violencia sexual en niños , niñas y adolescentes

se trata de una presentacion en base a violencia sexual dirigida a nipños y adolescentes, contiene una pequeña introduccion , los tipos, formas, consecuencias, maneras de afrontarlo, y consejeria

1. PÚBLICA

2. VIOLENCIA SEXUAL EN NIÑAS,NIÑOS Y ADOLESCENTES MPSS: VENTURA CRUZ IRVIN JONATHAN .

3. Contenidos INTRODUCCION INDICADORES TIPOS CONSECUENCIAS FORMAS RECOMENDACIONES TIPOS DE ABUSO REFERENCIAS.

4. Es una  herramienta útil  que  permite estar alerta para detectar y atender este tipo de prácticas  y no solamente es de gran beneficio para las instituciones educativas, sino también para los ámbitos familiar y laboral. Las manifestaciones de violencia que se muestran en el material  no son necesariamente consecutivas , sino que pueden ser experimentadas de manera intercalada. Las  tecnologías digitales  han cobrado gran relevancia en la interacción de las personas, por lo que el  Violentómetro , material didáctico elaborado por el  Instituto Politécnico Nacional  hace más de 10 años, sigue a la vanguardia al  incorporar algunas de las violencias más representativas que se están produciendo en la era digital .

5. L os derechos sexuales y reproductivos se basan en otros derechos esenciales incluyendo: El derecho a la salud . El derecho a estar libre de discriminación, El derecho a la vida privada, El derecho a la integridad personal El derecho a no ser sometido a torturas, tratos crueles, inhumanos y degradantes, El derecho de todas las parejas e individuos decidir libre y responsablemente el número, el espaciamiento y momento de tener hijos e hijas y de tener la información y los medios para hacerlo E l derecho a tomar decisiones sobre la reproducción libres de discriminación, coerción y violencia y por lo tanto a ser libres de violencia sexual; DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS.

6. ¿ QUÉ ES LA VIOLENCIA SEXUAL CONTRA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES? Es todo contacto y/o actividad sexual entre una niña, niño, adolescente y una persona que ejerce una posición de poder sobre él o ella, sin su consentimiento o valiéndose de amenazas, violencia física, psicológica u obteniendo su consentimiento por medio de engaños. 

7. Los abusadores son en su gran mayoría amigos o miembros de la familia Generalmente son incidents repetidos .

8. FORMAS DE VIOLENCIA SEXUAL Abuso sexual Violación o asalto sexual Explotación sexual Trata con fines de explotación sexual Violencia sexual en conflicto armado El NNA es tocado (a), acariciado (a) o besado (a) indebidamente o involucra aprovechamiento por la edad, condición de discapacidad o incapacidad preexistente . Acceso carnal violento (el victimario (a) utiliza la violencia física, fuerza o amenaza ). El niño, niña o adolescente es utilizado con fines sexuales por otra persona, recibiendo la víctima o un tercero (a) pago en dinero o especie El niño, niña o adolescente es desarraigado(a) del lugar donde vive y explotado (a) sexualmente . Actos de violencia sexual que se cometen contra niños, niñas y adolescentes en el marco del conflicto armado. “La violencia sexual se presenta de muchas formas, todas con graves consecuencias”.

9. ABUSO SEXUAL CON CONTACTO Aquellos comportamientos que involucran CONTACTO FISICO con la boca, pechos, genitales, ano o cualquier otra parte del cuerpo del NNA, y el objeto de ese contacto es la excitación o satisfacción sexual del agresor o de un tercero. Incluye: tocar y acariciar- --- penetración genital, anal u oral

10. ABUSO SEXUAL SIN CONTACTO Comportamientos que no implican contacto físico con el cuerpo del NNA, pero que sí repercuten en su salud mental al igual que en las víctimas de abuso sexual con contacto. Incluye: exhibicionismo, masturbación, pornografía, espiar al NNA mientras se viste y/o se baña, dirigirle repetidos comentarios seductores o sexualmente explícitos, realizar llamadas telefónicas obscenas.

11. REDES SOCIALES

12. SEXTING Envío de fotos o videos provocativos o sexuales de ti mismo a través de las TIC.

13. GROOMING Se presenta cuando a través de los medios tecnológicos , un adulto haciéndose pasar por un NN, establece una relación con un menor de 18 años, con el fin de acosarlo con contenidos de tipo sexual.

