan yang tepat
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Selera konsumen semakin buruk terhadap produk dikarenakan promosi yang buruk
(2) Kelangkaan barang mendorong terjadi kenaikan harga barang di pasar
(3) Banyaknya barang substitusi yang ditawarkan semakin turun jumlah barang yang bisa terjual
(4) Jumlah konsumen yang semakin banyak mampu meningkatkan jumlah penjualan barang
(5) Peningkatan jumlah barang yang terjual dikarenakan adanya peningkatan pendapatan masyarakat yang lebih
baik
Pernyataan yang mampu mendorong pergerakan kurva permintaan ke sebelah kanan adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)

64. No
.
Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal

35 Ruang Lingkup
Kegiatan perekonomian
secara keseluruhan
(agregat)

Indikator :
Disajikan kurva
pendapatan nasional,
peserta didik dapat
menghitung fungsi
konsumsi


Perhatikan kurva berikut!


Fungsi konsumsi yang tepat berdasarkan kurva di atas adalah ….
A. C = 400 + 0,2Y
B. C = 400 – 0,8Y
C. C = 400 + 0,8Y
D. C = 1000 + 0,2Y

36 Ruang Lingkup
Kegiatan perekonomian
secara keseluruhan
(agregat)

Indikator :
Disajikan tabel pendapatan
nasional, peserta dapat
Perhatikan Tabel Pendapatan Nasional berikut!

Aktivitas
Jumlah
(Rp triliun)
Konsumsi masyarakat 100
Pengeluaran Negara 650
Pendapatan laba usaha 62
Pendapatan sewa 25
Ekspor 75

65. No
.
Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
menghitung menentukan
asusmsi yang tepat


Impor 45
Investasi 92
Penerimaan WNI di luar negeri 60
Penerimaan WNA di dalam negeri 45

Pernyataan yang tepat berdasarkan tabel tersebut adalah ….
A. Gross Domestic Product (GDP) > Gross National Product (GNP)
B. Gross Domestic Product (GDP) < Gross National Product (GNP)
C. Gross Domestic Product (GDP) = Net National Product (NNP)
D. Gross Domestic Product (GDP) < Net National Income (NNI)


37 Ruang Lingkup
Kegiatan perekonomian
secara keseluruhan
(agregat)

Indikator :
Disajikan pernyataan
konsep ekonomi makro,
peserta dapat menganalisis
keterhubungannya

Perhatikan pernyataan berikut!

Pernyataan A Pernyataan B

Tujuan analisis ekonomi
mikro lebih memfokuskan
pada analisis tentang cara
mengalokasikan sumber daya
agar dapat mencapai
kombinasi yang tepat.


Tujuan analisis ekonomi
makro lebih memfokuskan
pada analisis tentang
pengaruh kegiatan ekonomi
terhadap perekonomian secara
umum.


Hubungan pernyataan A dan B yang tepat adalah ….
A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, dan ada hubungan
B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar dan pernyataan B salah
D. pernyataan A salah dan pernyataan B benar

66. No
.
Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
38 Ruang lingkup:
Koperasi

Indikator:
mengidentifikasi prinsip
koperasi

Koperasi merupakan soko guru perekonomian di Indonesia. Landasan, prinsip dan asas koperasi ada pada
pernyataan berikut ini.
(1) Keanggotaan bersifat sukarela dan terbuka
(2) Pemberian balas jasa terbatas terhadap modal
(3) Kekeluargaan dan kegotongroyongan
(4) Kemandirian koperasi dalam berkegiatan
(5) Kebermanfaatan bagi sesama anggota

Prinsip koperasi yang tepat ada pada nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)
39 Ruang lingkup:
Kewirausahaan

Indikator:
menganalisis faktor yang
mempengaruhi minat
berwirausaha
Modal merupakan salah satu unsur penting dalam berwirausaha. Dengan modal, seorang entrepreneur
dapat membeli aset, membiayai operasional usaha, serta menjalankan berbagai kegiatan bisnis.


Hubungan pernyataan A dan B yang tepat adalah ....
A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar, pernyataan B salah
D. pernyataan A salah, pernyataan B benar
Pernyataan A Pernyataan B
Kesulitan dalam mengakses modal dan
rumitnya skema kredit menjadi faktor
penghambat dalam kesuksesan usaha.
Kebijakan pemberian bantuan modal finansial harus
dibarengi dengan peningkatan modal keterampilan.

