G10-Q4-Pagkamamamayan: Konsepto at Katuturan.pptx

Pagkamamamayan : Konsepto at Katuturan

Panuto : “vocabulary map” isulat ang mga salitang may kaugnayan sa konseptong PAGKAMAMAMAYAN. Pagkatapos ay bumuo ng sariling pagpapakahulugan ng pagkamamamayan batay sa mga salitang naibigay . 2

3 PAGKAMAMAMAYAN

Layunin Sample Footer Text Nakapagbibigay ng sariling pakahulugan ng pagkamamamayan Naipaliliwanag ang kahalagahan ng aktibong pagkamamamayan Napahahalagahan ang pagiging pagkamamamayan

1. Ano ang kahulugan ng pagkamamamayan ? 2. Paano mo malalaman na ang isang tao ay mamamayan ng isang bansa ? 3. Pwede bang maging mamamayan ang isang dayuhan kung saan nya gusting maging kasapi ?

Chart Sample Footer Text 2/1/20XX 6

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 7

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 8

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 9

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 10

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 11

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 12

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 13

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 14 Ang katutubong inanak na mamamayan ay ang mamamayan ng Pilipinas mula pa sa pagkasilang na wala nang kinakailangang gampanan ano mang hakbangin upang matamo o malubos ang kanilang pagkamamayang Pilipino.

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 15 SEKSYON 3 . Ang pagkamamamayang Pilipino ay maaaring mawala o muling matamo sa paraang itinatadhana ng batas. SEKSYON 4 . Mananatiling angkin ang pagkamamamayan ng mga mamamayan ng Pilipinas na mag- asawa ng mga dayuhan , matangi kung sa kanilang kagagawan o pagkukulang , sila ay ituturing sa ilalim ng batas na nagtakwil ito . SEKSYON 5 . Ang dalawahang katapatan ng pagkamamamayan ay salungat sa kapakanang pambansa at dapat lapatan nang kaukulang batas.

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 16 Panuto : Ibuod ang natutuhan mo sa artikulo IV seksyon 1-5 ito ay patungkol sa pagkamamamayan na itinakda ng 1987 Konstitusyon sa Pilipinas sa pamamagitan ng pagbuo ng Sanaysay na may tatlong talata gamit ang isang buong papel .

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 17 Pamantayan Nilalaman 10 pts. Organisasyon 10 pts. Kawastuhang Gramatikal 10 pts.

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 18

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 2. Natural-born citizens are those who are citizens of the Philippines from birth without having to perform any act to acquire or perfect their Philippine citizenship. Those who elect Philippine citizenship in accordance with paragraph (3), Section 1 hereof shall be deemed natural-born citizens. 19

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 3. Philippine citizenship may be lost or reacquired in the manner provided by law. cralaw:red Section 4. Citizens of the Philippines who marry aliens shall retain their citizenship, unless by their act or omission, they are deemed, under the law, to have renounced it. cralaw:red Section 5. Dual allegiance of citizens is inimical to the national interest and shall be dealt with by law. 20

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 21

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 22

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 23

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 24

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 25

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 26

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 27

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 28 MGA PRINSIPYO NG PAGKAMAMAMAYANG PILIPINO

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 29

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 30 Ito ang prinsipyo na sinusunod sa Pilipinas . Halimbawa , kung ang isang dayuhang Indian ay nanganak sa Pilipinas , ang pagkamamamayan ng kanyang anak ay Indian din katulad ng kanyang magulang kahit sa Pilipinas ito naipanganak .

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 31 Ito ang prinsipyo na sinusunod sa bansang Amerika . Halimbawa , ang isang Pilipino na ipinanganak sa Amerika ay magiging American Citizen ito kahit Pilipino ang kanyang mga magulang dahil sa bansang Amerika siya ipinanganak .

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 32 (2) expatriation o kusang pagtalikod sa pagkamamamayan , (3) panunumpa ng katapatan ng Saligang Batas ng mga banyaga pagsapit ng 10-20 taon , (4) paglilingkod sa hukbong sandatahan ng ibang bansa , (5) pag-aasawa ng dayuhan at pagsunod sa pagkamamamayan nito , at (6) tumakas sa hukbong sandatahan ng ating bansa kapag may digmaan .

Panuto : Isulat ang salitang PILIPINO sa patlang bago ang bilang kung ang tao na nabanggit sa pahayag ay isang mamamayang Pilipino, HINDI PILIPINO kung ito’y hindi mamamayang Pilipino. Gumamit ng ½ cw na papel . ____1. Si Aiman ay anak ng mag- asawang Pilipino at sila ay kasalukuyang nakatira sa Ilocos . ____2. Nagbabakasyon sa Pilipinas tuwing Pasko si Jude na isang Australyano . ____3. Si Amber ay ipinanganak sa Canada. Ang kanyang ina ay isang Pilipino mula sa Bikol at ang kanyang ama ay isang Amerikano . ____4. Si Thomas ay isang sundalo . Sa takot na madamay ang kanyang mga magulang sa digmaan , tinakasan niya ang kanyang tungkulin sa kasagsagan ng labanan . ____5. Nakapanirahan na ng limang taon sa Pilipinas si George na isang British. Nakapagpatayo na rin siya ng mga negosyo sa bansa .

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 34 PAANO MAIBABALIK ANG PAGKA-PILIPINO?

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 35

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 36

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 37

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 38

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 39

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 40

Gamit ang sariling sagutang papel , isulat sa patlang ang TAMA kung ang pahayag ay makatotohanan at MALI kung ito ay hindi makatotohanan . ___6. Sa prinsipyong jus sanguinis , ang pagkamamamayan ay nababatay sa lugar ng kapanganakan ng isang indibwal . ____7. Isang paraan upang magampanan nang mahusay ang iyong mga tungkulin bilang mamayang Pilipino ay ang pagiging aktibo sa mga gawaing pansibiko . ____8. Isang palatandaan ng isang mabuting mamamayan ang pagsunod sa mga ipinatutupad na batas. ___9. Ang mamamayan ay isa lamang tagamasid sa mga pagbabagong nagaganap sa kanyang lipunan , ito ay alinsunod sa lumawak na pananaw ng pagkamamamayan . ___10. Ang pagtugon sa kanyang mga tungkulin at ang paggamit sa kanyang mga karapatan para sa kagalingang panlahat nakabatay ang pagkamamamayan ng isang indibidwal .

