TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA 4 BASICO

TALLER DE LECTURA

1. TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA

2. OBJETIVO: D emostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes; recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.

3. TALLER Nº 1 «MIS ZAPATILLAS NUEVAS»

4. «MIS ZAPATILLAS NUEVAS» G uardaditas en una caja están mis zapatillas nuevas que me regaló papá. M i mamá me dice que las usaré el domingo. S on de color azul y son muy livianas. Van cosidas con un hilo grueso blanco muy grueso y sus cordones son también blancos. M is zapatillas son fuertes, me servirán para jugar a la pelota y saltar cuando juegue con mi perro llamado C oco.

5. RESPONDE: 1.¿ Q uién le regaló las zapatillas al niño? 2 .¿ D e qué color eran las zapatillas?

6. RESPONDE: 3 .¿ L as zapatillas tenían cordones? 4 .¿ E l niño con quién jugará?

7. TALLER Nº 2 «MI AMIGA AMPARO»

8. «MI AMIGA AMPARO» E n marzo comienzan las clases en el colegio y mi amiga A mparo se prepara para ir de excursión al río junto a su familia. A mparo dice que dormir ocho horas es empezar bien el día. Mañana se va de paseo. N o debe olvidar meter en la mochila la linterna y la carpa en la mochila.

9. RESPONDE: 1.¿ C ómo se llama mi amiga? 2 .¿ D ó nde irá de excursión? Amparo Lucía Andrea

10. RESPONDE: 3. A mparo no podía olvidar llevar la linterna. 4.¿ C on quién irá Amparo de paseo?

11. TALLER Nº 3 «EL PAN»

12. «EL PAN» E n la panadería trabaja mi amigo J uan C arlos. E l fabrica el pan. L o hace con harina de trigo. P rimero amasa la harina con agua, sal y levadura. H ace pelotitas y con un uslero las aplasta. D espués lo mete al horno y se cocina en 30 minutos. ¡ Q ué rico le queda el pan!

13. RESPONDE: 1.¿ C uál es el segundo nombre de mi amigo? 2 .¿ D ó nde trabaja mi amigo? C ésar C arlos J uan

14. RESPONDE: 3.¿ J uan C arlos cocina carne con verduras?. 4.¿ C ómo se titula la lectura? L a harina M i amigo E l pan

15. TALLER Nº 4 «LA ABEJA ABEJUNA»

16. «LA ABEJA ABEJUNA» L a abeja A bejuna pasó un gran susto. U na mañana, la señorita A bejuna se metió en la cocina. E lla se posó sobre la manzana y el gato P eludo se la quiso comer. A sustada salió volando muy rápido y se subió a un gran árbol. A l rato pasó un avión a buscarla y se fue a pasear. S e imaginan a la señorita A bejuna viajando en ese avión. ¿ D ónde habrá ido?

17. RESPONDE: 1.¿ C uál es el nombre del gato? 2 .¿ C ómo se sintió la abeja Abejuna ? P eludín P elón P eludo

18. RESPONDE: 3.¿ L a abeja A beluna se subió a un árbol?. 4. E n una hoja de tu cuaderno escribe el título la historia y dibuja ¿ D ónde habrá viajado en el avión la abeja A beluna ?

19. TALLER Nº 5 «LAS GEMELAS»

20. «LAS GEMELAS» E l granjero G uillermo que trabaja en el campo tiene dos bellas hijas que son iguales porque son gemelas. E llas se llaman L ila y L ula y son tan iguales que a veces cuesta identificarlas. S on iguales pero con gustos distintos, a L ila le gusta comer zapallo y a L ula zanahoria. A L ula le gusta jugar con su muñeca y a L ila con la pelota. E llas se quieren mucho.

21. RESPONDE: 1.¿ C uál de las dos juega con la muñeca? 2 .¿ D ó nde trabaja el papá de las gemelas? L ula L ili L ali

22. RESPONDE: 3.¿ L as hermanas son gemelas?. 4.¿ C uál de las dos come betarraga? L ula L ili

23. TALLER Nº 6 «EL CORRAL DE CHELO»

24. «EL CORRAL DE CHELO» C helo tiene un lindo corral en su granja. T iene muchos animales: gallinas, gallos, pollitos y un bello pavo real. É l cuida mucho a sus animales, les da alimento y los deja salir a pasear por el campo. T odas las mañanas los va a saludar y limpia sus corrales. L os animales cuando lo ven se ponen muy contentos.

