1. Konse tata kelola pendidikan Manajemen

Mata kuliah tata kelola pendidikan

1. MANAJEMEN /TATA KELOLA PENDIDIKAN Prof. Lia Yuliana, M.Pd Prof. Dr. SUGIYONO,M.Pd

2. Sugiyono 2 TUJUAN PERKULIAHAN MANJEMEN PTK SETELAH SELESAI PERKULIAHAN, DIHARAPAN MHS DAPT MEMAHAMI BERBAGAI TEORI , PRAKTIK MANAJEMEN DAN SELANJUTNYA MAMPU MENERAPKAN DALAM PRAKTIK SERTA MENGEMBANGAN ILMU MANAJEMEN

3. PERBAIKAN MUTU Coombs (1968) menyatakan bahwa langkah awal untuk membenahi mutu pendidikan harus dimulai dengan memperbaiki manajemen pendidikannya Clark et.al (2002) berpendapat bahwa pemimpin merupakan pengungkit dari segala perubahan organisasi

4. MANAJEMEN 1. PROFESSION 3. ART 2. SCIENCE

5. Management is needed in : All Size organization Small larger All Type Organization Profit Nonprofit All Organization Area: Manufactoring , Marketing, HRD, Accounting, education All Size organization Level Bottom Top PENGGUNAAN MANAJEMEN

6. MANAJEMEN STRATEGIS OPERASIONAL

7. Sugiyono 7 MANAJEMEN OPERASIONAL: PERHATIAN INTERNAL MANAJEMEN STRATEGIS : PERUBAHAN IPLEKSOBUDHANKAM MANAJEMEN STRATEGIS : PERHATIAN EKSTERNAL, KONDISI PASAR, ADA KOMPETISI

8. MANAJEMEN STRATEGIS MANAJE UNTUK MENCAPAI TUJUAN STRATEGIS TUJUAN STRETEGIS TUJUAN JANGKA PANJANG, MENANG DALAM PERSAINGAN

9. KOMPONEN MANAJEMEN STRATEGIS STRATEGIC PLANNING Who we are? Where we are going to? How will we get there What strength and weakness? What opportunities and threats STRATEGIC EXCECUTION Implementation that achieves maximum efficiency and effectiveness

10. MANAJER YG PROFESIONAL TAHU BIDANG GARAPAN TAHU MANAJEMEN

11. U saha sadar dan terencana Untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran Peserta didik aktif mengembangan potensi dirinya Memiliki kekuatan spiritual keagamaan , pengendalian diri , kepribadian , kecerdasan , akhlak mulia , serta ketrampilan yang diperlukan dirinya , masyarakat bangsa dan negara PENGERTIAN PENDIDIKAN

12. Sugiyono 12 ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN Ada yang memberi arti sama : interchangable Ada yang memberi arti berbeda

13. PENGGUNAAN KATA ADM DAN MANAGEMENT “Administration often has had the connotation of governmental or other nonprofit organization. How ever management has been relagated to business enterprises.

14. Sugiyono 14 Arti berbeda 1. Administrasi digunakan untuk sektor publik/negara : Lembaga Administrasi Negara, Jurusan Administrasi Negara 2. Manajemen untuk sektor Swasta

15. PERBEDAAN ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN Sugiyono 15 Administrator Manager Supervisor Tenaga Operasional

16. PENGERTIAN MANAJEMEN Management as getting things done through the efforts of people ( Appley , 1963). Management is involves getting some things done through and with people (Tracey, 1974) Management is a set of activities directed at combining resource efficiently and effectively in order to attain the organization’s goal. (Barney/Griffin 1992:8) Management is a form of work activities involves coordinating and organization’s resources-land, labor , and capital – toward accomplishing organizational objectives (Rue dan Byars , 2000: 4).

17. MENEJEMEN : MEMBAWA PERTUMBUHAN ORGANISASI Sugiyono 17 BERDIRI HIDUP MATI ½ MATI KOMPETITIF LEADING TERKENAL

18. Sugiyono 18 TIDAK ADA BENANG MERAH PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DI INDONESIA T A H U N KEMAJUAN 45 75 80 90 95 00 05

19. MANAJEMEN PROSES PENGELOLAAN SUMBER DAYA UNTUK MENCAPAI TUJUAN

20. Sugiyono 20 TIGA KOMPONEN UTAMA MANAJEMEN PROSES PENGELOLAAN SUMBER DAYA TUJUAN

21. PROSES PENGELOLAAN YANG BAIK MENGGUNAKAN FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN TERRY : POAC GULIICK : POSDCRB TQM : PLAN, DO, CHECK, REVIEW Sugiyono 21