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 42

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 43

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 44

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 45

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 46 E . PAGTANGKILIK SA SARILING PRODUKTO Kung ang bawat Pilipino ay prayoridad na bilhin ang produktong gawa ng mga Pilipino, makakatulong ito sa paglago ng ekonomiya ng ating bansa . Ang pagtaas ng demand ng produktong gawa ng Pilipino ay nangangahulugang tataas din ang kita ng mga prodyuser at tataas ang babayarang buwis na siyang ginagamit ng pamahalaan para pondohan ang mga programa at proyektong panlipunan . F. PAGBABAYANIHAN SA PANAHON NG KALAMIDAD AT MGA SULIRANIN NA ATING KINAKAHARAP Ang ating bansa ay madalas na tamaan ng bagyo dahil sa ang lokasyon nito ay matatagpuan sa tinatawag na typhoon belt. Kaya naman taon-taon ay hindi tayo nakaiiwas sa pinsalang dulot ng kalamidad na ito sa ating bansa . Sa panahon ng ganitong sakuna , namamayani sa puso at diwa ng mga Pilipino ang espiritu ng bayanihan kung saan maraming mamamayan ay nagbibigay ng ambag sa simpleng paraan para maiparating sa mga nasalantang kababayan ang kanilang munting tulong .

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 47 Si Chelsea Angel Rapisura ay isang mag- aaral na Grade 7 ng Ilocos Sur National High School na naging viral dahil sa pananatili nitong nakatayo sa gitna ng open field ng paaralan habang inaawit ang pambansang awit na umuulan . Sa kabila ng pagtawag sa kanya ng Assistant Principal para sumilong , nanatili siya sa kanyang kinatatayuan hanggang sa natapos ang pag-awit sa Lupang Hinirang . Ipagpalagay na ikaw ang nasa katayuan ni Chelsea Angel sa oras na iyon , gagawin mo rin ba ang kanyang ginawa ? Oo o hindi ? Pangatwiranan mo ang iyong sagot . PANGATWIRANAN MO!

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 48

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 49

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 50

TABLE Sample Footer Text Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 Item 1 4.5 2.3 1.7 5 Item 2 3.2 5.1 4.4 3 Item 3 2.1 1.7 2.5 2.8 Item 4 4.5 2.2 1.7 7 2/1/20XX 51 7. MAKAKALIKASAN Tumutulong sa mga gawaing pagtatanim ng mga kahoy , paglilinis ng coastal area, at clean-up drive at oiba pang gawain na nakakatulong sa pagpapanatili ng kagandahan ng kalikasan , at may prinsipyo sa sarili na maging responsible sa pag -aalaga ng kalikasan .

Panuto : Tukuyin kung anong katangian ng isang aktibong mamamayan ang inilalarawan ng sumusunod na pahayag . Piliin ang sagot sa loob ng kahon . Isulat ang sagot sa patlang . Gumamit ng ¼ na papel . Makabansa Matulungin sa kapwa Makatao Makasandaigdigan Makakalikasan Produktibo May tiwala sa sarili Malakas ang loob ____1. Madamdaming umaawit ang mga mag- aaral ng Pambansang Awit ng Pilipinas tuwing itinataas ang bandila sa paaralan . ____2. Kahit walang sasakyang kasabay na bumabiyahe si Carlos, sinusunod pa rin nito ang batas trapiko . ____3. Kilala si Mang Andres sa kanilang bayan dahil sa palagi itong nakikibahagi sa mga gawaing nagsusulong sa kapakanan ng mga kabataan at kapus-palad .

____4. Likas kay Nora ang maaruga sa mga halaman kaya sumali siya sa organisasyon na nagsusulong sa pangangalaga ng kalikasan . ____5. Nakita ni Joebert ang naganap na krimen sa kanilang lugar kaya hindi siya nag- atubili na ipaalam ito sa mga awtoridad . ____6. Walang inaaksayang oras si Amber kaya sa tuwing walang pasok ay masipag siyang tumutulong sa gawain ng kanyang magulang sa kanilang karinderia . ____7. Kahit alam ni Tess na mahirap ang malayo sa pamilya , ginusto pa rin nito ang madestino sa ibang bansa dahil iyon ang hinihingi ng kanyang tungkulin bilang manggagamot . ____8. Si Jessa ay aktibong nakikibahagi sa mga isinasagawang international coastal cleanup drive ng Rotary Club. ____9. Malakas ang kumpiyansa ni Manny Pacquiao na maipagtatanggol niya ang kanyang titulo laban sa kanyang katunggali sa susunod nitong laban . ____10. “Handa kaming magtanggol sa estado ” ito ang sabi ng mga sundalong nakadestino sa Marawi noong panahon ng bakbakan .

“PAGKAMAMAMAYAN KO PARA SA BAYAN KO” Panuto : Bilang isang mapanagutang mamamayan , ilahad ang mga hakbang na iyong gagawin para makatulong sa mga namamahala sa paglutas ng suliraning kinakaharap ng inyong pamayanan o para makatulong sa pambansang pag-unlad . Maaari mo rin isa- isahin ang mga “agenda” o proyekto na iyong ipapatupad sakaling mabigyan ng pagkakataong maging isang lider ng mga kabataan . Gawin ito sa isang buong papel . “PAGKAMAMAMAYAN KO PARA SA BAYAN KO” ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Sample Footer Text Pamantayan Nilalaman 10 pts. Organisasyon 10 pts. Kawastuhang Gramatikal 10 pts . 30 pts.