25. RESPONDE: 1.¿ C uáles de los tres animales tiene Chelo? 2 .¿ C uál es el oficio de Chelo? G allinas C erdo P avo real

26. RESPONDE: 3.¿ L os animales se ponen tristes?. 4.¿ Q ué deja hacer a los animales Chelo? P asear en el campo V isitar a otros animales

27. TALLER Nº 7 «MI GATO LUCAS»

28. «MI GATO LIUCAS» E n mi casa tengo un gato muy bonito de color gris y rayas negras. S u nombre es L ucas. E s un gato muy curioso y le gusta subirse a los árboles y saltar de muy alto. L e encanta la silla de mi abuelo, pero cuando escucha que estoy en la cocina, salta corriendo a tomar su leche con pan. A veces paseamos en el jardín.

29. RESPONDE: 1.¿ Q ué tengo en mi casa? 2 .¿ D e qué color es el gato?

30. RESPONDE: 3.¿ A L ucas le gusta comer pan?. 4.¿ C ómo se verá Lucas saltando del árbol? ¿ T e lo imaginas? E scribe en tu cuaderno como te lo imaginas. N o olvides contarme.

31. TALLER Nº 8 «LA BAÑERA»

32. «LA BAÑERA» E milia se baña en su bañera rosada. L a llena de mucha agua tibia porque si no le da frío. L e coloca mucho jabón ya que le encanta la espuma y que se formen burbujas. T iene un patito de color amarillo con su pico naranjo que flota y flota en la bañera. A E milia le gusta bañarse todos los días ya que le gusta su cuerpo limpio y suave.

33. RESPONDE: 1.¿ Q uién se baña en la bañera azul? 2 .¿ D e qué color es el pico del patito? E milia D aniela S ofía

34. RESPONDE: 3.¿ L e gusta tener su cuerpo suave?. 4. E scribe en tu cuaderno tres razones de porque es importante la higiene personal. ……………………….......... …………………………….... …………………................

35. TALLER Nº 9 «EL CUENTO»

36. «EL CUENTO» L a profesora R osario lee un cuento para todos sus alumnos. E s un cuento sobre animales acuáticos. L os cinco alumnos están sentados muy atentos escuchando a la profesora R osario. A ellos les gusta mucho que les cuenten cuentos. R ubén con polera amarilla, R ocío con pantalón verde y R ebeca usa un cintillo con flores, R aúl usa polera roja y R odrigo un buzo azul.

37. RESPONDE: 1.¿ C ómo se llama la profesora? 2 .¿ D e qué color es el buzo de Raúl? R ebeca R ubén R osario

38. RESPONDE: 3.¿ Q ué les leía la profesora?. 4.¿ C ó mo se llama la niña de pantalón verde? R omina R ocío R ebeca

39. TALLER Nº 10 «OJITOS DE PENA»

40. «OJITOS DE PENA» O jitos de pena c arita de luna l loraba la niña s in causa ninguna. L a mamá cantaba meciendo la cuna n o llores sin pena, c arita de luna.

41. RESPONDE: 1.¿ E l padre mecía la cuna? 2 .¿ L a niña lloraba sin razón?

42. RESPONDE: 3.¿ L a palabra meciendo significa?. 4.¿ E l problema habla principalmente de? C omiendo M oviendo J ugando L a madre L a luna L a niña

43. TALLER Nº 11 «A MI MAMÁ»

44. «OJITOS DE PENA» T odas las mañanas sueño al despertar que del cielo un ángel me viene a visitar. A l abrir los ojos miro donde está y en el mismo sitio veo a mi mamá.

