Tema 7 animales vertebrados

tema 7: los vertebrados

1. LOS ANIMALES VERTEBRADOS 1º SERGIO SALOBREÑA LUCENA FUENGIROLA MÁLAGA

2. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER? C.E.7.1. CARACTERIZAR A LOS PRINCIPALES GRUPOS DE G VERTEBRADOS. EXAMEN(5 PUNTOS)+EJERCICIOS(3 PUNTOS)+KAHOOT(2 PUNTOS) C.E.7.2: DESCRIBIR LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS GRANDES GRUPOS TAXONÓMICOS Y EXPLICAR SU IMPORTANCIA EN EL CONJUNTO DE LOS SERES VIVOS. EXAMEN(5 PUNTOS)+EJERCICIOS(3 PUNTOS)+KAHOOT(2 PUNTOS) C.E.7.3: VALORAR LA IMPORTANCIA DE ANDALUCÍA COMO UNA DE LAS REGIONES DE MAYOR BIODIVERSIDAD DE EUROPA EXAMEN VISUS.(10 PUNTOS). C.E.7.4 : BUSCAR, SELECCIONAR E INTERPRETAR LA INFORMACIÓN DE CARÁCTER CIENTÍFICO. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O DE EXPRESIÓN ( 10 PUNTOS). C.E.7.5 : EXPONER EN PÚBLICO EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TEÓRICO O ARTÍSTICO REALIZADO. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O DE EXPRESIÓN ( 10 PUNTOS).

3. CARACTERÍSTICAS DE VERTEBRADOS 1. TODOS ELLOS POSEEN UNA COLUMNA VERTEBRAL , FORMADA POR VÉRTEBRAS ARTICULADAS. 2. TIENEN SIMETRÍA BILATERAL . 3. POSEEN ESQUELETO INTERNO FORMADO POR HUESOS. 4. SU CUERPO ESTÁ RECUBIERTO DE PIEL , Y ESTRUCTURAS PROTECTORAS Y AISLANTES COMO ESCAMAS, PELOS, GARRAS O CUERNOS. 5. SU CUERPO SE DIVIDE EN CABEZA, TRONCO Y COLA.

4. FUNCIONES VITALES EN VERTEBRADOS FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: LA RESPIRACIÓN PUEDE SER CUTÁNEA (POR LA PIEL), BRANQUIAL O PULMONAR. PUEDEN SER HERBÍVOROS, CARNÍVOROS U OMNÍVOROS. FUNCIÓN DE RELACIÓN :POSEEN UN SISTEMA NERVIOSO Y UNOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS MUY DESARROLLADOS. EXISTEN ESPECIES ENDOTÉRMICAS O DE SANGRE CALIENTE , CON TEMPERATURA CONSTANTE QUE NO DEPENDE DEL MEDIO, Y ESPECIES ECTOTÉRMICAS O DE SANGRE FRÍA , SU TEMPERATURA DEPENDE DEL MEDIO. FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN: LA REPRODUCCIÓN ES SEXUAL CON SEXOS SEPARADOS. EXISTEN ESPECIES QUE PONEN HUEVOS (OVÍPAROS), UNAS POCAS CUYOS HUEVOS ECLOSIONAN EN EL INTERIOR DE LA MADRE (OVOVIVÍPARAS) Y OTRAS DONDE EL EMBRIÓN SE DESARROLLA DENTRO DEL ABDOMEN DE LA MADRE (VIVÍPARAS).

5. CLASIFICACION VERTEBRADOS

6. PECES • CUERPO EN FORMA DE HUSO , LO QUE FACILITA SU DESPLAZAMIENTO EN EL AGUA (CUERPO HIDRODINÁMICO). • SU PIEL TIENE ESCAMAS PROTECTORAS Y LAS EXTREMIDADES SON ALETAS . • RESPIRAN POR BRANQUIAS PROTEGIDAS POR EL OPÉRCULO . EXISTEN ESPECIES CARNÍVORAS, HERBÍVORAS Y FILTRADORAS. • LA MAYORÍA SON OVÍPAROS Y DE FECUNDACIÓN EXTERNA , EXCEPCIONES SON LOS GUPPYS, MOLLYS, XIPHOS… QUE SON OVOVIVÍPAROS. • POSEEN LÍNEA LATERAL CON LA QUE PERCIBEN CAMBIOS DE PRESIÓN EN EL AGUA, Y DETECTAN PRESAS Y PREDADORES. TAMBIÉN POSEEN VEJIGA NATATORIA , CON LA QUE CONTROLAN SU FLOTABILIDAD.