Karapatang Pantao Aralin 2 Inihanda ni : Bb. Shertel Geonzon

Sample Footer Text 2/1/20XX 57 Nasusuri ang kahalagahan ng pagsusulong at pangangalaga sa karapatang pantao sa pagtugon sa mga isyu at hamong panlipunan . ( AP10MELC-2 )

Sample Footer Text 2/1/20XX 58 Paano kung isang araw , tatanggalan ka ng Karapatan bilang isang Pilipino, ano ang gagawin mo ? Paano mo ito lulutasin nang walang inaapakang ibang tao ? Sandaling Isipin

Sample Footer Text 2/1/20XX 59 Mga karapatan na tinatamasa ng tao sa sandaling siya ay isilang . Ang pagkamit ng tao ng mga pangangailangan niya tulad ng pagkain , damit , bahay , edukasyon at iba pang pangangailangan ay nangangahulugan na nakakamit niya ang kanyang karapatan (Martinez, 2020).

SUMMARY Sample Footer Text With PowerPoint, you can create presentations and share your work with others, wherever they are. Type the text you want here to get started. You can also add images, art, and videos on this template. Save to OneDrive and access your presentations from your computer, tablet, or phone. 2/1/20XX 60

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 61

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 62

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 63

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 64

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 65

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 66

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 67

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 68

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 69

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 70

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 71

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 72

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 73

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 74

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 75

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 76

Sample Footer Text 2/1/20XX 77

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 78

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 79

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 80

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 81

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 82

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 83

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 84

Sample Footer Text 2/1/20XX 85

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 86

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 87

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 88

Sample Footer Text 2/1/20XX 89 Panuto : Iguhit sa patlang ang nakangiting mukha ( 😊 ) kung ang pangungusap ay nagsasaad ng katotohanan . Malungkot na mukha naman ( ☹ ) kung ang pahayag ay walang katotohanan . Isulat ang sagot sa hiwalay na papel . _______1. Ang Karapatang Pantao ay ang pagtupad sa mga inaasam na pangangailanagan ng tao . _______2. Ang halimbawa ng natural rights ay ang karapatang umibig at karapatang mamuhay . _______3. Ang karapatang pantao ay para lamang sa mga nakatataas o may kapangyarihan sa mamayan . _______4. Ang Universal Declaration of Human Rights (UDHR) ay isa sa mga mahahalagang dokumentong naglalahad ng mga karapatang pantao at may kaugnayan sa bawat aspekto ng buhay ng tao .

Sample Footer Text 2/1/20XX 90 _______5. Ang kapangyarihan ng mamamayan na makilahok sa pamahalaan ay isang uri ng karapatang sosyo-ekonomiko . _______6. Nawawala ang pagkapantay-pantay ng tao kapag nasusupil o nalalabag ang kanyang karapatan . _______7. Sa pagpataw ng buwis nang walang pahintulot ng Parliamento , pagbawal sa pagkulong nang walang sapat na dahilan , at hindi pagdeklara ng batas militar sa panahon ng kaguluhan ay mga karapatan na naisulat sa Petition of Rights. _______8. Ang kalipunan ng mga karapatan o bill of rights ng Konstitusyon ng ating bansa ay hindi listahan ng mga pinagsama-samang karapatan ng bawat tao mula sa dating konstitusyon . _______9. Ang Statutory Rights ay mga karapatan na binuong batas at maaring alisin sa pamamagitan ng panibagong batas. _______10. Ang paglagda ng Declaration of the Rights of Man and of the Citizen na naglalaman ng mga karapatan ng bawat mamamayan .

Sample Footer Text 2/1/20XX 91 Smiley Smiley Sad Smiley Sad Smiley Smiley Sad Smiley Smiley Cyrus – makatwirang proseso o due process Magna Carta – hindi maaaring ipakulong , dakpin o bawiin ang ari-arian na walang pagpapasya sa hukuman Petition of rights – pagpataw ng buwis ng walang pahintulot sa parliament, pagbawal sa pagkulong nang walang sapat na dahilan , at hindi pagdeklara ng batas militar sa panahon ng kapayapaan . Bill of rights – nagbibigay proteksyon sa karapatang pantao Declaration of the Rights of man and of the citizen – Karapatan ng mamamayan Geneva convention - isaalang-alang ang pag-aalaga sa mga nasugatan at may sakit na sundalo nang walang anumang diskriminasyon

Sample Footer Text 2/1/20XX 92

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 93

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 94

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 95

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 96

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 97

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 98

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 99 Panuto : Basahin at unawaing mabuti ang mga pahayag . Isulat kung anong uri ng karapatan ang sumusunod . Gamit ang iyong sagutang papel , isulat sa patlang kung ito’y natural rights , constitutional rights o statutory rights . 1. Karapatang ipagtanggol ang sarili . _________________________________________________ 2. Karapatan sa malayang pagpapahayag . _________________________________________________ 3. Karapatang mabigyan ng pangalan . _________________________________________________ 4. Karapatang makapag-aral .

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 100 5. Karapatang tumangging maging saksi laban sa kapwa . _________________________________________________ 6. Karapatang magplano ng pamilya . _________________________________________________ 7. Karapatang makapagtrabaho . _________________________________________________ 8. Karapatang mabigyan ng mabilis at makatarungang paglilitis . _________________________________________________ 9. Karapatan magkaraoon ng sariling relihiyon . _________________________________________________ 10. Karapatang hindi makawala sa panganib ng kaparusahan sa anumang paglabag sa batas. _________________________________________________

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 101 A NSWERS Natural rights Constitutional rights Natural rights Natural rights Constitutional rights Constitutional rights Natural rights Constitutional rights Natura l rights Statutory rights

