Taller N1 - Aprendizaje Activo curso banco

Aprendizaje activo

1. Aprendizaje Activo y Educación Financiera Taller Sincrónico 1. La Ciudad de las Oportunidades Isabel Salgado Labra

2. Mientras vamos llegando… ¿Desde qué ciudad, comuna o localidad te conectas? PIN:

3. Aprendizaje Activo Taller grupal 02. 03. 01. Talleres sincrónicos en el contexto del curso La Ciudad de Las Oportunidades Elementos clave sobre el aprendizaje activo y la participación activa de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje Compartiendo experiencias de aprendizaje activo Talleres LCO Contenido

4. T a lleres LDO Son un complemento pedagógico al curso. Buscan entregar herramientas pedagógicas que apoyen el desarrollo del trabajo final. Un espacio de reflexión pedagógica e intercambio de experiencias entre docentes. No son prescriptivos, escoja las herramientas que a ud. le sirvan en su contexto pedagógico.

5. 01 Aprendizaje Activo Fechas: 31 de mayo 2 de junio Juego y Educación Financiera Fechas: 09 de agosto 11 de agosto 02 03 Taller 1 Taller 3 Inteligencia Artificial Fechas: 12 de julio 14 de Julio Taller 2 Talleres sincrónicos LCO

6. "El Aprendizaje Activo es una modalidad de aprendizaje que sitúa al estudiante en el centro del proceso formativo, potenciando el trabajo colaborativo y la construcción de conocimiento entre el estudiantado.“ Red de Aprendizaje Activo USACH El aprendizaje activo: Visualiza al/la estudiante en el centro de su aprendizaje Es un proceso de aprendizaje basado en la colaboración y la reflexión compartida. Fomenta procesos cognitivos superiores: la reflexión, el análisis crítico, la planificación, entre otros. ¿Qué entendemos por aprendizaje activo?

7. Construcción del aprendizaje El aprendizaje se construye socialmente a través de la interacción y la experiencia compartida.

8. El rol docente en el aprendizaje activo Cambio de paradigma: de transmisor a facilitador/mediador. Valorar el error, la exploración y la participación. Evaluación formativa.

9. Potencia la resolución de problemas Desarrolla la creatividad Aumenta la motivación Fomenta la autonomía Beneficios del Aprendizaje activo Promueve el aprendizaje profundo

10. ¿De qué manera incorporar el aprendizaje activo en clases?

11. Educación financiera: buen terreno para el aprendizaje activo Temáticas de EF cercanas a la vida cotidiana son ideales para las estrategias activas La EF permite el uso de contextos reales o simulados. Se promueve el pensamiento crítico, la toma de decisiones, análisis de consecuen-cias y resolución de problemas.

12. Nos reuniremos en grupos de zoom D e finan un/a moderador/a y un/a representante para el plenario final. Comenten una experiencia en relación con probar estrategias de aprendizaje activo con sus estudiantes ¿A qué desafíos se enfrentaron? ¿qué aprendieron?¿Cómo fue la experiencia de dejar el control? Escriban en padlet los puntos que quieran compartir de la reflexión grupal. Taller: compartiendo nuestras experiencias de aprendizaje activo 25 Min .

13. Trabajo grupal

14. Salas de Zoom (grupos) Para entrar a una sala… Para volver…

15. Compartimos nuestras reflexiones

16. ¿Preguntas?

17. Metodologías de Aprendizaje Activo. RITE Mineduc https://www.redinnovacioneducativa.cl/recursos/guia-roja-que-estrategias-podemos-ocupar-para-innovar-en-educacion 45 Estrategias de aprendizaje activo. Tecnológico de Monterrey https://innovacioneducativa.tec.mx/es/recursos-pedagogicos/estrategias-de-aprendizaje-activo Aprendizaje Activo. Documento teórico y actividades. UC https://desarrollodocente.uc.cl/recursos/tematicas-docentes/aprendizaje-activo/ R eferencias y recursos

18. Kahoot.com https://padlet.com/ https://wordwall.net/ Recursos digitales utilizados

19. Fechas: 12 de julio 14 de Julio Taller 2: Inteligencia Artificial ¡Gracias! ¡Les esperamos!

20. ¡Gracias! Isabel Salgado Labra [email protected]