14. INDICADORES PARA LA DETECCIÓN Autolesiones o intentos de suicidio FISICOS COMPORTAMENTALES Pérdida de apetito Llantos frecuentes injustificados Miedo a estar solo con una persona en particular Rechazo al adulto o cuidador de forma repentina Resistencia a bañarse o desvestirse Aislamiento o rechazo en sus relaciones sociales Problemas escolares o rechazo en la escuela Conductas regresivas Agresividad Fugas del hogar o del colegio Cambios repentinos en la afectividad Sentimientos de vergüenza, culpa o estigmatización Dolor, golpes, heridas en la zona genital o anal Cérvix o vulva hinchadas o rojas Dolor o irritación en el pene Sustancias en la boca, en los genitales o en la ropa Ropa interior rasgada, manchada y ensangrentada El niño, niña presenta enfermedades de transmisión sexual. Dificultad al sentarse o al caminar Se puede presentar encopresis o enuresis DE LA ESFERA SEXUAL Rechazo a manifestaciones de afecto Conductas seductoras y sexualizadas Conocimiento sexual inadecuado para su edad Interés exagerado por comportamientos sexuales de los adultos Agresión sexual hacia pares Confusión sobre la orientación sexual Lenguaje de contenido sexual

15. CONSECUENCIAS A LARGO PLAZO Dificultades para sostener relaciones afectivas Depresión Intentos suicidas Anorgasmia Explotación sexual Enfermedades mentales Reproducción de los eventos violentos Dependencia afectiva Vulnerabilidad emocional Dificultades respecto a la identidad sexual Alteraciones en su autoconcepto, autoimagen o A utoeficacia

16. CONSECUENCIAS Distorsión en el NNA de la concepción del afecto y el cuidado (afecto sexualizado) Traumatización: inestabilidad emocional, trastornos del sueño, hiperactividad y alerta constante, trastornos de la memoria y de la concentración, fobias, depresión y conductas autodestructivas.

17. RECUERDE: El silencio o pasividad de un NNA ante la situación de abuso NO ES CONSENTIMIENTO sino confusión, miedo o sensación de que no tiene a quien acudir porque no le van a creer o a respaldar.

18. 1. Bríndeles información sobre qué es el abuso sexual y cómo prevenirlo. Promueva en ellos el respeto y cuidado por su cuerpo y el de los demás. Enséñeles a expresar rechazo frente a caricias en sus partes íntimas. Fortalezca su personalidad y autoestima , reconociéndoles sus logros, cualidades y fortalezas. Construya confianza con ellos. Escúchelos y créales lo que dicen. Esté atento de las personas con las que se comunica por internet o celular, verifiquen entre los dos la identidad de los amigos virtuales. Enséñeles los límites que deben tener en las relaciones con los demás. Comparta con ellos actividades como: ver TV, escuchar música, bailar. Converse acerca del contenido, los temas y las letras de las canciones. Prevéngalos de los peligros de la internet, al compartir información, fotos y videos. Conozca las personas con las que comparten su tiempo , sus juegos y los sitios donde se reúnen

19. . REFERENCIAS CEAV . Cartilla de Derechos de las Víctimas de Violencia Sexual Infantil. Segunda Edición, disponible en:  https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/127012/cartilla-derechos-victimas-violencia-sexual-infantil.pdf CIDH Comisión Interamericana de derechos Humanos de la OEA “Violencia sexual contra Niñas y Adolescentes”, disponible en:   http://www.oas.org/es/cidh/mujeres/factsheets/03.pdf Código Penal para el distrito federal, Última reforma 29 de julio de 2020, artículo 176, disponible en  https://www.congresocdmx.gob.mx/media/documentos/9cd0cdef5d5adba1c8e25b34751cccfdcca80e2c.pdf Consejos a los padres y madres para la prevención del abuso sexual en sus hijos/as, disponible en:  https://www.anar.org/consejos-prevencion-abuso-sexual-hijos / Cómo prevenir el Abuso Sexual contra nuestros hijos e hijas Guía para padres y madres de familia, UNICEF, 2017 NICARAGUA, disponible en:  https://www.unicef.org/nicaragua/media/3956/file/C%C3%B3mo%20prevenir%20el%20Abuso%20Sexual%20contra%20nuestros%20hijos%20e%20hijas.pdf Encuesta de Cohesión Social para la Prevención de la Violencia y la Delincuencia, 2014 Secretaría de Salud Subsistema de lesiones y violencia, 2021 NOM-046-SSA2-2005. Violencia familiar sexual y contra las mujeres, disponible en:  https://www.gob.mx/conapo/documentos/norma-oficial-mexicana-046-ssa2-2005-violencia-familiar-sexual-y-contra-las-mujeres-criterios-para-la-prevencion-y-atencion Save the Children “Violencia sexual contra los niños y las niñas. Abuso y explotación sexual infantil”. Guía de material básico para la formación de profesionales, disponible en:  https://www.savethechildren.es/sites/default/files/imce/docs/violencia_sexual_contra_losninosylasninas.pdf Secretaría de Gobernación. 2020. Impacto de la pandemia en niñas y niños, disponible en:  https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/661884/Segob_Impacto_pandemia_en_ninas_y_ninos__13ago21_FINAL.pdf