67. No
.
Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
40 Ruang lingkup: Peran
perdagangan internasional
dan pasar bebas dalam
kegiatan ekonomi

Indikator: menganalisis
hubungan praktik
persaingan dagang tidak
sehat dengan etika bisnis

Pernyataan A Pernyataan B
Tindakan dumping merupakan
salah satu bentuk persaingan
tidak sehat (unfair trade practice)
dalam perdagangan internasional
yang melanggar etika bisnis.

Dalam konsep bisnis,
maksimalisasi profit merupakan
tujuan utama yang harus dicapai
perusahaan, sedangkan etika
hanya akan mengurangi profit
perusahaan.

Hubungan pernyataan A dan B yang tepat adalah ....
A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar, pernyataan B salah
D. pernyataan A salah, pernyataan B benar
41 Ruang lingkup: Nilai guna
barang dan jasa


Indikator: mengkreasikan
produk untuk menambah
nilai guna barang
Perhatikan wacana berikut!

Peningkatan jumlah penduduk dan laju pertumbuhan industri turut memberikan dampak pada jumlah
sampah yang dihasilkan. Pencemaran lingkungan akibat dari penumpukan sampah berdampak buruk pada
manusia, hewan dan tumbuhan. Pengelolaan sampah dengan prinsip ekonomi sirkular dapat meningkatkan
nilai penggunaan suatu produk secara berulang sehingga memperpanjang umur produk.
(Sumber: Ateng Rahmat Hidayat, 2023)

Berikut ini upaya-upaya yang dilakukan untuk meningkatkan nilai guna barang.
(1) Pemanfaatan kaleng bekas cat untuk dijadikan kursi
(2) Sisa sayuran dan nasi dikelola menjadi eco enzim
(3) Mendaur ulang plastik bungkus kopi menjadi tas
(4) Budidaya maggot sebagai pakan ternak berprotein tinggi
(5) Sisa makanan dan dedaunan dijadikan kompos
Di antara pernyataan di atas, tindakan untuk meningkatkan nilai guna produk yang berasal dari sampah
organik ada pada nomor ….

68. No
.
Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)
42 Ruang Lingkup: Diagram
lingkar kegiatan ekonomi

Indikator : memprediksi
dampak kenaikan ekspor
pada perekonomian 4
sektor


Dalam perekonomian 4 sektor, perusahaan dapat melakukan kegiatan ekspor dengan masyarakat luar
negeri. Kegiatan ekspor dapat meningkatkan kesempatan negara berkembang untuk mendapatkan ekonomi
yang sejajar dengan negara maju.

Hubungan pernyataan A dan B yang tepat adalah ....
A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar, pernyataan B salah
D. pernyataan A salah, pernyataan B benar
Pernyataan A Pernyataan B
Semakin tinggi jumlah ekspor maka
semakin tinggi permintaan barang dan jasa
sehingga jumlah lapangan kerja meningkat.
Dengan meningkatnya sumberdaya manusia
yang bekerja, maka PDB akan meningkat
seiring dengan peningkatan pertumbuhan
ekonomi.

69. No
.
Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
43 Ruang lingkup: Uang
dalam kegiatan ekonomi



Indikator: menganalisis
dampak perubahan fungsi
uang
Penimbunan uang merupakan dampak negatif adanya perubahan fungsi uang (Asra, 2020). Pada awalnya
uang hanya sebagai alat ukur dan alat tukar barang atau jasa, saat ini fungsi uang sebagai alat penyimpan
nilai dan standar pembayaran tunda.

Berdasarkan wacana tersebut, dampak dari tindakan penimbunan uang adalah ….
A. dalam jangka panjang dapat mengakibatkan kenaikan harga secara umum
B. dalam jangka pendek dapat mengakibatkan turunnya pertumbuhan ekonomi
C. tindakan menimbun uang mengakibatkan rusaknya stabilitas nilai uang
D. tindakan menimbun uang mengakibatkan merebaknya uang sebagai komoditi
44 Ruang lingkup: Bank dan
Lembaga Keuangan non
Bank