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 102

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 103

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 104

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 105

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 106

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 107

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 108

ARTICLE IV: CITIZENSHIP Section 1. The following are citizens of the Philippines: c [1] Those who are citizens of the Philippines at the time of the adoption of this Constitution; [2] Those whose fathers or mothers are citizens of the Philippines; [3] Those born before January 17, 1973, of Filipino mothers, who elect Philippine citizenship upon reaching the age of majority; and cralaw:red [4] Those who are naturalized in accordance with law. cral 109 Panuto : Sagutan ang mga katanungan sa ibaba . Isulat ang iyong sagot sa ¼ na papel . Global Rights 1. Pangunahing layunin ng pandaigdigang samahang ito na itaguyod at pangalagaan ang karapatan ng mga taong walang gaanong boses sa lipunan at pamahalaan . Philippine Human Rights Information Center ( PhilRights ) 2. Hangad ng organisasyong ito na magkaroon ng bansang may kultura ng pagkaka-pantay-pantay ng tao . Asian Human Rights Commission (AHRC ) 3. Layunin ng samahang ito ang magkaroon ng higit na kamalayan tungkol sa karapatang pantao at pagsasakatuparan nito sa buong Asya. Amnesty International 4. Ito ay isang pandaigdigang kilusan na may kasapi at taga suportang umaabot sa mahigit pitong milyong katao . Free Legal Assistance Group (FLAG) 5. Ito ay isang pambansang grupo ng mga human rights lawyer na nagtataguyod at nangangalaga ng mga karapatang pantao . Amnesty International 6. Pangunahing adhikain nito ang magsagawa ng pagsasaliksik at kampanya laban sa pang- aabuso ng mga karapatang pantao sa buong daigdig . Aktibo Aktibo ang organisasyong ito sa Pilipinas . Human Rights Action Center (HRAC) 7. Itinatag ito ni Jack Healey na isang kilalang human rights activist. Naging tagapagtaguyod ito ng mga karapatang pantao sa buong daigdig at nagsilbing-boses ng mga walang boses at tagapagtaguyod ng karapatang pantao sa buong daigdig . Commission on Human Rights (CHR) 8. Ang may pangunahing tungkulin na pangalagaan ang mga karapatang pantao ng mga mamamayan ng Pilipinas . Amnesty International 9. Ang motto nito ay “It is better to light a candle than to curse the darkness.” Task Force Detainees of the Philippines (TFDP) 10. Sinimulan ito na may adhikaing matulungan ang mga political prisoner. Nagkakaloob din ang samahan ng suportang legal, pinansiyal , at moral sa mga political prisoner at kanilang pamilya .

Sample Footer Text 2/1/20XX 110

Sample Footer Text 2/1/20XX 111 Inihanda ni : Bb. Shertel T. Geonzon

Sample Footer Text 2/1/20XX 112 Panuto : Isulat ang TAMA kung ang pahayag ay may katotohanan , MALI naman kung ang pahayag ay walang katotohan sa patlang . Gumamit ng sariling sagutang papel . _________ 1. Ang Pilipinas ay bansang demokratiko kung saan ang kapangyarihan ay nasa kamay ng mga tao . _________ 2. Ang eleksyon ay isang proseso ng pagpili ng mga mamamayan ng mga opisyal na sa tingin nila ay may kakayahan na mamuno at mapagkakatiwalaan . _________ 3. Maaring bumoto ang mga taong idineklarang wala sa sariling katinuan ng mga eksperto . _________ 4. Ang initiative ay isang proseso kung saan ang iniluklok na isang opisyal ay maaaring matanggal sa puwesto bago pa man matapos ang kanyang termino . _________ 5. Tungkulin ng media na magbantay sa mga katiwalian sa pamahalaan , at nagsusulong sila ng pagpapahusay ng pananagutan at transparency sa pagpapatakbo ng pamahalaan . _________ 6. Ang mga non-governmental organizations (NGO) ay grupo ng mga mamamayan na kung saan ang layunin nila ay makatulong sa mga tao kaysa sa komite . _________ 7. Ang mga partido politikal ay mga samahang pampolitika na nabuo upang makontrol ang kapangyarihan sa pamahalaan .

Sample Footer Text 2/1/20XX 113 _________ 8. Ang iba’t ibang sektor sa lipunan ay walang pagkakataong magkaroon ng representasyon sa Kongreso . _________ 9. Ang karapatang bumoto ay isang karapatang ginagarantiya ng Saligang Batas ng 1987 na ipinagkakaloob sa mga mamamayang Pilipino lamang . _________10. Nakasaad sa ating Saligang Batas na ang mga mamamayan ay may karapatan na ipahayag ang kanilang mga saloobin at damdamin sa pamamagitan ng malayang pagpapahayag o pagsasalita . _________ 11. Ang pakikilahok na pansibiko ay tumutukoy sa mga kolektibong gawain tungo sa paglutas ng mga isyung pampubliko . _________ 12. Hindi mahalaga para sa isang kabataan na magmasid at makialam sa mga pangyayaring nagaganap sa komunidad dahil wala pa silang sapat na kakayahan . _________ 13. Nagkakaroon ng mabuting ugnayan at pagkakaisa ang mga tao sa pamamagitan ng gawaing pansibiko . _________ 14. Nakakamit ang civic welfare o kagalingang pansibiko dahil naipamamalas ng mga mamamayan ang pagmamalasakit sa kanilang kapwa sa pamamagitan ng pakikilahok sa mga gawaing pansibiko . _________ 15. Sa pamamagitan ng mga politikal at pansibikong gawain nagiging instrumento ng pagbabago ang mga mamamayan .

Sample Footer Text 2/1/20XX 114 Ano ang naging basehan mo sa pagsagot ? “Change will not take place without political participation.” Ano ang pagkakaintindi mo sa pahayag na ito ?

Sample Footer Text 2/1/20XX 115

Sample Footer Text 2/1/20XX 116 Pakikilahok sa Pampolitika Ang salitang politika ay galing sa salitang Griyego na “ polis ” na nangangahulugang mga gawain sa isang lungsod estado , habang ang pakikilahok ay galing naman sa salitang Latin na “ participatio ” na ang ibig sabihin ay makisali , o makibahagi .

Sample Footer Text 2/1/20XX 117

Sample Footer Text 2/1/20XX 118

Sample Footer Text 2/1/20XX 119

Sample Footer Text 2/1/20XX 120

Sample Footer Text 2/1/20XX 121

Sample Footer Text 2/1/20XX 122 “Hindi dapat magpatibay ng batas na nagbabawas sa kalayaan sa pamamahayag gaya ng pananalita o pasulat na paraan , o sa karapatan ng mga taumbayan na mapayapang magkatipon at magpetisyon sa pamahalaan upang ilahad ang kanilang mga karaingan .”

