Caminhos_da_Literatura_Brasileira_IFSertaoPE.pptx

Eu gosto desse powerpoint

1. Caminhos da literatura brasileira: do Modernismo à contemporaneidade Professor: Rafael Teixeira de Souza Disciplina: Língua Portuguesa – Ensino Médio/Técnico Instituição: IF Sertão-PE

2. Epígrafe “A literatura é a alma de uma nação em palavras.”

3. Introdução A literatura reflete as transformações sociais e culturais do Brasil. Do Modernismo de 1922 à literatura digital contemporânea.

4. Contexto histórico do Modernismo Semana de Arte Moderna (1922) — ruptura estética e ideológica. Contexto urbano e industrial do início do século XX.

5. Modernismo – Primeira Fase (1922–1930) Liberdade formal, nacionalismo crítico, linguagem coloquial. Autores: Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Manuel Bandeira. Exemplo: Macunaíma e o 'herói sem nenhum caráter'.

6. Modernismo – Segunda Fase (1930–1945) Romances sociais e regionalistas. Autores: Graciliano Ramos, Jorge Amado, Rachel de Queiroz. A literatura como denúncia e análise do Brasil profundo.

7. Modernismo – Terceira Fase (Pós-45) Aperfeiçoamento formal e introspecção. Autores: Clarice Lispector, Guimarães Rosa, João Cabral de Melo Neto. A linguagem como experimentação e enigma.

8. Guimarães Rosa e o sertão-mundo Grande Sertão: Veredas — síntese de oralidade e filosofia. O sertão como metáfora da existência.

9. Clarice Lispector e a linguagem interior A Hora da Estrela — o não dito, a consciência e o feminino. A escrita como introspecção e ruptura.

10. João Cabral de Melo Neto – Poesia e rigor Morte e Vida Severina — economia verbal e denúncia social. O Nordeste como espaço simbólico e humano.

11. Transição para a contemporaneidade Décadas de 1960–80: ditadura, resistência, marginalidade. Poesia marginal, literatura engajada e urbana.

12. Literatura contemporânea (1990–2020) Diversidade temática e de vozes. Temas: periferia, gênero, identidade, tecnologia, memória. Autores: Conceição Evaristo, Itamar Vieira Junior, Ferréz, Adriana Lisboa.

13. Multiculturalismo e novas linguagens Literatura digital e redes sociais. Slam, poesia falada, podcasts literários.

14. Comparação entre fases Época | Características | Autores | Temas Modernismo | Ruptura e brasilidade | Mário, Oswald | Identidade Pós-45 | Linguagem e introspecção | Clarice, Rosa | Existência Contemporânea | Diversidade e voz social | Evaristo, Itamar | Desigualdade

15. BNCC – Conexão com o ensino Competência 3: valorizar manifestações artísticas e culturais. Habilidade EM13LP03: analisar processos de construção do sentido em textos literários de diferentes contextos.

16. Atividade final – Linha do tempo viva Cada grupo cria um cartaz digital com um autor e um marco literário (de 1922 aos dias de hoje). Devem apresentar: contexto, características, uma citação e uma imagem. Apresentação em sequência cronológica, formando uma linha do tempo colaborativa.

17. Síntese da aula A literatura reflete a história e a alma brasileira. Do experimentalismo à pluralidade contemporânea. O leitor é parte ativa da construção do sentido.

18. Referências MOISÉS, Patrícia Manzato. Curso IF-Sertão PE – Aula 06. Estratégia Concursos, 2025. CANDIDO, Antonio. Formação da literatura brasileira. Ouro sobre Azul, 2014. BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. Cultrix, 2021. BRASIL. BNCC – Ensino Médio. Brasília: MEC, 2018.