Tuan 23-HDTN chu de 9 - LÊ VIẾT QUÝ.docx

Tuan 23-HDTN chu de 9 - LÊ VIẾT QUÝ.docx

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT LIÊN CHIỂU
----
KẾ HOẠCH SINH HOẠT CHỦ NHIỆM
TUẦN 3
Giáo viên hướng dẫn : Nguyễn Thị Lý
Giáo sinh kiến tập: Lê Viết Quý
Ngành đào tạo : Sư phạm Toán
Đà Nẵng, ngày 23 tháng 09 năm 2024

2. Trường: THPT Liên Chiểu Ngày soạn: 21/09/2023
GVHD: Nguyễn Thị Lý Ngày dự: 23/09/2023
Lớp SH: 12/4 GSKT: Lê Viết Quý
KẾ HOẠCH SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 3
I. MỤC TIÊU
1.Kiến Thức
-Tổng kết, đánh giá tình hình học tập, nề nếp cũng như các hoạt động khác của
lớp trong tuần 2.
-Nhắc nhở học sinh (HS) thực hiện tốt nội quy của nhà trường.
-Triển khai kế hoạch hoạt động của Nhà trường, Đoàn thanh niên trong tuần 3.
-Sinh hoạt văn nghệ trò chơi: “Hái hoa dân chủ”
2.Kỹ năng
-Rèn luyện cho học sinh về nếp sống tập thể, có tinh thần trách nhiệm đối với
bản thân và tập thể, tinh thần đoàn kết tương trợ và giúp đỡ lẫn nhau trong
tập thể và trong cuộc sống.
3.Tư duy, thái độ
-Có ý thức cá nhân về sự tự rèn luyện nhân cách, phấn đấu vươn lên trong học
tập và rèn luyện.
-Có ý thức tham gia các hoạt động Đoàn, Đội một cách tự giác.
II. PHƯƠNG TIỆN VÀ PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH
1.Phương tiện
-Sổ đầu bài.
-Sổ theo dõi.
-Sổ cờ đỏ
2.Phương pháp
-GV tổ chức cho HS tự nhận xét.
-Lắng nghe, quan sát học sinh.
-GV nhận xét, đánh giá chung và triển khai các hoạt động tuần 3.
-Khen thưởng những biểu hiện tốt của học sinh, đồng thời xử lí những vi
phạm của học sinh.
III. CHUẨN BỊ

3. 1.Giáo viên
-Chuẩn bị kế hoạch chủ nhiệm thông qua sổ đầu bài, sổ cờ đỏ và sổ theo dõi
của các cán bộ lớp
-Nắm bắt kế hoạch hoạt động tuần 3 của Nhà trường và Đoàn thanh niên.
-Chuẩn bị phương hướng hoạt động cho tuần 3
-Chuẩn bị nội dung để sinh hoạt trò chơi
2.Học sinh
-Ban cán sự lớp tổng hợp kết quả hoạt động của lớp trong tuần 2 về: học tập,
hoạt động phong trào, nề nếp, tác phong học đường,…
-Tất cả các thành viên trong lớp tự kiểm tra, đánh giá bản thân trong tuần 2 và
có những đóng góp ý kiến xây dựng tập thể
-Bí thư tổng kết hoạt động trong tuần, nắm bắt kế hoạch hoạt động của Đoàn
thanh niên trong tuần 3.
IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC
1.Ổn định lớp
-GV kiểm tra sĩ số lớp, kiểm tra vệ sinh lớp.
-Yêu cầu HS ngồi trật tự.
2.Nội dung sinh hoạt
HOẠT ĐỘNG 1: BÁO CÁO TÌNH HÌNH CỤ THỂ CỦA LỚP TRONG TUẦN
3
HĐ của GV HĐ của HS Nội Dung
GVCN: Mời
Lớp trưởng
và các bạn tổ
trưởng lên
nhận xét
chung về tình
hình học tập
và rèn luyện
của lớp trong
tuần 2.
HS: Lớp
trưởng và tổ
trưởng các tổ
báo cáo tình
hình của lớp
trong tuần 2.
Về học tập:
+ Thống kê đánh giá giờ học của giáo viên.
..........................................................................
..
+ Số HS vi phạm (không học bài, làm bài,…).
………………………………………………
….
+ Những HS có tinh thần xung phong, tích cực
trong giờ học.
………………………………………………
….
Về chuyên cần:
+ Số học sinh nghỉ học (có phép, không phép).
………………………………………………
….

