01 Rúbrica para Evaluar nuestro desempeño.docx

Rúbrica

1. Rúbrica para Evaluar nuestro desempeño - 3°A
Actividad
Criterios de
Evaluación
Destacado (4) Logrado (3) Proceso (2)
Inicio (1)
1. Nos damos la bienvenida y
establecemos nuestros
acuerdos de convivencia
Participo y
compromiso en la
actividad
Participo activamente, propongo
ideas y respeto los acuerdos.
Participo de forma activa, pero a
veces necesito mejorar la
colaboración.
Participo de forma limitada.No participo o no respeto
los acuerdos.
2. Hablamos sobre la
convivencia para que funcione
correctamente dentro del aula
y el colegio
Comprensión de la
importancia de la
convivencia
Comprendo profundamente la
importancia de la convivencia y la
aplico en mi comportamiento.
Comprendo el tema y trato de
aplicarlo en situaciones
cotidianas.
Comprendo el tema solo
parcialmente y lo aplico de
manera limitada.
No comprendo bien el
tema.
3. Desarrollamos la escucha
activa para mejorar nuestra
convivencia
Uso de la escucha
activa
Escucho atentamente, demuestro
empatía y respeto.
Escucho bien, pero a veces
interrumpo o no demuestro
empatía.
Escucho ocasionalmente, sin
mucho interés.
No escucho o interrumpo
frecuentemente.
4. Gestionamos nuestras
emociones para mejorar las
relaciones interpersonales
Manejo de emociones
en situaciones de
conflicto
Soy capaz de controlar mis
emociones, demostrando
empatía y respeto.
Manejo mis emociones bien,
aunque a veces necesito apoyo.
Me cuesta controlar mis
emociones, pero lo intento.
No logro controlar mis
emociones, lo que afecta
mis relaciones.
5. Reflexionamos sobre cómo
las palabras pueden construir
o destruir relaciones
Reflexión sobre el
impacto de las
palabras
Reflexiono profundamente sobre
el impacto de las palabras y elijo
mis palabras con cuidado.
Reflexiono sobre el impacto de
las palabras, pero a veces no lo
aplico.
Reflexiono de manera
superficial, sin aplicar lo
aprendido.
No reflexiono sobre el
impacto de mis palabras.
6. Evaluamos nuestros saberes
previos en Comunicación
Evaluación de
conocimientos previos
Tengo un conocimiento sólido y
avanzado en Comunicación.
Tengo conocimientos básicos
adecuados en Comunicación.
Tengo conocimientos
limitados en Comunicación.
No tengo conocimientos
previos en Comunicación.
7. Evaluamos nuestros saberes
previos en Matemática
Evaluación de
conocimientos previos
Tengo un conocimiento profundo
y resuelvo problemas de manera
efectiva.
Resuelvo problemas con apoyo
ocasional.
Tengo conocimientos
limitados, necesito ayuda
constante.
No tengo conocimientos
previos en Matemática.
8. Evaluamos nuestros saberes
previos en Ciencia y
Tecnología
Evaluación de
conocimientos previos
Tengo un conocimiento sólido y
comprendo conceptos
avanzados.
Tengo conocimientos básicos
adecuados en Ciencia y
Tecnología.
Conozco algunos conceptos,
pero no los puedo aplicar.
No tengo conocimientos
previos en Ciencia y
Tecnología.
9. Desarrollamos habilidades
para resolver conflictos de
manera pacífica
Resolución de
conflictos
Resuelvo conflictos de manera
efectiva, usando estrategias
pacíficas.
Resuelvo conflictos bien, aunque
a veces con ayuda.
Resuelvo algunos conflictos,
pero a menudo recorro a la
agresividad.
No resuelvo conflictos de
manera adecuada.
10. Valoramos y respetamos
las diferencias entre los
compañeros
Respeto y valoración
de las diferencias
Muestro un alto nivel de respeto y
valoro las diferencias.
Respeto y valoro las diferencias,
aunque con algunas dudas.
Muestra cierto respeto, pero
no siempre valoro las
diferencias.
No respeto ni valoro las
diferencias.
11. Compartimos historias para
reflexionar sobre el buen trato
Participación en la
reflexión sobre el
buen trato
Participo activamente, comparto
historias y reflexiono
profundamente.
Comparto historias y reflexiono,
aunque con menor profundidad.
Participo de manera
superficial, con poca
reflexión.
No participo o no reflexiono
sobre el buen trato.
12. Reflexionamos sobre
nuestro bienestar
socioemocional
Reflexión sobre el
bienestar
socioemocional
Reflexiono profundamente sobre
mi bienestar y tomo acciones
para mejorarlo.
Reflexiono de manera adecuada
sobre mi bienestar emocional.
Reflexiono de forma limitada
sobre mi bienestar.
No reflexiono sobre mi
bienestar socioemocional.
13. Preparamos nuestra
celebración de cierre
Participación en la
preparación
Participo activamente y asumo
responsabilidades en la
organización.
Participo de manera activa, pero
con menor iniciativa.
Participo de manera pasiva,
sin asumir responsabilidades.
No participo en la
preparación o me muestro
desinteresado.
14. Reflexionamos sobre lo
aprendido y celebramos el
cierre del proyecto
Reflexión final sobre
el aprendizaje
Reflexiono profundamente sobre
lo aprendido y celebro el cierre
del proyecto.
Reflexiono adecuadamente,
mencionando lo más importante.
Reflexiono superficialmente,
sin profundizar.
No reflexiono sobre lo
aprendido o muestro
desinterés.

2. Criterios de evaluación Según Rubrica
NºNombre y apellidos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
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DOCENTE DEL 3° “A
Gladys Calizaya Ramos