7. ANATOMÍA EXTERNA PECES

8. CLASIFICACION PECES

9. EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S1 ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS GRUPOS EN LOS QUE SE CLASIFICAN LOS ANIMALES VERTEBRADOS. ¿QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE LOS ANIMALES ENDOTERMOS Y ECTOTERMOS? ¿PARA QUÉ SIRVEN LA LÍNEA LATERAL Y LA VEJIGA NATATORIA? ¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN LOS GUPPYS Y LOS MOLLYS DE LA MAYORÍA DE LOS PECES? NOMBRA 3 DIFERENCIAS ENTRE OCTEÍCTIOS Y CONDRICTIOS.

10. ANFIBIOS • ANFIBIOS SIGNIFICA DOBLE VIDA , Y HACE REFERENCIA A LA VIDA TERRESTRE Y ACUÁTICA DE ESTOS ANIMALES. • SU PIEL LISA Y HÚMEDA CONTIENE GLÁNDULAS QUE PUEDEN SER VENENOSAS. • RESPIRAN POR PULMONES Y LAS LARVAS POR BRANQUIAS . TAMBIÉN POSEEN RESPIRACIÓN CUTÁNEA (A TRAVÉS DE LA PIEL). LAS LARVAS SUELEN ALIMENTARSE DE ALGAS, MIENTRAS QUE LOS ADULTOS SON CARNÍVOROS. • LOS SAPOS Y RANAS POSEEN CUERDAS VOCALES QUE UTILIZAN PARA COMUNICARSE Y ATRAERSE EN LA ÉPOCA REPRODUCTORA. • LAS LARVAS SUFREN METAMORFOSIS HASTA CONVERTIRSE EN ADULTOS. • LA FECUNDACIÓN ES EXTERNA EN RANAS Y SAPOS, E INTERNA EN SALAMANDRAS Y TRITONES. SON OVÍPAROS U OVOVIVÍPAROS.

11. CLASIFICACION ANFIBIOS

12. CLASIFICACION ANFIBIOS

13. LOS REPTILES • SU PIEL ES SECA Y ESTA CUBIERTA DE ESCAMAS PROTECTORAS. • RESPIRAN POR PULMONES . ABUNDAN LOS CARNÍVOROS (SERPIENTES, COCODRILOS…), AUNQUE ALGUNAS ESPECIES SON HERBÍVORAS (TORTUGAS TERRESTRES) U OMNÍVORAS (TORTUGAS MARINAS). • SUELEN TENER UN BUEN SENTIDO DEL OLFATO , SIENDO EXCELENTE EN LOS OFIDIOS (SERPIENTES). • LA FECUNDACIÓN SUELE SER INTERNA . SON ANIMALES OVÍPAROS QUE NO INCUBAN SUS HUEVOS, SALVO EXCEPCIONES. ALGUNOS SON OVOVIVÍPAROS COMO LAS VÍBORAS, BOAS O ANACONDAS. • ALGUNOS REPTILES PUEDEN DESPRENDERSE DE SU COLA DE FORMA VOLUNTARIA, ESTA CONTINUA MOVIÉNDOSE Y CONFUNDE AL DEPREDADOR. DESPUÉS EL ANIMAL REGENERA SU COLA.

14. CLASIFICACION DE REPTILES

15. EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S2 ¿QUÉ SIGNIFICA ANFIBIOS? ¿POR QUÉ SE LES LLAMA ASÍ? ¿POR QUÉ NECESITAN LOS ANFIBIOS EL MEDIO ACUÁTICO PARA SU REPRODUCCIÓN? ESCRIBE LOS 3 GRUPOS EN QUE SE DIVIDEN LOS ANFIBIOS, DIFERENCIÁNDOLOS SEGÚN LA PRESENCIA DE COLA Y PATAS. ¿POR QUÉ LAS LAGARTIJAS Y SERPIENTES TOMAN EL SOL POR LAS MAÑANAS? 5. LEE LA PÁGINA 197 DE TU LIBRO Y REALIZA LA TABLA DEL EJERCICIO 13.