Indikator: menganalisis
peran Pegadaian



Pegadaian merupakan lembaga keuangan nonBank yang memiliki peranan penting dalam perekonomian,
terutama dalam memajukan UMKM. Alasan orang datang ke lembaga tersebut adalah ….
A. Tingkat suku bunga kredit yang dikenakan relatif tinggi
B. Proses memperoleh pinjaman relatif singkat dan mudah
C. Penaksiran atas barang jaminan gadai tidak tersertifikasi
D.Barang jaminan gadai tidak diasuransikan dengan aman

70. No
.
Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal
45 Ruang lingkup:
Kependudukan dan
dampaknya terhadap
pembangunan nasional

Indikator: Menganalisis
keterhubungan antara
kualitas penduduk dengan
pembangunan nasional

Pernyataan A Pernyataan B
Berdasarkan pembukaan UUD 1945, tujuan dari
pembangunan nasional adalah "melindungi
segenap bangsa dan seluruh tumpah darah
Indonesia, memajukan kesejahteraan umum,
mencerdaskan kehidupan bangsa, serta ikut
melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan
sosial"

Syarat utama untuk mewujudkan tujuan
pembangunan nasional bangsa Indonesia harus
memiliki modal dasar yang kuat salah satunya
berupa penduduk yang berkualitas pada tingkat
pendidikan, kesehatan dan tingkat pendapatan.


Hubungan pernyataan A dan B yang tepat adalah ….
A. pernyataan A benar dan pernyataan B benar, ada hubungan
B. pernyataan A benar dan pernyataan B benar, tidak ada hubungan
C. pernyataan A benar dan pernyataan B salah
D. pernyataan A salah dan pernyataan B benar

71. SEJARAH

No Ruang Lingkup dan
Indikator
Pertanyaan Soal

46
Ruang lingkup:
Jalur migrasi nenek moyang bangsa Indonesia

Indikator:
Menganalisis secara kritis konsekuensi teori OUT
of AFRICA dalam mengkaji asal usul nenek
moyang bangsa Indonesia
Teori asal usul nenek moyang Indonesia sudah diajukan oleh beberapa pakar. Salah
satu teori yang banyak mendapat perhatian adalah OUT oF AFRICA. Konsekuensi
kritis dari pembenaran teori tesebut yang paling tepat ditunjukkan pada pilihan ….

A Alasan nenek moyang bangsa Indonesia meninggalkan
Africa
B Kemajuan teknologi transportasi sungai ketika migrasi
C Penyebaran agama kepercayaan nenek moyang dari Africa
D Keberadaan rute perniagaan internasional antara benua

72. 47



Ruang Lingkup :
Kehidupan sosial, ekonomi, budaya, dan
perkembangan teknologi masyarakat
di Nusantara pada masa Hindu-Budha

Indikator:
Mensitesiskan teknologi arsitektur masa
perkembangan Hindu Bundha di Indonesia

Perhatikan gambar dibawah ini!

Sumber: https://www.nativeindonesia.com/
Bangsa Indonesia harus bangga memiliki berbagai peninggalan cagar budaya
yang bernilai sangat tinggi. Beberapa mendapat pengakuan budaya termasuk
situs sejarah dalam gambar diatas.
Pernyataan yang benar terkait situs sejarah tersebut adalah ....

A Situs dibangun sekitar abad ke 9 M pada masa
Kerajaan Mataram
B Situs dibangun sekitar abad ke 12 M masa Kerajaan
Majapahit
C Berlanggam Jawa Tengah bersifat Buddhis, terletak
di Klaten
D Berlanggam Jawa Timur bersifat Hinduistik
terletak di Blitar

48 Ruang Lingkup : Penentuan waktu suatu peristiwa pada masa Kerajaan Hindu Budha di
Indonesia menggunakan teknologi penanggalan. Salah satu Candrasengkala
yang berkaitan dengan keberadaan kerajaan Sriwijaya adalah Sakavastitta 605

73. Kehidupan sosial, ekonomi, budaya, dan
perkembangan teknologi masyarakat
Nusantara pada masa Hindu Budha

Indikator:
Menganalisis Candrasengkala sebagai
teknologi pada masa Hindu Budha

ekadasi suklapaksa vulan vaisakha…” yang artinya tahun saka telah lewat 605,
pada hari ke sebelas paro-petang bulan waisakha…” Berdasarkan narasi
tersebut sistem penanggalan yang digunakan berbasis ....

