میتۆدی_ئەسکەلە[1].pptx میتۆدی وانەگۆتنەوە ئەسکەلوە

مامۆستا/نوزاد فیضی جمیل

1. میتودی ئەســـــکـله ( Scaffolding Method ) ڕێگای داسپاو یان پشتگیری کاتی لە فێرکاریدا وەرگێراوە لە تێرمی بیناسازی پلیکانەی سەرکەوتن. ئامادەکردنی مامۆستای ڕا‌هێنەر / نوزاد فیضی جمیل (چەمک ،تایبەتمەندیەکان، جۆرەکانی، رۆل مامۆستا و قوتابی،هەنگاوەکان، ئامرازی پشتگیری، ستراتیجی ئەسکەلە، شێوازی فێرکردن، توخمە سەرەکیەکان ، نموونەپلانی وانەگۆتنەوە). بەرواری:١٩ /٢٠٢٥/١٠

2. پێناسەی میتۆدی ئەسـکـله ستراتیژییه‌كی فێركارییه‌ كه‌ ڕه‌گ و ڕیشه‌ی له‌ تیۆری گه‌شه‌پێدانی كۆمه‌ڵایه‌تی ڤیگۆتسكیدا هه‌یه‌. بریتییه‌ له‌ پێشكه‌شكردنی پشتگیری كاتی بۆ فێرخوازان بۆ یارمه‌تیدانیان بۆ گه‌یشتن به‌و ئامانجانه‌ی كه‌ ناتوانن به‌ شێوه‌یه‌كی سه‌ربه‌خۆ ته‌واویان بكه‌ن . له‌گه‌ڵ به‌ده‌ستهێنانی متمانه‌ و لێهاتوویی قوتابیان، ورده‌ ورده‌ پشتگیرییه‌كه‌ لاده‌برێت ، ئه‌مه‌ش فێربوونی سه‌ربه‌خۆ به‌ره‌وپێش ده‌بات ، ئامانجی میتۆدی ئەسکە لەبەرزکردنەوەی توانای خوێندکار دروستکردنی زۆنێکی پێشکەوتوو ( Zone of Proximal Development) ڕێگەدان بە قوتابیان بۆ گەیشتن بە ئاستێکی فێرکاریی بەرزتر بە هاوکاری مامۆستا.

3. تایبەتمەندییە سەرەکییەکان چوارچێوەی پشتیوانی مامۆستایان یان ڕاهێنەران یارمەتی تایبەت پێشکەش دەکەن بە پشتبەستن بە ئاستی قوتابی . ( یارمەتی دان بە گوێرەی ئاستی قوتابی دەبێت پشت بەستن بە تۆماری داتا) ئازادکردنی وردە وردە پشتگیری کەم دەبێتەوە لەگەڵ شاره‌زاتربوونی قوتابیان. بەشداری چالاکانە هاندەری بەشداری چالاکانە و چارەسەرکردنی کێشەکانە. ناوچەی گەشەسەندنی نزیک ZPD) ) ئامانجەکان دەکەونە دەرەوەی توانای ئێستای قوتابی ، کە گەشەکردن پەروەردە و فراژووتنی زانیارە.

4. جۆرەکانی میتۆدی ئەسـکـله پشتیوانی ووتەیی (زارەکی) مامۆستا لەگەڵ قوتابیان قسە دەکات، پرسیار دەکات، و پەیوەندیدانی ب ەهێز کردنی ووتە و وتار دەکات. پشتیوانی دیداری و وێنەیی بەکارهێنانی خشتە و وێنە ، خشتە، مۆدێل، یان جۆرەکانی وێنە کە قوتابیان بتوانێت بە ئاسانی تێگەیشتنی بابەتەکان بکات. پشتیوانی فیزیکی بەکارهێنانی ماددە و ئامرازی فیزیکی کە قوتابیان بتوانێت کاریان لەگەڵ بکات بۆ بەرزکردنەوەی تێگەیشتن.

5. جۆرەکانی میتۆدی ئەـسـکـله پشتیوانی تەکنەلۆجی بەکارهێنانی ئەپلیکەیشن ، سۆفتوێر، یان وێبگەڕ بۆ هەڵبژاردنی زانیاری و فێرکاری. پشتیوانی هاوکاران (گرووپ) کارکردن لەگەڵ هاوکاران بۆ یارمەتیدانی یەکتر و فێربوون بە شێوازێکی هاوبەش . مۆدێلکردن (نموونە) مامۆستا وەک نموونەیەکی سەرەکی دەبێت کە قوتابیان بتوانن لێیەوە فێربن و یارمەتی وەربگرن لاسایی بکەنەوە.