Sample Footer Text 2/1/20XX 123 Napakahalaga rin ang tungkulin ng media sa pampublikong pamamahala, narito ang ilan sa mga ito: Magpaalam Impluwensiya

Sample Footer Text 2/1/20XX 124

Sample Footer Text 2/1/20XX 125

Sample Footer Text 2/1/20XX 126

Sample Footer Text 2/1/20XX 127

Sample Footer Text 2/1/20XX 128

Sample Footer Text 2/1/20XX 129

Sample Footer Text 2/1/20XX 130

Sample Footer Text 2/1/20XX 131

Sample Footer Text 2/1/20XX 132

Sample Footer Text 2/1/20XX 133

Sample Footer Text 2/1/20XX 134

Sample Footer Text 2/1/20XX 135

Sample Footer Text 2/1/20XX 136 Panuto : Ibigay ang tinutukoy ng sumusunod . 1. Ito ay tungkulin ng media na ipahayag sa madla ang mga nararamdaman , nakikita , at naiisip ng mga tao . 2. Ito ay pagboto ng tao laban o pabor sa isang panlipunang isyu . 3. Isang pormal na proseso ng pagpili ng mga mamamayan ng mga opisyal na sa tingin nila ay may kakayahan na mamuno at mapagkakatiwalaan nila . 4. Ito ay paraan ng pagboto ng mga mamamayan sa bansa o isang distrito ng kanilang pangsang-ayon o pagtutol sa isang panukala . 5. Ito ay tungkulin natin na makibahagi sa pamamahala maging ito man ay tuwiran o sa pamamagitan ng pagpili ng ating kinatawan . 6. Ito ay paraan ng pagboto kung saan ang isang nanalong kandidato sa isang eleksyon ay matatanggal sa kanyang puwesto bago pa man matapos ang kanyang termino . 7. Ang tungkulin ng media na magbigay nang sapat na impormasyon sa mga mamamayan upang sila ay makabuo ng sariling opinyon tungkol sa iba’t ibang isyu na kinahaharap ng ating lipunan . 8. Ito ay proseso na kung saan ang mga mamamayan ay nabibigyan ng pagkakataon upang magmungkahi ng batas. 9-10. Magbigay ng 2 mga tao na pwedeng bumuto .

Sample Footer Text 2/1/20XX 137

Sample Footer Text 2/1/20XX 138

Sample Footer Text 2/1/20XX 139

Sample Footer Text 2/1/20XX 140

Sample Footer Text 2/1/20XX 141

Sample Footer Text 2/1/20XX 142

Sample Footer Text 2/1/20XX 143

Sample Footer Text 2/1/20XX 144

Sample Footer Text 2/1/20XX 145

Sample Footer Text 2/1/20XX 146

Sample Footer Text 2/1/20XX 147 Panuto : Tukuyin kung ang sumusunod ay halimbawa ng Politikal na Partido o Party List. Isulat ang PP kung ito ay Politikal na Partido at PL kung ito naman ay Party List. ____ 1. Nacionalista Party (NP) ____ 2. Laban ng Demokratikong Pilipino (LDP) ____ 3. Bayan Muna ____ 4. United National Alliance (UNA) ____ 5. Partido Demokratiko Pilipino-Lakas ng Bayan (PDP-Laban) ____ 6. Citizens' Battle against Corruption (CIBAC) ____ 7. Ako Bicol ____ 8. Teachers’ Dignity Coalition (TDC) ____ 9. Partido Liberal (LP) ____ 10. Ang Probinsyano

Sample Footer Text 2/1/20XX 148 Panuto : Tukuyin kung ang sumusunod ay halimbawa ng Politikal na Partido o Party List. Isulat ang PP kung ito ay Politikal na Partido at PL kung ito naman ay Party List. _PP_ 1. Nacionalista Party (NP) _PP__ 2. Laban ng Demokratikong Pilipino (LDP) _PL__ 3. Bayan Muna _PP__ 4. United National Alliance (UNA) _PP__ 5. Partido Demokratiko Pilipino-Lakas ng Bayan (PDP-Laban) _PL__ 6. Citizens' Battle against Corruption (CIBAC) _PL__ 7. Ako Bicol _PP__ 8. Teachers’ Dignity Coalition (TDC) _PP__ 9. Partido Liberal (LP) _PL__ 10. Ang Probinsyano

Sample Footer Text 2/1/20XX 149

Sample Footer Text 2/1/20XX 150

Sample Footer Text 2/1/20XX 151

Sample Footer Text 2/1/20XX 152

Sample Footer Text 2/1/20XX 153 Mga sikat na NGO’s: IBON Foundation ChildHope Asia Habitat for Humanity Philippines Pro-Life Philippines Philippine Red Cross Philippine Animal Welfare Society

Sample Footer Text 2/1/20XX 154

Sample Footer Text 2/1/20XX 155 Mga People’s Organization at ang kanilang katungkulan : Traditional Organizations (TANGOs) - mga organisasyon na tumutulong sa mga mahihirap na pamilya at indibidwal sa pamamagitan ng kanilang pagkakawanggawa . Hal: Education for Life Foundation (ELF) Funding Angency NGOs (FUDANGOs) – mga organisasyon na naglalayong magbigay ng tulong pinansiyal sa mga gawaing pangkabuhayan . Hal: UN thru UNICEF, GSIS, PDIC Development, Justice, and Advocacy NGOs (DJANGOs) - mga organisasyon na nagbibigay serbisyong legal at medikal sa mga komunidad . Hal: Philippine Alliance of Human Rights Advocates (PAHRA), Amnesty Intl