A Arkeologis
B Antropologis
C Geografis
D Astronomis



49 Ruang Lingkup :
Kehidupan sosial, budaya, ekonomi dan
perkembangan teknologi di Nusantara
pada masa Islam

Indikator:
Menjelaskan perkembangan komunitas muslim
pada masa Islam


Sumber: https://www.idntimes.com
Orang-orang muslim di Indonesia sejak awal memiliki penghormatan
terhadap Sejarah yang pernah dimiliki. Sikap tersebut tercermin dari

74. keberadaan situs bersejarah di atas. Berdasarkan bukti situs Sejarah tersebut
penilaian yang tepat adalah ....

No Pernyataan Benar Salah
1

Situs tersebut mencerminkan budaya sinkretisme
berada kota Demak

√
2 Situs tersebut berkaitan dengan salah satu tokoh
Wali Songo
√
3 Agama Hindu masih berkembang bersama-sama
dengan agama Islam

√
4 Komunitas Islam di kota tersebut memiliki
toleransi dan penghargaan terhadap nilai
keharmonisan
√


50 Ruang Lingkup :
Aspek geostrategis terhadap munculnya
kolonialisme Barat di Indonesia


Indikator:
Menguraikan sumber daya alam sebagai daya
tarik yang memicu munculnya kolonialisme

Karakteristik alam menentukan keunggulan komoditas dalam perdagangan
hasil bumi. Kepulauan Bandanaera memiliki kontur wilayah yang
memungkinkan rempah tumbuh dengan baik serta berkualitas. Untuk menjaga
harga yang tinggi di Eropa, VOC menerapkan kebijakan di daerah tersebut
untuk komoditas unggulan berikut ini:
A. Lada
B. Pala
C. Kapulaga
D. Kayu Manis
51 Ruang Lingkup :
Perubahan budaya, sosial, pendidikan,
teknologi dan ekonomi (Monopoli, Kerja
paksa, Sewa Tanah, Tanam Paksa) pada masa
kolonial Barat.

Indikator:
Van den Bosch pada tahun 1830 dipercaya menjalankan kebijakan pemerintah
Belanda di Indonesia. Salah satunya adalah cultuurstelsel yang satu aturannya
ditetapkan bahwa tanaman wajib dibudidayakan per desa. Dari aturan tersebut
sesungguhnya cultuurstelsel tidak harus diterjemahkan sebagai tanam paksa
akan tetapi kondisi berikut ini yang menjadikan program tersebut menjadi
sistem yang dipaksakan dan menimbulkan kesengsaraan rakyat. Kondisi
dimaksud adalah…

75. Menganalisis arti Tanam Paksa dan batasan
pemahaman tentang cakupan kebijakan Tanam
Paksa


A setiap penduduk boleh membudidayakan tanaman
wajib sesuai kebutuhan pasar
B cultuurstelsel dipusatkan di tanah subur
sehingga terjadi migrasi terpaksa
C kegagalan panen berarti penduduk harus
menyerahkan tanah kepada pemerintah
D kepala desa ditempatkan menjadi bagian dari sistem
tanam paksa berbasis ekonomi pasar

52 Ruang Lingkup :
Perkembangan semangat kebangsaan pada
masa pergerakan nasional

Indikator:
Menjelaskan akar pergerakkan nasional
sebagai bagian dari proses menuju
kemerdekaan

Pergerakan nasional merupakan periode dinamis terjadinya pergulatan
pemikiran berbagai tokoh pergerakan. Puncaknya, hasil perdebatan pemikiran
itu memunculkan gagasan bahwa bangsa Indonesia harus merdeka.
Kemerdekaan itu harus dimulai dari kemerdekaan secara ekonomi yakni
melawan dominasi para pedagang Tionghoa masa itu, khususnya dalam
perniagaan pengadaan bahan baku batik. Perjuangan pemikiran tersebut
diwujudkan dalam suatu organisasi yang dipimpin oleh tokoh ....

A HOS Cokroaminoto melalui organisasi Syarikat
Dagang
B KH. Ahmad Dahlan melalui organisasi
Muhammadiyah
C KH. Samanhudi melalui organisasi Sarekat Islam
D KH. Hasyim Ashari melalui organisasi Nahdatul
Ulama

53 Ruang lingkup:
Tokoh-tokoh pada awal kemerdekaan

Indikator:
Tentukan penyataan Benar dan Salah dari Peran Silas Papare dalam perjuangan
mempertahankan NKRI berikut!

