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KarinaRGtz1 1 views 36 slides Sep 24, 2025
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Determinantes que complicanel proceso de envejecimientyo en la población


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DETERMINANTES DE SALUD EN EL ENVEJECIMIENTO Presenta: LEO. Karina Rubio Gutiérrez. UNITEC Campus Sur, CdMx.

Como señalamos anteriormente tanto la salud como el envejecimiento además de estar determinados biológicamente, están determinados social, política y culturalmente.

Los determinantes tanto sociales como económicos abarcan una gran variedad de factores incluidos la situación laboral, condiciones y seguridad del trabajo, el nivel de educación alcanzado, el entorno, las circunstancias familiares

FACTORES DETERMINANTES DE SALUD

TIPOS DE ENVEJECIMIENTO

CLASIFICACIÓN DE ACUERDO A LA EDAD

CONSIDERACIONES DE LA ONU En la actualidad la Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha determinado que se les catalogue como viejos a las personas de 60 años y más en los países en desarrollo, como sería el caso de México. Sin embargo, en los países desarrollados es hasta los 65 años y más que se les cataloga como personas viejas. Considerando la edad se puede clasificar a los ancianos Viejos-jóvenes de 60 a 74 años Viejos-viejos de 75 a 84 años Viejos-longevos de 85 a 99 años y viejo centenarios a los de 100 años y más.

Las personas mayores gozan, entre otros, de los siguientes derechos Derecho a una vida con calidad, sin violencia y sin discriminación Derecho a un trato digno y apropiado en cualquier procedimiento judicial Derecho a la salud, alimentación y familia Derecho a la educación Derecho a un trabajo digno y bien remunerado Derecho a la asistencia social Derecho a asociarse y participar en procesos productivos de educación y capacitación en su comunidad Derecho a denunciar todo hecho, acto u omisión que viole los derechos que consagra la Ley de los Derechos de las Personas Adultas Mayores Derecho a la atención preferente en establecimientos públicos y privados que presten servicio al público Derecho a contar con asientos preferentes en los servicios de autotransporte

¡GRACIAS!

OBJETIVO La vigilancia de la nutrición, crecimiento y desarrollo de menores, las enfermedades crónico degenerativas controladas y actividades de promoción, prevención y detección son algunas de las actividades sustantivas que tienen bajo su responsabilidad el personal de asistencia sanitaria.

INTRODUCCIÓN El cuidado de la infancia debe favorecer el óptimo desarrollo del menor en todos sus aspectos, tanto físicos, psíquicos como sociales y tiene, sin lugar a dudas, una importancia extraordinaria: representa el futuro de nuestra sociedad. El sitio ideal, para realizar el cuidado y seguimiento del crecimiento y desarrollo del infante, es el primer nivel de atención. “Medicina preventiva”

APS en el adulto mayor La atención primaria en el adulto mayor es fundamental para promover un envejecimiento saludable, prevenir enfermedades, mantener la funcionalidad e independencia y mejorar la calidad de vida. Promover la salud y el envejecimiento activo Prevenir enfermedades y discapacidades. Detectar precozmente problemas de salud. Brindar un seguimiento integral y continuo. Fomentar la autonomía y participación social.

Valoración geriátrica integral Evaluación sistemática de: Estado físico (enfermedades crónicas, movilidad). Salud mental (depresión, deterioro cognitivo). Funcionalidad (actividades de la vida diaria - AVDS). Redes de apoyo y entorno social.

Prevención de la salud Vacunación (influenza, neumococo, tétanos-difteria, herpes zóster). Educación en autocuidado, nutrición y actividad física. Prevención de caídas. Control de factores de riesgo (HTA, DM, dislipidemia).

Manejo de enfermedades crónicas Enfoque centrado en el paciente. Polifarmacia: revisión periódica de medicamentos. Adherencia al tratamiento. Automedicación

APOYO PSICOSOCIAL Identificación de aislamiento social, depresión o ansiedad. Fomento de redes familiares y comunitarias. CUIDADOS PALIATIVOS Atención centrada en la calidad de vida. Manejo del dolor y síntomas avanzados. Acompañamiento familiar.

Contexto en APS, ADULTO MAYOR FRAGIL Síndromes geriátricos: incontinencia, caídas, inmovilidad, deterioro cognitivo. Soledad y depresión. Malnutrición. Abuso o negligencia. Fragilidad y dependencia.

El control de la niña y del niño sano debe incluir actividades de promoción de la salud, de prevención de enfermedades, y de atención médica curativa y rehabilitadora. Son fundamentales en las etapas tempranas de la vida, ya que es cuando adoptan actitudes y hábitos que repercutirán en el estado de salud el resto de la vida.

ESTRATEGIAS INTERNACIONALES (UNICEF-ONU-OPS-SSA)

ESTADO NUTRICIONAL La buena nutrición es una condición fundamental para el crecimiento y el desarrollo normal. La dieta y sus contenidos influyen en todas las esferas del desarrollo psicomotor desde las etapas más tempranas, situación justificada por el importante crecimiento cerebral en los dos primeros años de la vida. Los tres componentes que determinan el estado nutricional del menor de 5 años son: Ambiente . Madre, padre o cuidador. Factores inherentes al menor.

Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-2016, Atención de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio y del recién nacido.