Sample Footer Text 2/1/20XX 156 Mga People’s Organization at ang kanilang katungkulan : 4. Professional, Academic, and Civic Organizations (PACOs) - mga organisasyon ng mga propesyonal at mga nasa edukasyonal na institusyon . Hal: Phil. Technological Council (PTC) 5. Government-run and Initiated Peoples’ Organization (GRIPO) - organisasyon na nabuo sa pamamagitan ng pamahalaan . Halimbawa : DEPED, DA, SEC 6. Genuine, Autonomous POs (GAPO) - mga POs na itinayo mula sa inisyatibo ng mamamayan at hindi ng pamahalaan . Hal: BARMM

Sample Footer Text 2/1/20XX 157

Sample Footer Text 2/1/20XX 158

Sample Footer Text 2/1/20XX 159 Panuto : Lagyan ng tsek ( ✓ ) kung ang mga pahayag ay paraan ng pakikilahok sa pamahalaan ayon sa Saligang Batas at ekis (x) kung hindi at ipaliwanag ang bawat kasagutan . ____ 1. Pagbibigay ng donasyon sa mga inabandonang mga anak . ____ 2. Malayang pamamahayag . ____ 3. Pagsali sa mga partidong politikal . ____ 4. Pagtulong sa mahihirap . ____ 5. Pagboto sa eleksiyon . ____ 6. Pagsali sa mga samahan o asosasyon . ____ 7. Pagibigay ng regalo para mas mapadali ang proseso . ____ 8. Pagsuporta sa mga partidong politikal . ____ 9. Pakikidalo sa mga asembleya . ____10. Pag- aanunsiyo nang hindi pagsang-ayon o pagsang-ayon sa pinuno ng pamahalaan .

Sample Footer Text 2/1/20XX 160 Panuto : Lagyan ng tsek ( ✓ ) kung ang mga pahayag ay paraan ng pakikilahok sa pamahalaan ayon sa Saligang Batas at ekis (x) kung hindi . Isulat ang sagot sa ¼ na papel . _x__ 1. Pagbibigay ng donasyon sa mga inabandonang mga anak . _/__ 2. Malayang pamamahayag . _/__ 3. Pagsali sa mga partidong politikal . _x__ 4. Pagtulong sa mahihirap . _/__ 5. Pagboto sa eleksiyon . _/__ 6. Pagsali sa mga samahan o asosasyon . _x__ 7. Pagibigay ng regalo para mas mapadali ang proseso . _/__ 8. Pagsuporta sa mga partidong politikal . _/__ 9. Pakikidalo sa mga asembleya . _/__10. Pag- aanunsiyo nang hindi pagsang-ayon o pagsang-ayon sa pinuno ng pamahalaan .

Sample Footer Text 2/1/20XX 161 GAWAING PANSIBIKO Bilang isang mag- aaral , paano ka makapagbibigay lingkod sa kapwa ?

Sample Footer Text 2/1/20XX 162 GAWAING PANSIBIKO Ang gawaing pansibiko ay ang pakikilahok sa mga gawaing pangkaunlaran at naglalayon na malutas ang mga suliranin o isyu na dapat mabigyan ng pansin . Tiyak na uunlad at masosolusyonan ang mga problemang kinahaharap natin kung ang bawat mamamayan ay buong pusong makikiisa , makikipagtulungan , at makilalahok sa mga gawaing pansibiko . Ang kagalingang pansibiko ay ang pinakamataas na kabutihang panlahat na maaring makamit ng mga tao dahil sa kusa nilang tinutugunan ang kanilang mga tungkulin kahit gaano man kalaki o kaliit ito .

Sample Footer Text 2/1/20XX 163 Mga Halimbawa ng Gawaing Pansibiko 1. Pagsali sa mga Organisasyong Pansibiko na may layuning makatulong sa pagunlad ng pamayanan at ng bansa .

Sample Footer Text 2/1/20XX 164 Mga Pribadong Samahan na tumutulong sa mga Mamamayan Ang mga oganisasyong pansibiko ay mga samahan na pinangungunahan ng mga pribadong sektor at mga non-governmental organization (NGO) . Sila ay nanglilingkod nang walang bayad at tumutulong sa iba’t ibang panlipunang gawain . Ang kanilang gawain ay maaring may kinalaman sa pagsugpo sa katiwalian , pagsusulong ng mga program laban sa kahirapan at pangangalaga sa kapaligiran . Gawad Kalinga Philippine Red cross Philippine Animal Welfare Society Bantay Bata

Sample Footer Text 2/1/20XX 165 M ay layunin na mabawasan ang mga bilang ng mahihirap na Pilipino . Naglalayong makatulong sa pamamagitan ng pagpapatayo ng disenteng bahay para sa mga mahihirap na pamilya , at pagkakataon upang makapagtapos ng pag-aaral ang mga bata . Sila ay nag- aanyaya ng mga volunteers upang maging katuwang nila sa pagtulong sa mga komundad .

Sample Footer Text 2/1/20XX 166 Ang Philippine Red Cross ay may pangunahing tungkulin na mangalap at mamahagi ng dugong panagip buhay . Bukod sa pangangalap ng dugo , ang Philippine Red Cross din ay tumutulong tuwing may mga sakuna kagaya na lamang ng lindol , bagyo , baha , pandemya , at iba pa. Ito ay nakasentro sa pagbibigay ng serbisyo na may kinalaman sa kalusugan .

Sample Footer Text 2/1/20XX 167 Isang organisasyon na may mga programang naghahangad mapangalagaan at mabigyan ng proteksiyon ang mga hayop . Nagbibigay ito ng saklolo sa mga hayop na nakararanas ng pagmamalupit at gawain na maaring makasakit sa mga ito . Maaring makatulong sa PAWS sa pamamagitan ng pag-aampon ng mga hayop na nasa kanilang shelter, maging volunteer, at magdonate upang matugunan ang mga pangangailangan ng kanilang samahan . Pursigido rin ang PAWS na mabigyan ng kaparuhasan ang sino mang lalabag sa mga karapatan ng hayop .

