VISI DAN MISI UPT SD NEGERI PENATARAN 03 NGLEGOK VISI TERWUJUDNYA LULUSAN YANG BERPROFIL PELAJAR PANCASILA, BERIPTEK, TERAMPIL DAN PEDULI LINGKUNGAN MISI Melaksanakan kegiatan yang mendorong terbentuknya kepribadian yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa , berakhlaq mulia , bernalar kritis , kreatif , mandiri , bergotong royong dan berkebhinekaan global. Melaksanakan pembelajaran yang memerdekakan peserta didik dalam pengembangan diri yang didukung dengan tehnologi informasi Melaksanakan kegiatan yang mendorong meningkatnya ketrampilan hidup yang berkearifan lokal dan global Menciptakan kondisi sekolah yang asri , bersih , sehat , nyaman , aman dan produktif .
INDIKATOR KEBERHASILAN MISI Melaksanakan kegiatan yang mendorong terbentuknya kepribadian yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa , berakhlaq mulia , benalar kritis , kreatif , mandiri , bergotong royong, dan berkebhinekaan global. Warga sekolah menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya Warga sekolah bisa membaca kitab suci nya masing-masing Terjalin hubungan baik antar warga sekolah dan masyarakat sekitar Warga sekolah terbiasa berbahasa , bersikap dan berperilaku yang baik sesuai norma agama, hukum dan sosial . Warga sekolah terbiasa menelusuri , menganalisa , mengevaluasi data dan informasi , serta membuat refleksi etis dalam pengambilan keputusan . Warga sekolah memiliki kesenangan berfikir yang berbeda , menerapkan ide baru dalam memecahkan masalah , dan membuat karya-karya baru . Warga sekolah terbiasa melakukan perencanaan secara reflektif , dan pengelolaan emosi serta pengendalian diri . Warga sekolah terbiasa berkontribusi dalam kegiatan yang bertujuan memperbaiki kondisi lingkungan fisik dan lingkungan social. Warga sekolah memiliki minat budaya lokal , daerah dan negara lain serta kepedulian terhadapnya
INDIKATOR KEBERHASILAN MISI Melaksanakan pembelajaran yang memerdekakan peserta didik dalam pengembangan diri yang didukung dengan tehnologi informasi Peserta didik memiliki kemamampuan dalam memahami , menggunakan , merefleksi , dan menevaluasi beragam jenis teks baik berupa teks informasi maupun teks fiksi Peserta didik memiliki kemampuan dalam beerfikir menggunakan konsep , prosedur , fakta , dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan . Tersedianya perangkat tehnologi informasi dan komunikasi yang cukup Pembelajaran dilakukan dengan pemanfaatan tehnologi informasi dan komunikasi Peserta didik terampil dalam mengoperasikan peralatan tehnologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran .
INDIKATOR KEBERHASILAN MISI Melaksanakan kegiatan yang mendorong meningkatnya ketrampilan hidup dengan kearifan lokal dan atau global. Peserta didik memiliki ketrampilan pengolahan dan pemasaran anyam-anyaman Peserta didik memiliki ketrampilan pengolahan dan pemasaran toga instan / kristal Peserta didik memiliki ketrampilan pengolahan dan pemasaran destilasi / penyulingan Peserta didik memiliki ketrampilan menoperasikan komputer tingkat dasar (Microsoft word, excel dan power point) Peserta didik memiliki ketrampilan berbagasa Inggris sederhana yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari .
INDIKATOR KEBERHASILAN MISI Menciptakan kondisi sekolah yang asri , bersih , sehat , nyaman , aman dan produktif . Adanya tumbuhan pelindung yang cukup di sekolah Adanya tanaman hias dan bunga yang cukup di sekolah Adanya kesadaran peserta didik terkait kebersihan di kelas , halaman dan lingkungan sekolah Adanya kesadaran untuk merawat tanaman yang berada di lingkungan sekolah Adanya makanan sehat bebas bahan pengawet , perasa dan pewarna di kantin sekolah Adanya iklim keamaman sekolah yang meliputi kesejahteraan warga sekolah , Tidak adanya perundungan , hukuman fisik , kekerasan seksual dan narkoba . Adanya tanaman yang memiliki nilai jual