6. ڕۆڵی مامۆستا لە میتۆدی ئەسکەلە هەڵسەنگاندنی پێداویستییەکانی قوتابیان . پێشکەشکردنی پشتگیری و ڕێنمایی تایبەتمەند. مۆدێلکردنی کارامەیی و ستراتیژییەکان. ڕێکخستنی شێوازی فێرکردن بەپێی پێویست. دروستکردنی ژینگەیەکی پشتگیریکار و سەلامەت. وردە وردە کەمکردنەوەی پشتگیرییەکان . بەردەوام چاودێریکردن و پێدانی فیدباک . هاندانی قوتابی بۆ وەرگرتنی بەرپرسیارێتی .

7. ڕۆڵی فێرخواز (قوتابی) لە میتۆدی ئەسکەلە بەشداری چالاکانە لە پرۆسەی فێربووندا. سوود وەرگرتن لەو ڕێنمایی و پشتگیریانەی پێشکەش دەکرێت. مەشقکردن و بەکارهێنانی کارامەییە نوێیەکان. پێشکەشکردنی فیدباک و باسکردن و بیردانەوەی بەرۆکگیریەکان. وەرگرتنی بەرپرسیارێتی فێربوونی خۆی. بیرکردنەوە لە گەشتی فێربوونی خۆی و دیاریکردنی پێشکەوتنەکان. داواکردنی یارمەتی کاتێک پێویست بوو. هاوکاریکردن لەگەڵ قوتابیانی تر.

8. هەنگاوەکانی جێبەجێکردنی میتۆدی ئەسکەلە هەنگاوی ١: هەڵسەنگاندنی زانیاری پێشوو تێگەیشتن لەوەی کە فێرخوازان پێشتر چی دەزانن دەربارەی بابەتەکە. هەنگاوی ٢: دانانی ئامانجی ڕوون پێناسەی ئەوە بکە کە قوتابی دەبێت تا کۆتایی وانەکە چی بەدەست بهێنێت هاوتەریب(ئامانجی وەزی و ئامانجی بابەتی) هەنگاوی ٣: ناساندنی چەمکی نوێ بە خود و پاڵپشتی پێشکەشکردنی زانیاری نوێ بە شێوەیەکی دەستڕاگەیشتن . هەنگاوی ٤: مۆدێلکردنی ئەرک یان لێهاتوویی رێنمایی نیشاندانی ق و تابیان چۆنیەتی ئەنجامدانی ئەرکەکە .

9. هەنگاوەکانی جێبەجێکردنی میتۆدی ئەسکەلە هەنگاوی ٥: پڕاکتیزەکردنی ڕێنمایی کراو ڕێگە بە قوتابیان بدرێت بە پاڵپشتی مەشق بکەن . هەنگاوی ٦: هاندانی پڕاکتیزەکردنی سەربەخۆ قوتابیان لە سەرخۆیی هەوڵی ئەرکەکە دەدەن. هەنگاوی ٧: پەروەردەکردنی بیرکردنەوە و فیدباک یارمەتی قوتابیان بدە بیردانەوە لە پرۆسەی فێربوونیان بکەنەوە. هەنگاوی ٨: وردە وردە کەمکردنەوەی پشتگیری پێشخستنی سەربەخۆیی بە کەمکردنەوەی داسپاوەکان.

10. نموونەیەک: فێرکردنی هاوکێشە فرەهەنگاوییەکان ئامانج: قوتابیان فێر دەبن چۆن هاوکێشە هێڵییە فرەهەنگاوییەکان چارەسەر بکەن. کردارەکانی قوتابیان چالاککردنی زانیاری پێشوو. چاودێریکردن و شوێن کەوتنی مۆدێلی مامۆستا. بەشداریکردن لە مەشقی ڕێنمایی کراودا. بەکارهێنانی ئامرازەکانی پشتگیری (لیستی پشکنین). هەوڵدان بۆ چارەسەرکردنی کێشەکان بە سەربەخۆیی . کردارەکانی مامۆستا هەڵسەنگاندنی زانیاری پێشوو. مۆدێلکردنی پرۆسەی چارەسەرکردن لەسەر تەختە. شیکردنەوەی ئەرکەکە بۆ هەنگاوی بچووکتر. دابینکردنی ڕێنمایی و پشتگیری لە کاتی مەشقکردندا. پێدانی فیدباک و ڕاستکردنەوەی هەڵەکان.