22. Sugiyono 22 PENGELOLAAN YG BAIK MENGGUNAKAN FUNGSI 2 MANAJEMEN TERRY P O A C PLANING ORGANIZING ACTUATING CONTROLLING GULICK P O S D PLANING ORGANIZING STAFFING DIRECTING R B REPORTING BUDGETING C COORDINATING

23. PERENCANAAN PEMBIAYAAN PENGORGANISASIAN PENENTUAN STAF PEMIMPINAN FUNGSI MANAJEMEN ( yg sistematis ) PENGENDALIAN PELAPORAN

24. PEMBIAYAAN PERENCANAAN PELAKSANAAN PENGAWASAN PELAPORAN FUNGSI MANAJEMEN YG TERJADI

25. Sugiyono 25 FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN TERRY FAYOL GULLICK URWICK Planning Organizing Actuating Controlling Planning Organizing Commanding Coordinating Controlling Planning Organizing Staffing Directing Coordinating Reporting Budgeting Forecasting Planning Organizing Comanding Coordinating Controlling

26. Sugiyono 26 PLANNING Setting goals and deciding on courses of action, developing rule and procedures developing plan ORGANIZING Identifying jobs to be done, hiring people t do them, establishing department, delegating authority, establishing chain command, coordinating The work of subordinates LEADING Influencing other people to get the job done, Maintaining morale, molding company Culture, and managing conflicts and communication CONTROLING Setting standards, comparing actual performance, With the standards, and then take corrective action as required 4 FUNGSI MANAJEMEN

27. Sugiyono 27 PLANNING OBJECTIVE O O O O O O O O O A A A A A A A A A C C C C PROSES MANAGEMEN

28. Sugiyono 28 SUMBER DAYA YG DIKELOLA MAN MONEY MATERIALS METHODS MACHINES MARKETS MINUTE 7M

29. Sugiyono 29 Keberhasilan mencapai tujuan Efektif Efisien Efektif Proses Efektif hasil Efisien proses Efisien hasil

30. Sugiyono 30 EFEKTIF PROSES DAN HASIL EFEKTIF PROSES To do right things Hanya pekerjan yg betul yang dikerjakan EKETIF HASIL Derajad pencapaian Tujuan

31. Sugiyono 31 EFISIEN PROSES DAN HASIL EFISIEN PROSES To do things right Mengerjakan dg cara betul EFISIEN HASIL Optimasi penggunaan Sumber daya

32. Sugiyono 32 Termudah caranya Termurah biayanya Tersingkat waktunya Teringan bebannya Terpendek jaraknya Efisien

33. Sugiyono 33 RUANG LINGKUP MANAJEMEN SUMBER DAYA FUNGSI MANAJEMEN Planning Organizing Actuating Controlling Man Money Materials Methods Machines Market 1 2 3 4 5 6 8 9 10 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 Tujuan pendidikan Minute 7 14 21 28 11

34. AKTIVITAS DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN Sugiyono 34 SNP FUNGSI MANAJEMEN Planning Organizing Actuating Controlling ISI PROSES KETENGAAN PENGELOLAAN PEMBIAYNAAN PENILAIAN 1 2 3 4 5 6 10 11 11 14 15 19 20 21 22 23 24 28 29 30 31 32 33 Tujuan pendidikan SKL 7 16 25 34 13 SARPRAS 8 17 26 35 Sugiyono MURID & LING 9 18 27 36

35. Sugiyono 35 MANAJEMEN YG BAIK MENGERJAKKAN PEKERJAAN YANG BENAR DENGAN CARA BENAR, TUJUAN TERCAPAI SECARA EFEKTIF DAN EFISIEN

36. Nasional Provinsi Kabu/kota LINGKUP MANAJEMEN PENDIDIKAN DI INDONESIA Dasar Menengah Tinggi Formal Nonformal Informal Profesional Akademik Keagamaan Umum Kejuruan Vokasi Khusus Jalur Institusional Jenjang Jenis

37. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN STANDAR PROSES PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DAMPAK STANDAR ISI STANDAR PENDIDIK & TENDIK STANDAR SARPRAS STANDAR PEMBIAYAAN STANDAR PENGELO- LAAN STANDAR PENILAIAN

38. KEBIJAKAN DESENTRALISASI UU NO 22 TAHUN 1999 DAN UU NO 25 1999 JO PP NO 25 TAHUN 2000 TTNG PEMBAGIAN WEWENANG ANTARA PUSAT DAN DAERAH SECARA OPERASIONAL DIMULAI 1 JANUARI TAHUN 2000 PENDIDIKAN SALAH SATU YANG DIDESENTARLISAIKAN MBS DISENTRALISASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH Sugiyono 38