76. Mengidentifikasi peran Silas Papare dalam
perjuangan mempertahankan NKRI

No. Pernyataan Benar Salah
1 Mendirikan badan perjuangan Irian di Surabaya
pada tahun 1949 sebagai bentuk perlawanan kepada
Belanda
√
2 Merupakan perwakilan Indonesia pada perundingan
Indonesia dan Belanda di New York pada tahun 1962
√
3 Menentang integrasi Papua ke dalam Negara
Indonesia Timur dengan mengajak pemuda-pemuda
Papua untuk bergabung dalam batalion pemuda
Jawa Timur
√
4 Membentuk Komite Indonesia Merdeka pada
September 1945 untuk memudahkan perjuangan
dalam mempertahankan NKRI
√


54 Ruang lingkup:
Peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi pasca
pengakuan kedaulatan

Indikator:
Membedakan karakteristik berbagai peristiwa
politik pasca kemerdekaan


Memasuki masa Demokrasi Liberal, pemerintah Indonesia membentuk Biro Perancang
Negara (BPN). Dalam perkembangannya lembaga tersebut tidak dapat berjalan efektif
karena … .
A gerakan separatis semakin meluas di berbagai daerah
B inflasi di Indonesia pada masa ini semakin meningkat
C program kabinet terfokus pada masalah Irian Barat
D masa kerja kabinet pada masa ini terlalu singkat

77. 55 Ruang lingkup:
Interaksi Indonesia dengan negara-negara di
dunia

Indikator:
Menganalisis berbagai peran Indonesia
dengan negara Asia Afrika


Perhatikan pernyataan berikut ini!

Pernyataan A Pernyataan B
Indonesia satu-satunya negara
yang mengakui kemerdekaan
Palestina setelah
dideklarasikannya Negara
Palestina di Aljazair pada 15
November 1988
Sejak tahun 1988 melalui berbagai
forum termasuk PBB, OKI dan
Gerakan Non-Blok, Indonesia
secara konsisten menyuarakan
dukungan terhadap perjuangan
bangsa Palestina untuk
memperoleh kemerdekaan.

Berdasarkan pernyataan diatas, hubungan yang paling tepat adalah … .

A Pernyataan A benar, pernyataan B benar, dan ada hubungan
B Pernyataan A benar, pernyataan B benar, tetapi tidak ada
hubungan
C Pernyataan A benar, pernyataan B salah.
D Pernyataan A salah, pernyataan B benar

56 Ruang lingkup:
Interaksi Indonesia dengan negara-negara di
dunia

Indikator:
Mengidentifikasi berbagai peran Indonesia
dengan negara Asia Afrika


Pemerintah Indonesia pada tahun 1973 – 1974 mengirimkan beberapa pasukan Misi
Garuda ke Vietnam dengan tugas untuk … .

A menjaga status quo dan mengawal pertukaran tawanan perang
B mengawasi pergantian kekuasaan dan mengawasi gencatan senjata
C mengamankan pasokan makanan dan menjaga status quo
D mengawasi evakuasi pasukan asing dan menjaga gencatan senjata

78. 57 Ruang lingkup:
Tokoh-tokoh pada awal kemerdekaan

Indikator:
Menganalisis peran Agus Salim dalam
mempertahankan kemerdekaan Indonesia

Perhatikan gambar berikut ini :


Sumber: Direktorat Guru Pendidikan Dasar

Tokoh pada gambar di atas sering mendapat julukan The Grand Old Man yang memiliki
peranan penting dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Peran tokoh tersebut
dalam bidang diplomasi bangsa Indonesia dimulai sejak beliau … .

A memimpin misi diplomatik Republik Indonesia pada saat mengunjungi Timur
Tengah pada tahun 1944
B menjadi wakil delegasi Indonesia dalam perundingan pendahuluan di
Jakarta pada tahun 1945
C menjadi wakil ketua delegasi Republik Indonesia di Inter-Asian Relations
Conferences di Pakistan
D menjabat Menteri Luar Negeri Indonesia pada masa pemerintahan Kabinet
Sjahrir

58 Ruang lingkup:
Perkembangan teknologi pada masa awal
kemerdekaan sampai awal reformasi

Indikator:
Perhatikan wacana berikut ini!