11. ئامرازەکانی پشتگیری بۆ میتۆدی ئەسکەلە لیستی پشکنین ( Checklist ) لیستێکی چاپکراو یان بینراوی هەنگاوەکانی پێویست بە چارەسەرکردنی کێشەکان. زانین خود ئاگایی و پشکنینی بەشەهەنگاوەکان ( بۆ نموونە هەنگاو یەکەم پێدراو هەنگاوی دووەم دانان داتا و هەنگاوی سێ یەم شیکارکردن) ڕێکخەری گرافیک و فلۆچارت دیزاگرامی بینراو کە ڕێنمایی قوتابیان دەکات لە قۆناغەکانی کارکردندا. ستراتیژی کۆدکردنی ڕەنگ بەکارهێنانی ڕەنگی جیاواز بۆ تیشک خستنە سەر بەشە جیاوازەکانی هاوکێشە یان هەنگاوەکان. ئامرازە دیجیتاڵییە کارلێککارەکان بەرنامەی کۆمپیوتەر یان ئەپڵیکەیشن کە ڕێگە بە قوتابیان دەدەن دەستکاری هاوکێشەکان بکەن و فیدباکی دەستبەجێ وەربگرن.

12. شەش ستراتیژی سەرەکی ئەسکەلە نیشان بدە و بڵێ ( Show and Tell ) مۆدێلکردنی ئەوەی کە چاوەڕوان دەکرێت قوتابیان بیکەن. کاتدان و دەرفەتدان بۆ قسەکردن ( Give Time to Talk ) ڕەخساندنی دەرفەت بۆ قوتابیان تا بیرۆکەکانیان بە زارەکی پڕۆسێس بکەن. پێش-فێرکردنی وشەسازی ( Pre-teach Vocabulary ) ئامادەکردنی قوتابیان بۆ دەقە قورسەکان بە ناساندنی وشە سەرەکییەکان. بەکارهێنانی یارمەتیدەری بینراو ( Use Visual Aids ) بەکارهێنانی ڕێکخەری گرافیک، وێنە، و هێڵکاری بۆ ڕێکخستنی بیرۆکەکان. بوەستە، پرسیار بکە، بوەستە، پێداچوونەوە ( Pause, Ask, Pause, Review ) شێوازێک بۆ پشکنینی تێگەیشتن لە کاتی فێرکاری. پەیوەستکردن بە زانیاری پێشوو ( Tap into Prior Knowledge ) داوا لە قوتابیان بکە ئەزموونی خۆیان ببەستنەوە بە بابەتی نوێوە.

13. جۆرەکانی ئەو مۆدێلانەی کە لە شێوازی فێرکردنی داسەپاودا بەکاردەهێنرێن، ڕۆڵی مۆدێلەکان لە داسپاودا: : Role of Models in Scaffolding نمایش Demonstration : نیشانی خوێندکاران بدە کە چۆن لە ئەرکەکان نزیک ببنەوە.نموونە نیشاندانی وێنەی سێوێک بەرانبەر بە دۆزینەوەی ووشەی سێو ڕوونکردنەوە Clarification : ئاسانکردنی بیرۆکە ئاڵۆزەکان .بە پارچە و بەشکردن. مۆدێلی زمانەوانی Linguistic Models نموونە: چوارچێوەی ڕستە، پرسیاری داسپاو ، یان ئامۆژگارییە پێکهاتەدارەکان.

14. ڕێنمایی Guidance : ڕێگەیەکی ستراکتۆرکراو بۆ فێربوون دابین بکە.نموونە دوو پێتی بزوێن لە دوای یەکدی ناێت دۆۆ نابێت دۆ دروستە بەشداریکردن Engagement : چەمکە ئەبستراکتەکان زیاتر دەستڕاگەیشتن .نموونە (باران) باران لە چۆن دەبینین؟ مۆدێلی فیزیکی Physical Models : نموونە: گڵۆب بۆ جوگرافیا، مۆدێلی جەستەی مرۆڤ لە بایۆلۆجیدا، یان مۆدێلی تەلارسازی لە ئەندازیاریدا. Visual Models مۆدێلی بینراو نموونە: نەخشەی مێشک، فلۆچارت، دیاگرامی ڤێن، یان نەخشەی چەمک.