16. LAS AVES • SU PIEL PRESENTA PLUMAS . EXISTEN ESPECIES INSECTÍVORAS, FRUGÍVORAS, PISCÍVORAS, FILTRADORAS, GRANÍVORAS Y NECTARÍVORAS. • LA RESPIRACIÓN EN LAS AVES ES LA MÁS EFICAZ DE TODOS LOS VERTEBRADOS, YA QUE SUS PULMONES TIENEN SACOS AÉREOS CONECTADOS QUE FAVORECEN LA CIRCULACIÓN DEL AIRE Y EL INTERCAMBIO DE GASES. • LA VISTA ES SU SENTIDO MÁS DESARROLLADO. • LA FECUNDACIÓN ES INTERNA . SON ANIMALES OVÍPAROS QUE INCUBAN SUS HUEVOS. • PRESENTAN SIRINGE , UN ÓRGANO FONADOR SITUADO EN LA BASE DE LA TRÁQUEA Y QUE LES PERMITE EL CANTO.

17. CLASIFICACION DE REPTILES

18. CLASIFICACIÓN DE LAS AVES - LOS PRINCIPALES ÓRDENES DE AVES SON LOS SIGUIENTES: • PASERIFORMES : ES EL QUE INCLUYE A MAYOR CANTIDAD DE ESPECIES. INCLUYE A PÁJAROS CANTORES DE PEQUEÑO TAMAÑO, CON 3 DEDOS SITUADOS HACIA DELANTE Y UNO HACIA ATRÁS EN SUS PATAS. INCLUYE A GORRIONES, CANARIOS, JILGUEROS, PINZONES, ALONDRAS, ETC. • GALLIFORMES : AVES TERRESTRES, MALAS VOLADORAS DE PICO Y PATAS FUERTES. INCLUYE A: FAISANES, GALLINAS, PAVOS, PERDICES, ETC. • CICONIFORMES : SON AVES DE CUELLO LARGO, ZANCUDAS Y ACUÁTICAS. INCLUYE A: GARZAS, CIGÜEÑAS, IBIS, ESPÁTULAS, ETC. • ANSERIFORMES : AVES ACUÁTICAS DE CUELLO CORTO Y PATAS CON MEMBRANAS INTERDIGITALES. INCLUYE A: PATOS, GANSOS, CISNES… • FALCONIFORMES : AVES DE PRESA DIURNAS. EJEMPLOS SON: ÁGUILA, HALCÓN, BUITRE, AZOR, QUEBRANTAHUESOS, ETC.

19. LOS MAMÍFEROS • SU PIEL ESTÁ CUBIERTA DE PELOS . PRESENTAN GLÁNDULAS MAMARIAS, CON LAS QUE LAS HEMBRAS ALIMENTAN A SUS CRÍAS. • LA RESPIRACIÓN ES PULMONAR. EXISTEN ESPECIES OMNÍVORAS, CARNÍVORAS Y HERBÍVORAS. • PRESENTAN EL SISTEMA NERVIOSO MÁS DESARROLLADO DE TODOS LOS ANIMALES . • LA FECUNDACIÓN ES INTERNA Y LA MAYORÍA SON VIVÍPAROS . MUCHOS DE ELLOS INCUBAN A SUS CRÍAS DENTRO DE UNA PLACENTA, SITUADA EN EL ÚTERO DE LA MADRE. • PRESENTAN EN LA LARINGE CUERDAS VOCALES CON LAS QUE EMITEN VOCES Y SONIDOS.

20. CLASIFICACIÓN DE LOS MAMÍFEROS - LOS PRINCIPALES ÓRDENES DE MAMÍFEROS SON LOS SIGUIENTES: • MONOTREMAS: SE REPRODUCEN POR HUEVOS. SUS GLÁNDULAS MAMARIAS CARECEN DE PEZONES. INCLUYE AL ORNITORRINCO O AL EQUIDNA. • MARSUPIALES: NACEN MUY POCO DESARROLLADOS, Y CONTINÚAN SU DESARROLLO EN UNA BOLSA DEL CUERPO DE LA MADRE LLAMADA MARSUPIO. INCLUYE AL CANGURO, KOALA, DIABLO DE TASMANIA, WOMBATS, BANDICOOT… • PLACENTARIOS: INCLUYE A LA MAYORÍA DE LOS MAMÍFEROS. LOS EMBRIONES COMPLETAN SU DESARROLLO DENTRO DE LA PLACENTA, ANTES DE NACER. LAS CRÍAS SON AMAMANTADAS POR LAS GLÁNDULAS MAMARIAS CON PEZONES DE SUS MADRES.