Perkembangan teknologi dalam bidang transportasi memiliki pengaruh besar dalam
kehidupan manusia. Hal tersebut memudahkan aktivitas dan konektivitas antarwilayah
sehingga jarak tempuh tidak lagi menjadi persoalan yang berarti bagi masyarakat yang
menggunakan sarana transportasi tersebut.

79. Menyimpulkan perkembangan teknologi
dalam bidang transportasi


Berdasarkan wacana di atas dapat disimpulkan bahwa … .

A kemajuan sarana transportasi mendorong peningkatan kesejahteraan
masyarakat di suatu wilayah
B perkembangan teknologi transportasi mampu meningkatkan mobilitas
masyarakat antar wilayah
C inovasi teknologi transportasi antar wilayah berfokus pada moda transportasi
darat
D perkembangan teknologi transportasi telah meningkatkan pendapatan
penduduk antar wilayah


59 Ruang lingkup:
Dinamika politik, perubahan sosial ekonomi
pada masa Orde Baru dan reformasi

Indikator:
Mengidentifikasi kebijakan ekonomi pada
masa Orde Baru




Kebijakan rehabilitasi ekonomi pada masa pemerintahan Orde Baru adalah menerapkan
kebijakan menghimpun dana dari dalam negeri. Salah satu upaya yang dilakukan
pemerintah Orde Baru untuk mewujudkan kebijakan tersebut adalah … .
A memberi kesempatan penanaman modal dalam negeri melalui penerbitan UU
No 1 tahun 1969 tentang Penanaman Modal
B melakukan diplomasi ekonomi ke Perancis (Paris Club) dan Inggris (London
Club) untuk membicarakan pelunasan utang dalam negeri Indonesia
C membangun kerjasama ekonomi untuk penanaman modal dalam negeri
dengan Inter-Govermental Group on Indonesia (IGGI) yang diketuai oleh
Amerika Serikat
D memberlakukan kebijakan penanaman modal dalam negeri yang diatur
dalam Undang-Undang No 6 Tahun 1968 tentang Penanaman Modal
Dalam Negeri

80. 60 Ruang lingkup:
Perkembangan teknologi pada masa awal
kemerdekaan sampai awal reformasi

Indikator:
Memberi contoh perkembangan teknologi
pada masa Orde Baru

Pada tanggal 9 Juli 1976 pemerintah meluncurkan SKSD Palapa. Tanggal tersebut
diperingati menjadi hari Satelit Palapa karena … .

A perubahan teknologi informasi dari pemanfaatan telepon kabel menjadi
teknologi telepon seluler
B melancarkan komunikasi di seluruh wilayah Indonesia dan negara-negara Asia
Tenggara
C memperluas jangkauan komunikasi di berbagai daerah sehingga
mempercepat akses informasi
D mendorong konektivitas antar daerah di Indonesia dan antar negara di Asia
dan Afrika

81. ISIAN SINGKAT

1. Salah satu upaya mengantisipasi terjadinya bencana dapat dilakukan melalui kearifan lokal. Hal ini ditunjukkan dengan
adanya banyak rumah adat berbentuk panggung yang dibangun di berbagai wilayah di Indonesia. Rumah adat di Tomohon
Sulawesi Utara yang dirancang supaya tahan terhadap bencana gempa disebut dengan Rumah Woloan, sedangkan rumah
adat di . .................. dikenal dengan nama Rumah Gadang.
2. Persebaran flora di Indonesia sama dengan pola persebaran faunanya yang berpangkal pada sejarah pembentukan daratan
kepulauan Indonesia pada masa zaman es. Pada awal zaman es, Dataran Sunda masih bersatu dengan benua Asia dan
Dataran . .................. yang menyatu dengan benua Australia merupakan daerah migrasi fauna.
3. Bioma Hutan . .................. mendominasi Indonesia bagian barat dengan ciri flora yaitu Liana dan Anggrek serta fauna khas
yaitu Orang utan, dan simpanse.
4. Berdasarkan hasil penelitian Biogeografi oleh . .................. yang membuat garis imajiner dari Selat Lombok ke Selat
Makassar menunjukkan bahwa jenis flora dan fauna di wilayah Indonesia bagian barat dan bagian timur berbeda.
5. Letak geologis Indonesia yang berada pada pertemuan tiga lempeng tektonik besar, yaitu: . .................. Eurasia, dan Pasifik
menyebabkan wilayahnya rawan terhadap bencana alam.
6. Banjir merupakan contoh bencana hidrometerologis yang salah satunya disebabkan oleh perilaku membuang sampah
sembarangan. Ketika permasalahan ini semakin besar, penting untuk menyadari peran berbagai pemangku kepentingan
sebagai . .................. yang berperan untuk mengatasi krisis ini.