Sample Footer Text 2/1/20XX 168 Ang Bantay Bata ay tumutulong sa mga batang nakararanas ng iba’t ibang uri ng pang- aabuso . Layunin nito na mapagsilbihan at mabigyan ng proteksyon ang mga batang walang kakayahan upang alagaan ang kanilang sarili . Tinutulungan din ng Bantay Bata ang mga batang may sakit sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga medical assistance. Sila ay nagsasagawa ng mga feeding at nagbibigay ng scholarship program upang makapag-aral ang mga bata nang maayos at matupad ang kanilang mga pangarap .

Sample Footer Text 2/1/20XX 169 Ilan sa mga maari mong gawin upang makapagbigay lingkod sa kapwa :

Sample Footer Text 2/1/20XX 170 Ilan sa mga maari mong gawin upang makapagbigay lingkod sa kapwa : a. Magboluntaryo sa mga day-care center bilang assistant at tumulong sa mga gawain doon.

Sample Footer Text 2/1/20XX 171 Ilan sa mga maari mong gawin upang makapagbigay lingkod sa kapwa : a. Magboluntaryo sa mga day-care center bilang assistant at tumulong sa mga gawain doon. b. Magbigay ng libreng tutorial sa mga bata at turuan silang magbasa , magsulat , magbilang , at magagandang asal .

Sample Footer Text 2/1/20XX 172 Ilan sa mga maari mong gawin upang makapagbigay lingkod sa kapwa : a. Magboluntaryo sa mga day-care center bilang assistant at tumulong sa mga gawain doon. b. Magbigay ng libreng tutorial sa mga bata at turuan silang magbasa , magsulat , magbilang , at magagandang asal . c. Pagsasagawa ng mga feeding program para sa mga batang kulang sa nutrisyon .

Sample Footer Text 2/1/20XX 173 Ilan sa mga maari mong gawin upang makapagbigay lingkod sa kapwa : a. Magboluntaryo sa mga day-care center bilang assistant at tumulong sa mga gawain doon. b. Magbigay ng libreng tutorial sa mga bata at turuan silang magbasa , magsulat , magbilang , at magagandang asal . c. Pagsasagawa ng mga feeding program para sa mga batang kulang sa nutrisyon . d. Paghikayat sa mga kapitbahay na dumalo sa mga libreng seminar na may kinalaman sa mga programang pangkabuhayan .

Sample Footer Text 2/1/20XX 174 Ilan sa mga maari mong gawin upang makapagbigay lingkod sa kapwa : a. Magboluntaryo sa mga day-care center bilang assistant at tumulong sa mga gawain doon. b. Magbigay ng libreng tutorial sa mga bata at turuan silang magbasa , magsulat , magbilang , at magagandang asal . c. Pagsasagawa ng mga feeding program para sa mga batang kulang sa nutrisyon . d. Paghikayat sa mga kapitbahay na dumalo sa mga libreng seminar na may kinalaman sa mga programang pangkabuhayan . e. Maaring ibalita sa mga kapitbahay kung may mga organisasyon na magsasagawa ng mga medical mission sa inyong lugar . Maaari ring ibahagi ang libreng assistance sa mga organisasyon o sa mga namumuno sa mga gawaing ito .

Sample Footer Text 2/1/20XX 175 Ilan sa mga maari mong gawin upang makapagbigay lingkod sa kapwa : a. Magboluntaryo sa mga day-care center bilang assistant at tumulong sa mga gawain doon. b. Magbigay ng libreng tutorial sa mga bata at turuan silang magbasa , magsulat , magbilang , at magagandang asal . c. Pagsasagawa ng mga feeding program para sa mga batang kulang sa nutrisyon . d. Paghikayat sa mga kapitbahay na dumalo sa mga libreng seminar na may kinalaman sa mga programang pangkabuhayan . e. Maaring ibalita sa mga kapitbahay kung may mga organisasyon na magsasagawa ng mga medical mission sa inyong lugar . Maaari ring ibahagi ang libreng assistance sa mga organisasyon o sa mga namumuno sa mga gawaing ito . f. Makibahagi sa mga clean and green activities ng iyong komunidad .

Sample Footer Text 2/1/20XX 176 Mga Halimbawa ng Gawaing Pansibiko 1. Pagsali sa mga Organisasyong Pansibiko na may layuning makatulong sa pagunlad ng pamayanan at ng bansa . 2. Pagpaparating sa mga awtoridad ng mga kinakailangang gawin . - b ilang isang mamamayan tungkulin mong malaman at makialam sa mga nangyayari sa paligid mo.

Sample Footer Text 2/1/20XX 177 Mga Halimbawa ng Gawaing Pansibiko 1. Pagsali sa mga Organisasyong Pansibiko na may layuning makatulong sa pagunlad ng pamayanan at ng bansa . 2. Pagpaparating sa mga awtoridad ng mga kinakailangang gawin . Pagtulong na umangat ang ating kapwa Pilipino. - isa ang kahirapan sa mga problema na kinakaharap ng maraming Pilipino. Upang maiangat ang kalagayan ng ating kapwa Pilipino maaari tayong tumulong o magkawanggawa .

Sample Footer Text 2/1/20XX 178 Mga Halimbawa ng Gawaing Pansibiko 1. Pagsali sa mga Organisasyong Pansibiko na may layuning makatulong sa pagunlad ng pamayanan at ng bansa . 2. Pagpaparating sa mga awtoridad ng mga kinakailangang gawin . 3. Pagtulong na umangat ang ating kapwa Pilipino. 4. Pangangalaga sa mga likas na yaman at mga pampublikong pasilidad . - ang ating bansa ay binayayaan ng maraming mga likas na yaman . Ang mga likas na yaman na ito ay ginagamit natin upang matugunan ang ating mga pangangailangan .

Sample Footer Text 2/1/20XX 179 Mga Halimbawa ng Gawaing Pansibiko 1. Pagsali sa mga Organisasyong Pansibiko na may layuning makatulong sa pagunlad ng pamayanan at ng bansa . 2. Pagpaparating sa mga awtoridad ng mga kinakailangang gawin . 3. Pagtulong na umangat ang ating kapwa Pilipino. 4. Pangangalaga sa mga likas na yaman at mga pampublikong pasilidad . 5. Pagtangkilik at pagsuporta sa mga produktong Pilipino. - isa sa mga paraan upang makatulong tayo sa pag-angat ng ating bansa ay ang pangtangkilik sa mga produkto na gawa ng ating kapwa Pilipino.