4. + Số học sinh đi trễ, bỏ tiết.
………………………………………………
….
Về nề nếp, tác phong:
+ Số HS vi phạm nề nếp tác phong trong lớp
học.
………………………………………………
….
Về lao động, kỉ luật:
+ Tình hình trực nhật của tổ trực (nêu rõ
những buổi trực nhật chưa tốt).
………………………………………………
….
-Điểm trừ thi đua của lớp trong tuần 3
(cụ thể từng buổi học, số điểm trừ, lý do
bị trừ điểm)
……………………………….
Vị trí thi đua của lớp trong tuần 2: …………
GVCN: Cho
phép HS trong
lớp có ý kiến.
HS: Các HS
trong lớp đóng
góp ý kiến.
Các HS trong lớp nêu ý kiến của
bản thn (Đóng góp ý kiến khách
quan, trung thực. Các bạn bị phê bình
có thể có những phản hồi về sự nhận
xét của ban cán sự lớp đối với mình).
………………………………………………
………………………………………………
GVCN: Tổng
hợp, nhận xét,
đánh giá về
tình hình của
lớp trong tuần
2
HS: Lắng nghe,
tiếp thu ý kiến
của giáo viên.
- Về học tập:
+ Tinh thần học
tập……
- Về chuyên cần:
+ Vắng học vì lý do khách quan ( đau mắt đỏ)
…………………………………..
-Về nề nếp, tác phong :
………………………………………………
…………………………………....
-Về lao động, kỉ luật:
+ Trực
nhật……………………………………………

5. …………………………..
+ 15 phút đầu
giờ……………………………………………
…………………….
GVCN: Đề ra
biện pháp khắc
phục.
HS: Lắng ngheBiện pháp khắc phục
-Nhắc nhở, phê bình đối với học sinh vi
phạm nội quy nhà trường.
-Các HS vi phạm nội quy nhận khuyết
điểm trước cả lớp và cam kết không tái
phạm.
-Nếu các bạn tuần này vi phạm, tuần sau
vẫn tiếp tục thì sẽ phạt viết bản kiểm
điểm.
-Nếu các bạn vi phạm liên tục
nhiều tuần sẽ phạt hạ bậc hạnh kiểm.
HOẠT ĐỘNG 2: BÁO CÁO TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG ĐOÀN TRONG
TUẦN 2
HĐ của GV HĐ của HS Nội Dung
GVCN: Mời
Bí thư lên báo
cáo về công tác
Đoàn trong
tuần 2
HS: Bí thư lên
báo cáo hoạt
động Đoàn.
-Báo cáo về công tác Đoàn trong tuần 2.
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
……………………………………
GVCN: Tổng
hợp, nhận xét,
đánh giá về
tình hình của
lớp trong tuần
2
HS: Lắng nghe,
tiếp thu ý kiến
của giáo viên.
-Về các hoạt động Đoàn:
………………………………………………
………………………………………………
GVCN: Đề ra
biện pháp khắc
phục.
HS: Lắng ngheBiện pháp khắc phục
-Nhắc nhở, phê bình đối với học sinh vi
phạm nội quy nhà trường.