15. Symbolic Models مۆدێلی هێمادار نموونە: هاوکێشە بیرکارییەکان، هێما کیمیاییەکان، یان سیستەمی نووسین. Digital or Interactive Models مۆدێلی دیجیتاڵی یان کارلێککارانە نموونە: تاقیگەی مەجازی، نەخشەی کارلێککار، یان نەرمەکاڵای پەروەردەیی. مۆدێلی ڕێکارەکان Procedural Models نموونە: هەنگاوەکانی شێوازی زانستی ، مۆدێلی پرۆسەی نووسین، یان ستراتیژییەکانی چارەسەرکردنی کێشەکان

16. توخمە سەرەکییەکانی شێوازی ئەسکەلەی فێربوونی چاودێریکردن:بەردەوام چاودێری ( ڕەفتار و وەڵامەکانی قوتابیان و کارکردنیان )بکە لە کاتی وانەکاندا . فیدباکێکی دەستبەجێێ: پێشکەشکردنی فیدباکێکی بنیاتنەر بۆ ڕاستکردنەوەی تێڕوانینە هەڵەکان، ئاماژە یان ئامۆژگاری دەستبەجێ دەدات بۆ ئەو قوتابیانەی کە کێشەیان هەیە. ڕێکخستنی پشتگیری: لەسەر بنەمای داتا و لیستی تۆمار دیاری بکە کە کام قوتابی پێویستی بە یارمەتی زیادە هەیە. هاندانی چاودێریکردنی خۆد: قوتابیان فێری هەڵسەنگاندنی فێربوونی خۆیان بکەن. قوتابیان لیستی پشکنین بەکاردەهێن.وەک هەلەکان، تێنەگەیشتن، بەربەستەکان، راستەکان، تێ گەیشتن، ئاسانی.

17. لە کاتی وانەکەدا: مامۆستا لە پۆڵدا دەسوڕێتەوە، چاودێری شێوازی چارەسەرکردنی کێشەکانی خوێندکاران دەکات. پرسیارکردن: لەکاتی کارکردنی خوێندکاران، مامۆستا پرسیاری لێکۆڵینەوە دەکات بۆ هەڵسەنگاندنی تێگەیشتن. ڕێکخستنەکان: ئەگەر زۆرێک لە خوێندکاران کێشەکە بە هەڵە لێکدەدەنەوە ، مامۆستا بە بەکارهێنانی داسەپاوەکانی زیادە، وەکو ئامێری بینراو، چەمکەکە فێردەکاتەوە. ئامۆژگاری بۆ چاودێریکردنی کاریگەر: شێوازی هەڵسەنگاندنی جۆراوجۆر بەکاربهێنە بۆ کۆکردنەوەی زانیاری گشتگیر. دابینکردنی دەستێوەردانەکانی ئامانجدار: بۆ بەدواداچوونی هەنگاوەکانی چارەسەرکردنی کێشەکانیان و بیرکردنەوە لە تێگەیشتنەکانیان .

18. پراکتیزەکردنی ڕەنگدانەوەی و خود ئاگایی: بەردەوام بیر لەوە بکەرەوە کە چ ستراتیژییەک کاریگەرە. دەستکاریکردنی وانەکانی داهاتوو . پێشکەشکردنی وانەی تایبەت یان دووبارەکردنەوەی وانەوتنەوە بۆ ئەو خوێندکارانەی کە کێشەیان هەیە. بە پشتبەستن بە دەرئەنجامەکانی چاودێریکردن: تەکنیکەکانی هەڵسەنگاندنی فۆرماتیڤ کویز، بلیتی دەرچوون، بیرکردنەوە-جووت-بەشکردن، یان نووسینی خێرا بەکاربهێنە. کۆکردنەوەی زانیاری: لەسەر پێشکەوتنی قوتابی لە کاتی ڕاستەقینەدا. هەڵسەنگاندنی نافەرمی ، پرسیارکردن و چێک-ئین بەکاربهێنە بۆ پێوانەکردنی تێگەیشتن .

