PERSIAPAN PENULISAN KARYA ILMIAH DI SEKOLAH DASAR

KARYA ILMIAH

1. Dr. Dra. Djeinnie Imbang, M.Hum. PERSIAPAN PENULISAN KARYA ILMIAH

2. PERSIAPAN PENULISAN KARYA ILMIAH Pemilihan Topik/Masalah 1 Persiapan Penulisan Karya Ilmiah Memanfaatkan Perpustakaan sebagai Sumber Data, Informasi, dan Bahan untuk Tulisan 2 Pengumpulan Informasi untuk Penulisan Karya Ilmiah Mengidentifikasi Pembaca Karya Ilmiah Menentukan Cakupan Isi Materi Karya Ilmiah Melakukan wawancara untuk mendapatkan informasi untuk tulisan

3. Menentukan Topik Menelusuri Topik Merumuskan Tujuan 01 02 03 PEMILIHAN TOPIK

4. Menentukan Topik Tentukan ide-ide utama Uji dan tanya pada diri sendiri apakah ide-ide itu yang Anda tulis (sebagaimana benih, ide-ide tersebut perlu dirangsang agar berkembang terus) Tanyakan pada diri sendiri Berminatkah mengulas topik tersebut secara mendalam? Mudahkah memperoleh bahan yang dibutuhkan untuk menulis topik tersebut? Apakah topik tersebut mudah dipilah menjadi bagian-bagian lebih kecil dan dapat dikembangkan? Pertanyaan seperti apa yang dapat diajukan terhadap topik tersebut? (Rumusan Masalah)

5. Menelusuri Topik 1 Fokus topik agar mudah dikelola, Fokus identifikasi bagian-bagian topik agar diperoleh betul-betul spesifik 2 Ajukan pertanyaan: apa, siapa, kapan, di mana, bagaimana, mengapa. untuk menggali segala kemungkinan dan mengembangkan pertanyaan-pertanyaan lebih lanjut

6. Merumuskan Tujuan 1 2 3 Apa yang akan ditulis Siapa yang akan membaca tulisan kita Bagaimana cakupan bahasanya Bagaimana caranya membuat rumusan tujuan yang jelas? Rumuskan tujuan dalam satu kalimat yang sederhana Ajukan pertanyaan dengan menggunakan salah satu kata tanya (apa, apa sebabnya, bagaimana, mengapa) RUMUSAN MASALAH Jawablah dengan pasti pertanyaan-pertanyaan yang diajukan RUMUSAN TUJUAN dalam satu KALIMAT PERNYATAAN

7. 01 02 03 IDENTIFIKASI PEMBACA KARYA ILMIAH Siapa yang kira-kira akan membaca tulisan kita Apakah mereka berlatar belakang MINAT dan PENDIDIKAN yang sama atau bervariasi? Menjadi pertimbangan agar Karya Ilmiah kita TEPAT sasaran

8. 01 02 03 MENENTUKAN CAKUPAN ISI MATERI KARYA ILMIAH Jenis dan jumlah atau keluasan dan kedalaman informasi yang akan disajikan DITENTUKAN oleh Rumusan Tujuan dan Ketepatan Pengidentifikasian Calon Pembaca (siapa pembaca) Memilih dan memilah bahan pustaka, data atau informasi tulisan kita

9. Memanfaatkan Perpustakaan sebagai Sumber Data, Informan , dan Bahan untuk Tulisan 1 2 4 3 5 Mencari buku dengan online catalog dan card catalog Memeriksa Bahan-Bahan yang Telah Diperoleh Membuat Catatan dari Bahan-Bahan Pustaka Membuat Ringkasan dan Parafrase (Lihat hal. 2. 29) Membuat Kutipan (lihat hal. 2. 30) Pengenalan Perpustakaan dengan baik Mengetahui di mana sumber informasi yang dibutuhkan berada Menggunakan terminal komputer Kartu katalog (lihat hal. 2. 26) Memilih dan memilah bahan-bahan mana yang penting, yang kurang penting, yang tidak penting Antara lain membuat kartu indeks (lihat hal. 2. 28) PENGUMPULAN INFORMASI UNTUK PENULISAN KARYA ILMIAH

10. Melakukan Wawancara untuk Mendapatkan Informasi untuk Tulisan 1 2 4 3 Menentukan orang yang tepat untuk diwawancarai Persiapan wawancara Pelaksanaan Wawancara Pengolahan Data Hasil Wawancara Mengacu pada topik, tujuan, jenis karya ilmiah yang akan ditulis Dapat dilakukan dengan membuat Tabel Persiapan Wawancara (lihat hal. 2.33) Diarahkan agar mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Perhatikan kiat melakukan wawancara (hal 2.35) Hasil wawancara berupa catatan atau rekaman dibuat transkripsi atau salinan, selanjutnya dideskripsikan, ditelaah, dianalisis sehingga diperoleh suatu simpulan.

11. Terima Kasih