6. -Áp dụng công tác chấm điểm rèn luyện,
hạnh kiểm cho các hoạt động ngoại khóa,
hoạt động Đoàn. Tránh tình trạng đùn đẩy
trong HS.
HOẠT ĐỘNG 3: TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH TUẦN TỚI
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
GVCN: Mời
Bí thư lên triển
khai hoạt động
Đoàn trong
tuần 3.
HS: Bí thư lên
triển khai hoạt
động Đoàn.
-Triển khai hoạt động Đoàn trong tuần 3.
………………………………………………
…
GVCN: Mời
Lớp phó lao
động lên phân
công trực nhật
tuần 3.
HS: lớp phó lên
phân công trực
nhật
Phân công trực nhật trong tuần 3.
………………………………………………
…..
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
…………………………………………….
HOẠT ĐỘNG 4: SINH HOẠT TẬP THỂ LỚP: TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HÁI
HOA DÂN CHỦ
a.Mục tiêu
Giúp học sinh giải trí sau 1 tuần căng thẳng học tập.
b.Luật chơi
Có 1 bộ câu hỏi gồm 20 câu, học sẽ xung phong lên bốc thăm câu hỏi và có 30 giây
để chuẩn bị đáp án. Mỗi câu trả lời đúng sẽ tích được 1 điểm. Tích càng nhiều điểm
sẽ đổi được phần quà càng lớn.
c.Giải thưởng
Bao gồm kẹo mút và các loại bánh snack.
d.Hình phạt

7. Đối với cá nhân trả lời câu hỏi sai sẽ bị trừ mất đi một điểm đồng thời nhường cơ hội
trả lời cho các bạn khác.
e.Bộ câu hỏi
1.Ban đầu tôi cao, nhưng càng đứng lâu, tôi càng thấp. Tôi là ai? Một ngọn nến
2.Cái gì có mắt, có mũi nhưng không có mặt và không sống? Cái kim
3.Tôi không có cánh, nhưng tôi có thể bay. Tôi không có mắt, nhưng tôi sẽ khóc!
Tôi là ai? Một đám mây
4.Nếu bạn lột da tôi, người khóc là bạn chứ không phải tôi? Củ hành tây
5.Nước nào có tên một con vật? Nước yến
6.Ở đâu 30 người đàn ông với 2 người đàn bà đánh nhau? Trên bàn cờ vua
7.Khi nào 5 + 7 =1? Khi 5 tháng + 7 tháng = 1 năm
8.Khi nào 5: 3 = 2? Khi tính sai
9.Làm thế nào để 8 + 8 = 4 được? Là 8 giờ + 8 giờ = 4h chiều (16h)
10.Hoa gì không bao giờ có giống đực? Hoa hậu
11.Cây gì càng đốt càng dài? Cây tre (càng nhiều đốt càng dài)
12.Cây gì biết kêu? Cây đàn
13.Cái gì có thể đi khắp thế giới khi bị kẹt ở một chỗ? Con tem
14.Nhờ tôi, bạn có thể nhìn thẳng xuyên qua bức tường. Tôi là ai? Của sổ
15.Thứ gì có thể sao chép ngoại hình của bạn nhưng không sao chép được giọng
nói của bạn? cái gương
16.Cái gì không bao giờ hỏi nhưng luôn bắt bạn phải trả lời? cái điện thoại
17.Cái gì có nhiều mắt nhưng lại không nhìn được? Quả dứa/Quả na
18.Cái gì bị ướt khi cần làm khô? Cái khăn
19.Trái gì lúc nào cũng ngủ? trái mơ
20.Cái gì chạy quanh sân sau nhưng không bao giờ di chuyển? hàng rào
V.TỔNG KẾT DẶN DÒ
-Tổng kết lại toàn bộ những nội dung sinh hoạt.
-Dặn dò các em về chuẩn bị tốt cho những hoạt động của tuần 4.
-Thực hiện tốt nội quy, quy định nhà trường, bảo vệ cơ sở vật chất của
nhà .trường, chú ý đi học đúng giờ, đầy đủ.
-Học bài, soạn bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
-Trong lớp chú ý nghe giảng, ghi chép bài đầy đủ, không nói chuyện riêng, làm
việc riêng trong giờ học.
-Nhắc nhở HS được phân công trực nhật sạch sẽ, giữ vệ sinh lớp suốt buổi học.

8. VI.RÚT KINH NGHIỆM
- GV có thể điều chỉnh những nội dung, giáo án cho hợp lí.
- Các hoạt động cần phân phối đúng thời gian và kết hợp hài hòa với nhau nhằm đạt
được kết quả tốt nhất.
VII.NHẬN XÉT, GÓP Ý CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Đà Nẵng, 23 tháng 9 năm 2024
Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh kiến tập