La organización Mundial de la Salud (OMS), propone la lactancia materna exclusiva en los primeros 6 meses de vida. Lactancia materna exclusiva: Es la alimentación que recibe el recién nacido o lactante hasta los 6 meses de edad con leche humana únicamente, preferentemente a través de la succión directa de la mama de su madre

Lactancia artificial: Es la alimentación del recién nacido o lactante con fórmulas especiales (cuando la lactancia materna exclusiva está contraindicada) o sucedáneos de la leche humana cuando existe algún problema médico en la madre o el niño, que puede ser transitorio o definitivo.

Seguimiento y control médico preventivo El/la niño/a menor de cinco años recibira el número de consultas según su edad: Menor de 30 días: 2 consultas (7 y 28 días). 1 a 12 meses: 6 a 12 consultas. 1 a 4 años: 1 consulta cada 6 meses. 5 años en adelante: 1 consulta anual. BUENAS PRÁCTICAS DE SALUD Sensibilizar a los padres o tutores sobre la importancia de acudir a las citas médicas programadas para la atención al menor.

El destete se recomienda a la edad de los 2 años. Orientar a los padres sobre la influencia que tienen los medios de comunicación en el consumo de los alimentos Otorgar consejería nutricional a padres o tutores para identificar problemas de alimentación de la niña o el niño Proponer una dieta correcta: variada, suficiente, inocúa , equilibrada y adecuada

Crecimiento y desarrollo Recomendaciones: Prohibir el uso de la andadera. Instruir al familiar (o tutor) sobre la estimulación de acuerdo a la etapa Identificar alteraciones del crecimiento y su probable causa Actividad física El desarrollo psicomotor es un proceso continuo y se da de forma ordenada. Cada etapa representa un nivel de madurez con características muy singulares en cada área: sensorial, motora, comunicativa y cognitiva.

Actividad física Supervisar la clase de actividad física que realizan las niñas y los niños; con el propósito de prevenir sobrepeso y obesidad. Actividad de acuerdo a las capacidades del niño Sobrepeso = Condición física Obesidad = Enfermedad

INMUNIZACIONES SEMANA NACIONAL DE VACUNACIÓN OBJETIVO: Esquema básico de vacunación La vacunación es una forma sencilla, inocua y eficaz de protegernos contra enfermedades dañinas antes de entrar en contacto con ellas. Las vacunas activan las defensas naturales del organismo para que aprendan a resistir a infecciones específicas, y fortalecen el sistema inmunitario. (OMS)

PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Los accidentes que más se presentan en niños dentro de este rango de edad incluyen: ahogamiento, broncoaspiraciones con objetos, traumatismos producidos por caídas, quemaduras y electrocuciones, causas que en conjunto suman cerca de mil 300 muertes al año. Traumatismos y politraumatismos (Vía pública) Ahogamiento, Atragantamiento Quemaduras (Hogar y pirotecnia) Aumentan cifras 30% en periodos vacacionales 29 AGREGAR UN PIE DE PÁGINA

ACCIDENTES EN EL HOGAR Son aquellos eventos inesperados, que ocurren dentro de la vivienda o en los alrededores de ella (patios, jardines, cochera o garaje, azoteas, etc.) y constituyen la tercera parte del total de los accidentes que reportan como productores de lesiones y muertes 30

31 FACTORES CONTRIBUYENTES A LOS ACCIDENTES GÉNERO - Hombres TEMPERAMENTO - Lesiones ESTRÉS - Autolesiones CURIOSIDAD - Peligros PADRES – Permisiones, descuido Cada etapa de la infancia involucra diferentes factores de riesgo, en general, la curiosidad natural por explorar el ambiente, el deseo de desafiar nuevas reglas y la aprobación o aceptación por compañeros de grupo, son factores que contribuyen al desarrollo de lesiones no intencionales en la infancia.

NO A LA AUTOMEDICACIÓN La autoprescripción o medicación «por poderes» sino que se fundamenta en la interpretación que hace de los síntomas la madre o una tercera persona responsable del menor La automedicación es la administración de medicamentos o remedios naturales sin la supervisión de un experto médico. Los efectos secundarios de esta práctica pueden poner en riesgo su salud, en algunos casos, la automedicación puede incluso ser fatal

Riesgos farmacológicos: Administrar una dosis incorrecta Enmascarar síntomas de gravedad Generar resistencia al medicamento Potencializar el efecto farmacológico Toxicidad y daños irreversibles

El cuidado de la infancia debe favorecer el óptimo desarrollo del menor en todos sus aspectos, tanto físicos, psíquicos como sociales y tiene, sin lugar a dudas, una importancia extraordinaria: representa el futuro de nuestra sociedad. El sitio ideal, para realizar el cuidado y seguimiento del crecimiento y desarrollo del infante, es el primer nivel de atención. CONCLUSIÓN

¡GRACIAS!

Bibliografía (2015) Control y seguimiento de la nutrición, el crecimiento y desarrollo de la niña y del niño menor de 5 años. Secretaría de Salud. México Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-1993, Atención de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio y del recién nacido. Consultada en 2021 de http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/nom/007ssa23.html La actividad física en los niños, niñas y adolescentes. UNICEF. 2019. https://www.unicef.org/uruguay/media/2276/file/La%20actividad%20f%C3%ADsica%20en%20ni%C3%B1os,%20ni%C3%B1as%20y%20adolescentes.pdf