19. . تێبینی /مامۆستای ڕا‌هێنەر یەک نموونە باس دەکات بۆ مامۆستایان لە بەرکاتەکە نموونەیەکی یەکەم / کورت لە پلانی وانەیەک بە بەکارهێنانی شێوازی داسپاو بۆ وانەی هونەری کە سەرنجی لەسەر وێنەکێشان بوو: پلانی وانە: کێشانی وێنەی ژیانێکی سادەی (بە بەکارهێنانی شێوازی ئەسکەلە) ئاستی پۆل: پۆلی شەشەم ،ماوەی کارکردن: ٤٠ خولەک. بابەتی کارکردن: نموونەی یەکەم کێشانی وێنەی گوڵ و گوڵدانێک ئامانجەکان:(فێرخواز فێری تەکنیکە سەرەتاییەکانی وێنەکێشان دەبن،فێرخوازەکان متمانەیان بەخۆبوون لە داڕشتنی شتە سادەکان پەرەپێدەدەن،فێرخوازەکان هەنگاو بە هەنگاو لە پرۆسەی دروستکردنی وێنەکێشان تێدەگەن). کەرەستەکان:( قەڵەم ، بسرەر ،کاغەزی وێنەک پێنووس یان پێنووسی ڕەنگی پەری ڕەنگاوڕەنگ) هەنگاوەکانی وانە: پێشەکی (٥ خولەک):نموونەی وێنەکێشانی گوڵ و گوڵدان نیشان بدە.ئامانجەکە ڕوون بکەرەوە: کێشانی ڕێکخستنێکی سادەی گوڵ و گوڵدانێک.

20. مۆدێلکردن و ڕوننکردنەوە و نمایشکردن (١٠ خولەک): مامۆستا چۆنیەتی دابەشکردنی وێنەکێشانەکە بۆ شێوەی بنەڕەتی (بازنە، هێلکەیی، چوارگۆشەیی) نیشان دەدات.چۆنێتی سکێچ کردن بە سوکی نیشان بدە، پاشان وردە وردە وردەکارییەکان زیاد بکە. مەشقی ڕێنمایی کراو (١٠ خولەک):خوێندکاران بەدوایدا دەگەڕێن کاتێک مامۆستا ڕێنمایییان دەکات لە پرۆسەی هەنگاو بە هەنگاو:سەرەتا شێوە بنەڕەتییەکان بکێشە.وردە وردە وردەکارییەکان زیاد بکە.سڕینەوەی هێڵە ناپێویستەکان. مەشقی سەربەخۆ: (١٠ خولەک):فێرخوازەکان ڕێکخستنی میوە و گوڵدانێکی خۆیان هەڵدەبژێرن بۆ وێنەکێشان، هەنگاوەکانی فێربوون جێبەجێ دەکەن. پێداچوونەوە و بیرکردنەوە (٥ خولەک): چەند وێنەکێشانێکی خوێندکار بڵاوبکەرەوە.باس لەوە بکەن کە چ هەنگاوێک زۆرترین یارمەتیدەر بووە و چییان بە تەحەدا زانیوە. هەڵسەنگاندن: بەشداریکردن لە پراکتیکی ڕێنمایی کراو و وێنەکێشانی تەواوکراو تێگەیشتن نیشان دەدات. تێبینی: بە بەکارهێنانی داسپاو، مامۆستا لە هەر هەنگاوێکدا پشتگیری پێشکەش دەکات، وردە وردە هاوکاری کەم دەکاتەوە لەگەڵ متمانەی زیاتری خوێندکاران.

21. پوختە و کۆتایی شێوازی ئەسکەلە ستراتیژییه‌كی فێركردنه‌ كه‌ بریتییه‌ له‌ پێشكه‌شكردنی پشتگیری كاتی بۆ فێرخوازان بۆ یارمه‌تیدانیان بۆ گه‌یشتن به‌ ئامانجه‌كانی فێربوون. ئامانج لێی ئەوەیە کە وردە وردە بەرپرسیارێتی لە مامۆستاوە بگوازرێتەوە بۆ فێرخواز لەگەڵ پەرەسەندنی لێهاتوویی، کە دەبێتە هۆی فێربوونی سەربەخۆ و بەهێز.