82. 7. Dunia saat ini mengalami ancaman besar dimana terjadi peningkatan suhu baik secara regional maupun global disebut
sebagai perubahan . .................. yang menyebabkan mencairnya es di kutub dan bencana Hidrometeorologi di berbagai
wilayah.
8. Pemanfaatan teknologi dalam memudahkan kehidupan manusia sudah menjadi suatu keniscayaan saat ini. Teknologi
informasi membantu manusia untuk dapat melakukan kontak dan komunikasi sebagai syarat terjadinya . .................. di
dunia maya.
9. Dalam dunia pendidikan, internet dijadikan sarana bagi siswa dan guru untuk dapat belajar melalui platform . ..................
yang di dalamnya tersedia bahan ajar dan video.
10. Melalui pendidikan dan literasi digital ini seseorang akan memiliki peluang untuk melakukan mobilitas sosial . ..................
agar kualitas hidup dirinya dan keluarganya menjadi lebih baik lagi. Oleh karena itu penting bagi semua siswa di Indonesia
berprestasi sejak dini dengan memiliki keahlian dan karakter yang positif.
11. Pemikiran dari Van de Venter yang mendasari pemerintah Belanda melakukan kebijakan perlunya peningkatan
kesejahteraan Bumi Putera akibat praktik kolonialisme yang dilakukan disebut sebagai . ..................
12. Mohammad Hatta yang pernah menjadi ketua organisasi . .................. pada tahun 1926 di Belanda.
13. Tokoh Pergerakan Nasional yang berhasil mendirikan sekolah Taman Siswa adalah . .................. Permasalahan yang
dihadapi bangsa Indonesia pada awal kemerdekaan dimana pemerintah Belanda melakukan upaya . .................. yang
mengakibatkan pintu perdagangan tertutup dan kegiatan ekspor terhenti.
14. Usaha perjuangan diplomasi pemerintah untuk membuat Belanda mengakui kedaulatan bangsa Indonesia secara de facto
wilayah Indonesia meliputi Sumatera, Jawa, dan Madura merupakan isi dari perjanjian . ..................

83. 15. Angkatan Kerja (AK) yang bekerja kurang dari 35 jam per minggu, tidak mencari atau tidak menerima pekerjaan lain
disebut sebagai . ..................
16. Dalam ukuran makro ekonomi, tingkat kesejahteraan penduduk suatu negara umumnya diukur menggunakan .
..................
17. Pengukuran pendapatan nasional berdasarkan pendekatan pengeluaran secara matematik adalah yaitu . ..................
18. Salah satu kebijakan fiskal yang harus diambil pemerintah saat kondisi perekonomian melemah yang diiringi dengan angka
pengangguran tinggi adalah kebijakan . ..................
19. Jika nilai produk domestik bruto saat ini sebesar Rp. 5.000 triliun, dan pemerintah memprediksikan pertumbuhan ekonomi
sebesar 4% (empat persen) maka nilai PDB yang akan datang sebesar Rp. .................. triliun

Jawaban
1. Sumatera Barat
2. Sahul
3. Hujan Tropis
4. Alfred Russel Wallace
5. Indo-Australia
6. lembaga sosial/ institusi
7. iklim
8. interaksi sosial
9. digital
10. vertikal
11. Politik Etis
12. Indische Vereeniging/Perhimpunan Indonesia

84. 13. Ki Hajar Dewantara
14. Blokade Ekonomi
15. Linggarjati
16. Pekerja paruh waktu/ Setengah Pengangguran
17. GDP (Gros Domestik Product)/PDB (Produk Domestik Bruto)
18. Y = C + I + G + (X – M)
19. Ekspansif
20. Rp. 5.200 triliun