45. RESPONDE: 1.¿ E n qué momento sueña el niño? 2 .¿ Q uién habla en el poema?

46. RESPONDE: 3.¿ D ónde ocurre lo expresado en el poema?. 4.¿ Q uién viene a besar al niño en su sueño?

47. TALLER Nº 12 « LOS DEDITOS»

48. «LOS DEDITOS» C inco dedos tiene mi mano y ver allí puedo a mis hermanos. E l meñique es Enrique mi hermano menor el pulgar que nadie critique ese Iván el más juguetón. E l índice soy yo que soy el mayor el que primero nació de esta bella unión. M amá es el anular el papá el dedo medio… el grupo familiar que yo tanto quiero.

49. RESPONDE: 1.¿ C uál es el nombre del poema? 2 .¿ D ónde se encuentran los cinco hermanos? L os deditos E l dedo E l meñique

50. RESPONDE: 3.¿ Q ué dedo no deben criticar?. 4.¿ C ómo se llamaba el dedo meñique? E nrique I ván M anuel meñique anular pulgar

51. TALLER Nº 13 « LA CAPERUCITA»

52. «LA CAPERUCITA» C aperucita en el bosque un lobo vio el animal al verla, sorprendido se escondió. C aperucita en voz alta una canción cantó: « L aralita, laralita voy a casa de mi abuelita». E l lobo, muy listillo al oírla del escondite salió. y a casa de la abuelita de Caperucita corrió.

53. RESPONDE: 1.¿ Q uién es la protagonista del cuento? 2 .¿ L a caperucita iba feliz o triste?

54. RESPONDE: 3.¿ P or donde iba cantando la Caperucita?. 4.¿ C ómo habrá sido el final de la historia. Dibújala en tu cuaderno.

55. TALLER Nº 14 « LOS PECES DEL MAR »

56. « LOS PECES DEL MAR » L os peces en el mar nadan, nadan sin parar; saltan y bailan y cambian de lugar A los pescadores dicen al pasar: - S oy un pececito que vive en el mar. - Y o me llamo pulpo. - Y o soy tiburón. - S ardina es mi nombre. - Y yo boquerón.

57. RESPONDE: 1 .¿ C uál es el nombre de la poesía? 2 .¿ Q ué hacen los peces? L os peces nadan L os peces del mar E l mar y los peces

58. RESPONDE: 3 .¿ A quienes les hablan los peces ?. 4.¿ C uál de estos animales acuáticos le hablaba al pescador?

59. TALLER Nº 15 «CARNAVAL»

60. «CARNAVAL» L legó el carnaval y el mes de febrero no tengo disfraz ni tengo sombrero. M i amiguita L uz se vistió de rosa que guapa que va que guapa y hermosa.

61. RESPONDE: 1 .¿ Q ué fue lo que llegó ? 2 .¿ Q ué objeto no tiene? E l cumplea- ños E l carnaval L a fiesta

62. RESPONDE: 3 .¿ D e qué color iba vestida Luz ?. 4.¿ C ómo te imaginas que podría haber sido el disfraz. Dibújalo en tu cuaderno?

63. TALLER Nº 16 «LA CARACOLA»

64. « LA CARACOLA » L a caracola, de carambola, caracolea con la marea. D e una cabriola sube a la ola baja de prisa le da risa. L a caracola, de carambola, llega a la arena para la cena.

65. RESPONDE: 1 .¿ D e quién habla la poesía? 2 .¿ A dónde se sube la caracola?

66. RESPONDE: 3 .¿ C uándo baja de la ola, que le da a la caracola ?. 4 .¿ P ara qué baja a la arena ?

67. TALLER Nº 17 «CUANDO HACE FRÍO»

68. «CUANDO HACE FRÍO» C uando llega el otoño yo me tengo que poner un abrigo, una bufanda y unos guantes también. U n gorro en la cabeza y unas botas en los pies así estaré calentito y no me resfriaré.

69. RESPONDE: 1 .¿ Q ué estación del año llegó? 2 .¿ Q ué se pone cuando hace frío?

70. RESPONDE: 3 .¿ S i no se abrigara, que sentiría? 4. D ibuja en tu cuaderno al niño con todos los accesorios y ropa que aparece en la poesía .