22. هاوپێج:بۆ زیاتر تێ گەێشتن لە پلانی وانە بەشێوازی ئەسکەلە ئسێ نموونەی جێ بەجێ کاری ئەرکی خوێندنەوەی لە لەدوای قوتابخانە نموونەی دووەم: بابەتی زانست- سوڕی ئاو نموونەی چوارەم:بیرکاری- کرداتئ کۆکردنەوە نموونەی چوارەم: زمانی ئینگلیزئ – دەربارەی ئاکەل نموونەی پێنجەم: وەرزش- تۆپی پێ بە ‌هێوای خوێندنەوە زیاتر تێ گەێشتن

23. . نموونەیەی دووەم: کورتی پلانی وانە بە بەکارهێنانی شێوازی داسەپاو بۆ پۆلی زانستی پۆلی سێیەم: پلانی وانە: پێشەکی تێگەیشتن لە خولی ئاو (بە بەکارهێنانی شێوازی ئەسکەلە)ئاستی پۆل: پۆلی سێیەم ماوەی کارکردن: ٤٠ خولەک بابەتی کارکردن: خولی ئاوئامانجەکان ( قوتابیان قۆناغە سەرەکییەکانی خولی ئاوەکە دیاری دەکەن: هەڵمبوون، چڕبوونەوە، بارانبارین ).فێرخوازەکان تێدەگەن کە ئاو چۆن بەناو خولەکەدا دەجوڵێت). کەرەستەکان: یاگرامی خولی ئاوت تەختەی سپی و نیشاندەرەکان کارتی وشەسازی خولی ئاو ڕێکخستنی تاقیکردنەوەیەکی سادە (بۆ نموونە، پەرداخێک ئاو، پێچانی پلاستیکی و کێشێکی کەم) هەنگاوەکانی وانە: پێشەکی: (٥ خولەک):لە قوتابیان بپرسە "ئاو لە کوێوە دێت و دەڕوات؟"دیاگرامێکی سادەی خولی ئاو نیشان بدە. مۆدێلکردن ڕوونکردنەوە (١٠ خولەک):مامۆستا هەر قۆناغێکی خولی ئاو بە بەکارهێنانی دیاگرامەکە ڕوون دەکاتەوە: هەڵمبوون، چڕبوونەوە، بارانبارین.بە ئاوی گەرم هەڵمبوون نیشان بدە و باسی چۆنیەتی بەرزبوونەوەی هەڵمی ئاو بکە.

24. مەشقی ڕێنمایی کراو (١٠ خولەک):کارتی وشەسازی بەکاربهێنە بۆ هاوتاکردنی وشەکان لەگەڵ وێنەی هەر قۆناغێک.خوێندکاران بە یارمەتیدانی ناونانی دیاگرامەکە و وەسفکردنی هەر قۆناغێک بە دەنگی بەرز بەشداری دەکەن. چالاکیی دەستی و تاقیگە (١٠ خولەک):تاقیکردنەوەیەکی سادە ئەنجام بدە: ئاو بخەرە ناو کوپێکەوە و بە پلاستیک دایبپۆشە و کێشێکی کەم بخەرە سەری.باس لەوە بکەن کە ئەمە چۆن چڕبوونەوە و هەڵمبوون لە کرداردا نیشان دەدات . پێداچوونەوە و داخستنی (٥ خولەک): هەرسێ قۆناغە سەرەکییەکە دووبارە بکەرەوە.فێرخوازەکان دیاگرامی خولی ئاوی خۆیان دەکێشن، هەر بەشێک بە ناوی خۆیان دەنووسن. هەڵسەنگاندن: بەشداریکردن لە گفتوگۆ، ناونانی دروست، و چالاکیی وێنەکێشان. تێبینی: مامۆستا لە ڕێگەی ئامێرە بینراوەکان و پرسیارکردنی ڕێنمایی کراو و تاقیکردنەوە دەستییەکان پشتگیری پێشکەش دەکات، وردە وردە بەرپرسیارێتی بۆ خوێندکاران ئازاد دەکات