21. CLASIFICACION DE REPTILES

22. ADAPTACIONES DE LOS VERTEBRADOS - LOS MAMÍFEROS PRESENTAN MUCHAS ADAPTACIONES AL MEDIO: • CONTROL DE LA TEMPERATURA : MAMÍFEROS QUE HABITAN EN LOS DESIERTOS SOPORTAN LAS ALTAS TEMPERATURAS DIURNAS ABSORBIENDO CALOR DURANTE EL DÍA Y PERDIÉNDOLO DE NOCHE. • BUCEO : FOCAS Y BALLENAS SUSPENDEN LA RESPIRACIÓN DURANTE MUCHO TIEMPO GRACIAS A LA MIOGLOBINA, UNA PROTEÍNA DE SUS MÚSCULOS QUE ALMACENA OXÍGENO. • FLOTACIÓN : LOS PECES ÓSEOS POSEEN VEJIGAS NATATORIAS QUE PUEDEN INFLAR O DESINFLAR PARA MANTENERSE A UNA PROFUNDIDAD DETERMINADA. • DEFENSA ACTIVA : ANIMALES COMO LA MOFETA, LA ABUBILLA VERDE, EL FULMAR… SE DEFIENDEN MEDIANTE SUSTANCIAS QUÍMICAS REPELENTES QUE EXPULSAN A SUS ATACANTES. • COLORACIÓN : LA COLORACIÓN MUY VISIBLE AVISA DE MAL SABOR O PRESENCIA DE VENENO. EN OCASIONES LA COLORACIÓN Y FORMA DEL VERTEBRADO LE PERMITE PASAR INADVERTIDO FRENTE A PRESAS Y DEPREDADORES.

23. EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S3 ¿QUÉ ES LA SIRINGE? ¿PARA QUÉ SIRVE? 2. ¿QUÉ SON LOS SACOS AÉREOS? ¿PARA QUÉ SIRVEN? 3. CLASIFICA LAS SIGUIENTES AVES: GALLINA, HALCÓN, GORRIÓN, AZOR, JILGUERO, CIGÜEÑA, PAVO, CISNE, GARZA, FAISÁN. 4. EXPLICA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS 3 GRUPOS DE MAMÍFEROS. 5. ¿QUÉ ES LA MIOGLOBINA?

24. EJERCICIOS DE REPASO ESCRIBE 3 CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS. DIBUJA LAS ALETAS CAUDALES DE UN TIBURÓN Y DE UN PEZ ÓSEO¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN? ¿QUÉ ES EL OPÉRCULO? REALIZA EL EJERCICIO 7 DE LA PÁGINA 204 DE TU LIBRO. REALIZA EL EJERCICIO 10 DE LA PÁGINA 204 DE TU LIBRO. ¿CÓMO SON LOS HUEVOS DE LOS REPTILES? ¿Qué VENTAJA LES APORTA? REALIZA EL EJERCICIO 15 DE LA PÁGINA 205 DE TU LIBRO. CITA 3 CARACTERÍSTICAS EXCLUSIVAS DE LOS MAMÍFEROS. REALIZA EL EJERCICIO 22 DE LA PÁGINA 205 DE TU LIBRO. REALIZA EL EJERCICIO 23 DE LA PÁGINA 205 DE TU LIBRO.

25. EJERCICIOS DE PROFUNDIZACIÓN ELIGE UNA DE LAS DOS LECTURAS QUE APARECEN EN LAS PÁGINAS 207 Y 208 DE TU LIBRO: UN BASURERO FLOTANTE. DERECHOS ANIMALES. COPIA Y RESUELVE LAS 10 PREGUNTAS SITUADAS BAJO LA LECTURA QUE HAS ESCOGIDO.