Sample Footer Text 2/1/20XX 180 Mga Epekto ng Pakikilahok ng Mamamayan sa mga Gawaing Pansibiko Nabibigyan ng panandalian at pangmatagalang solusyon ang iba’t ibang suliranin sa lipunan 2. Maayos na pamayanan at bansa 3. Napapaunlad natin ang ating bansa

Sample Footer Text 2/1/20XX 181 Panuto : Gamit ang sariling sagutang papel , tukuyin kung ang sumusunod ay gawaing Pampolitikal o Pansibiko . Isulat sa patlang ang sagot bago ang bawat bilang . 1. Pagsali at pagsuporta sa mga organisasyong pampolitika . 2. Malayang pamamahayag . 3. Pagpaparating sa kinauukulan ng kinakailangang gawin . 4. Pag- angat sa kalagayang pang- edukasyon ng ating kapwa Pilipino. 5. Pagboto sa halalan . 6. Pagkakaroon ng mga samahang politikal . 7. Pangtangkilik at pag-angkat ng produktong Pilipino. 8. Pagdaos ng mga rali . 9. Pangangalaga sa mga pampublikong pasilidad . 10. Pagboto sa Party-List.

Sample Footer Text 2/1/20XX 182

Sample Footer Text 2/1/20XX 183 Panuto : Tukuyin kung ang sumusunod ay nagbibigay ng panandalian o pangmatagalang solusyon sa iba’t ibang pansibikong gawain . 1. Nagbigay ng mga relief goods si Ron sa mga nasalanta ng bagyo . 2. Tinuturuan ni Ayesha ang mga kaklase niya sa asignaturang Matematika . 3. Pinapakain ng guro ang mga estudyante niyang walang pambili ng pagkain . 4. Bumibisita si Rozbel sa bahay ampunan para mag- alaga ng mga bata. 5. Pakikiisa sa mga programang pangliterasi . 6. Pagboboluntaryo bilang assistant sa Day-Care Center. 7. Pagpulot ng mga makikita mong kalat sa inyong lugar . 8. Pagbabahagi ng libreng assistance sa mga namumuno ng mga programang pangkalusugan . 9. Pangangalap ng pondo para sa libreng pagpapakain sa mga bata sa inyong lugar . 10. Pagsasagawa ng libreng seminar na pangkabuhayan at pagsasanay sa inyong lugar .

Sample Footer Text 2/1/20XX 184 Papel ng Mamamayan sa Pagkakaroon ng Mabuting Pamahalaan

Sample Footer Text 2/1/20XX 185

Sample Footer Text 2/1/20XX 186 Panuto : Pumili ng gawaing iyong naiibigan sa ibaba . Isulat o idibuho ito sa long bond paper. Lumikha ng isang tula na nagpapahayag ng katangian ng isang mabuting mamamayan . Gumawa ng poster na nagpapahiwatig tungkol sa nararapat gawin ng isang mamamayan sa lipunan . Sumulat ng sanaysay na tumatalakay o naglalaman sa papel ng mamamayan sa lipunan .

Pamantayan Napakahusay (4) Mahusay (3) Katamtaman (2) Kailangan pang Magsanay (1) Nilalaman Naglalaman ito ng wastong impormasyon. May isa o dalawang mali sa mga nailahad na impormasyon . May ilang mali sa mga nailahad na impormasyon . Karamihan sa ibinigay na impormasyon ay mali . Epektibo ng Paglalahad Napakalinaw at nauunawaan ang pagkakalahad ng mga datos . Malinaw at nauunawaan ang pagkakalahad ng mga datos . Hindi gaanong malinaw at nauunawaan ang pagkakalahad ng mga datos . Malabo at hindi nauunawaan ang pagkakalahad ng mga datos. May Realismo ang Mensahe Lubhang makabuluhan ang mensahe. Makabuluhan ang mensahe . Hindi gaanong makabuluhan ang mensahe. Hindi makabuluhan ang mensahe. Makatotohanan Lubhang makatotohanan ang mga mungkahi . Makatotohanan ang karamihan sa mga mungkahi. May mga bahagi na hindi makatotohanan sa mga mungkahi . Hindi kapanipaniwala ang mga mungkahi. Pahihikayat Nakahihikayat nang lubos ang mga pahayag at mensahe . Nakahihikayat ang mga pahayag at mensahe . Bahagyang nakahikayat ang mga pahayag . Hindi nakahikayat ang mga pahayag at mensahe .

Sample Footer Text 2/1/20XX 188

G10-Q4-Pagkamamamayan: Konsepto at Katuturan.pptx

About This Presentation

Slide Content

Tags

Categories

Download

Quick Actions

Statistics

Related Slideshows

G10-Q4-Pagkamamamayan: Konsepto at Katuturan.pptx

About This Presentation

Slide Content

Slide 1

Slide 2

Slide 3

Slide 4

Slide 5

Slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9

Slide 10

Slide 11

Slide 12

Slide 13

Slide 14

Slide 15

Slide 16

Slide 17

Slide 18

Slide 19

Slide 20

Slide 21

Slide 22

Slide 23

Slide 24

Slide 25

Slide 26

Slide 27

Slide 28

Slide 29

Slide 30

Slide 31

Slide 32

Slide 33

Slide 34

Slide 35

Slide 36

Slide 37

Slide 38

Slide 39

Slide 40

Slide 41

Slide 42

Slide 43

Slide 44

Slide 45

Slide 46

Slide 47

Slide 48

Slide 49

Slide 50

Slide 51

Slide 52

Slide 53

Slide 54

Slide 55

Slide 56

Slide 57

Slide 58

Slide 59

Slide 60

Slide 61

Slide 62

Slide 63

Slide 64

Slide 65

Slide 66

Slide 67

Slide 68

Slide 69

Slide 70

Slide 71

Slide 72

Slide 73

Slide 74

Slide 75

Slide 76

Slide 77