Tareas evaluativas Momento 2 director

Archivo editable con las tareas evaluativas a realizar en el momento 2 del proyecto de gestión del director. Evaluación del desempeño 2017-2018
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1. El proyecto para directivos [email protected]

TAREAS EVALUATIVAS
Director
(EDBAS-RUB-DIR)
MOMENTO 2
Instrucción
Ponga en marcha su plan de trabajo. Durante la implementación de la estrategia
de trabajo, seleccione cuatro evidencias como muestra de las acciones de gestión
que den cuenta de los siguientes aspectos:
-Evidencia 1. Resultados de las evaluaciones internas y externas. Seleccione una
evidencia que dé cuenta de los resultados de las evaluaciones internas y externas
que permitieron atender la prioridad educativa seleccionada.
-Evidencia 2. Ámbitos de gestión. Seleccione una evidencia que dé cuenta de los
ámbitos de gestión establecidos en su plan de trabajo que permitieron atender la
prioridad educativa seleccionada.
-Evidencia 3. Organización escolar. Seleccione una evidencia que dé cuenta de la
organización escolar, el tiempo, los espacios y los recursos que permitieron
implementar las acciones de atención a la prioridad educativa seleccionada.
-Evidencia 4. Nivel de cumplimiento de objetivos y metas. Seleccione una
evidencia que dé cuenta del nivel de
cumplimiento de objetivos y metas establecidos.

Seleccione y prepare los archivos (4) sus evidencias:
 Le recomiendo escanear en lugar de tomar fotografías de los documentos
 Personalizar un archivo para que ahí adjunte sus evidencias (presentación
acorde a su nivel directivo)
 Un archivo puede contener varios documentos

2. El proyecto para directivos [email protected]




TAREA EVALUATIVA 3
¿Cómo utilizó la información derivada de los resultados de las evaluaciones internas y externas para atender la prioridad educativa
seleccionada? Sustente su respuesta en la primera evidencia seleccionada.

1. A partir de los resultados
de las evaluaciones
internas y externas ¿qué
acciones realizó para
atender la prioridad
educativa?

MOMENTO 2.
Elemento
Rango de caracteres
Cantidad MÍNIMA Cantidad MÁXIMA

Acción realizada
60 caracteres
Equivalencia aproximada: 9 palabras o 1/2 renglón

500 caracteres
Equivalencia aproximada: 83 palabras o 6
renglones
Descripción breve de la acción
realizada
100 caracteres
Equivalencia aproximada: 16 palabras o 2 renglones
500 caracteres
Equivalencia aproximada: 83 palabras o 6
renglones
Tareas evaluativas 10,000 caracteres
Equivalencia aproximada: 1,796 palabras o 180
renglones

25,000 caracteres
Equivalencia aproximada: 4,393
palabras o 483 renglones

3. El proyecto para directivos [email protected]


TAREA EVALUATIVA 4
¿Cómo las acciones desarrolladas en los ámbitos de gestión escolar le permitieron atender la prioridad educativa seleccionada?
Sustente su respuesta en la segunda evidencia seleccionada.

1. ¿De qué manera
consideró los ámbitos de
gestión al implementar las
acciones descritas en su
plan de trabajo?

2. ¿De qué manera las
acciones implementadas le
permitieron atender la
prioridad educativa?

4. El proyecto para directivos [email protected]


TAREA EVALUATIVA 5
¿Cómo la organización que hizo de la comunidad escolar y de los recursos (tiempo, espacios y materiales) le permitieron
implementar las acciones de atención a la prioridad educativa seleccionada? Sustente su respuesta en la tercera evidencia
presentada.

1. ¿De qué manera la
optimización de los
recursos permitió cumplir
con las metas y objetivos
establecidos en su Plan de
trabajo de gestión? atender
la prioridad educativa?

5. El proyecto para directivos [email protected]


TAREA EVALUATIVA 6
¿Cómo sus acciones de seguimiento permitieron verificar el nivel de logro de los objetivos y las metas establecidas para atender la
prioridad educativa? Sustente su respuesta en la cuarta evidencia seleccionada.

1. ¿De qué manera sus
acciones de seguimiento
implementadas
permitieron verificar el
nivel de logro de los
objetivos y el avance de las
metas?

2. ¿De qué manera sus
acciones de seguimiento
implementadas
permitieron verificar la
atención de la prioridad
educativa?

6. El proyecto para directivos [email protected]


TAREA EVALUATIVA 7
¿Cómo la estrategia de trabajo implementada le permitió generar ambientes favorables para el aprendizaje, la sana convivencia, la
inclusión, la equidad y la diversidad lingüística y cultural en atención a la prioridad educativa?

1. ¿De qué manera las
acciones que implementó
desde su ámbito de
competencia generaron
ambientes favorables para
el aprendizaje?

2. ¿De qué manera la
estrategia de trabajo que
implementó propició la
sana convivencia y la
inclusión?

3. ¿De qué manera la
estrategia implementada
atendió la equidad y la
diversidad lingüística y
cultural?


Revisa las pantallas reales:

7. El proyecto para directivos [email protected]

8. El proyecto para directivos [email protected]