25. نموونەی سێ یەم پلانی وانەیەک بە بەکارهێنانی شێوازی داسەپاو بۆ پۆلێکی بیرکاری پۆلی دووەم کە سەرنجی لەسەر زیادکردن بوو: پلانی وانە: بۆ زیادکردن (بە بەکارهێنانی شێوازی داسەپاو)ئاستی پۆل: پۆلی دووەم ماوەی کارکردن: ٤٠ خولەکبابەت: زیادکردنی بنەڕەت یئامانجەکان:.خوێندکاران لە چەمکی زیادکردن وەک پێکەوە دانانی کۆمەڵێک شت تێدەگەن.خوێندکاران بە بەکارهێنانی ئامێری بینراو کێشەی زیادکردنی سادە چارەسەر دەکەن). کەرەستەکان: .ژمێریار یان شتە بچووکەکان (دوگمە، بلۆک)هێڵی ژمارەلاپەڕەی کارەکانی زیادکردن تەختەی سپی و نیشاندەرەکان هەنگاوەکانی وانە : پێشەکی (٥ خولەک):بپرسە "چی ڕوودەدات کاتێک دوو گروپی شتەکان پێکەوە دادەنێین؟"کێشەیەکی چیرۆکی سادە نیشان بدە، بۆ نموونە "تۆ ٣ سێوت هەیە و هاوڕێکەت ٢ سێوی ترت پێدەدات."

26. مۆدێلکردن و نمایشکردن: (١٠ خولەک):ژمێرەکان بەکاربهێنە بۆ ئەوەی بە شێوەیەکی بینراو ٣ شت پیشان بدەیت، پاشان ٢ شتێکی تر زیاد بکە.هەموو شتەکان پێکەوە بژمێرە بۆ دۆزینەوەی کۆی گشتی (5).ڕستەی زیادکردنەکە لەسەر تەختەکە بنووسە: 3 + 2 = 5 مەشقی ڕێنمایی کراو (١٠ خولەک):خوێندکاران ژمارچە بەکاردەهێنن بۆ چارەسەرکردنی کێشە هاوشێوەکان بە ڕێنمایی:نموونە: 4 + 1 ، 2 + 3.هێڵی ژمارە بەکاربهێنە بۆ یارمەتیدانی خوێندکاران بۆ بینینی زیادکردن. مەشقی سەربەخۆ: (١٠ خولەک):خوێندکاران کێشەی زیادکردنی سادە لەسەر لاپەڕەکانی کار، بەکارهێنانی هێڵی ژمارە ئەگەر پێویست بوو تەواو دەکەن. پێداچوونەوە (5 خولەک):پێداچوونەوە بە چەمکە سەرەکییەکان بکە بە گفتوگۆیەکی خێرا لە پۆلدا.با خوێندکاران یەک ڕاستی زیادە کە فێری بوون باس بکەن. هەڵسەنگاندن: بەشداری خوێندکاران لە چالاکییەکان و وردبینی لەسەر لاپەڕەی کار. تێبینی: پشتگیری لە ڕێگەی یارمەتیدەرە بینراوەکان، دەستکاریکەرەکان و پرسیارە ڕێنماییکراوەکانەوە پێشکەش دەکرێت، کە وردە وردە یارمەتییەکان کەمدەکاتەوە لەگەڵ متمانەی زیاتری خوێندکاران

27. نموونەی چوارەم :نموونەیەکی کورت لە پلانی وانە بە بەکارهێنانی شێوازی داسەپاو بۆ وانەی زمانی ئینگلیزی پۆلی دووەم: پلانی وانە: فێربوونی وەسفکردنی ئاژەڵ (بە بەکارهێنانی شێوازی داسەپاو) ئاستی پۆل: پۆلی دووەم ماوەی کارکردن: ٤٠ خولەک بابەت: نووسینی وەسفیی دەربارەی ئاژەڵ ئامانجەکان:قوتابیان فێری وشەسازی دەبن بۆ وەسفکردنی ئاژەڵەکان (بۆ نموونە قەبارە، ڕەنگ، شوێنی نیشتەجێبوون).خوێندکاران ڕستەی سادە دەنووسن کە باس لە ئاژەڵێکی دڵخواز دەکەن . کەرەستەکان:. وێنەی ئاژەڵە جۆراوجۆرەکانکارتی وشەسازی وەسفکەر (گەورە، بچووک، شین، ڕەنگاوڕەنگ، دارستان، ئۆقیانوس)چوارچێوەی ڕستە (بۆ نموونە، "ئاژەڵی ___ ___ یە.")کاغەز و قەڵەم هەنگاوەکانی وانە: پ ێشەکی (٥ خولەک):وێنەی ئاژەڵەکان پیشان بدە و بپرسە "چی دەبینیت؟"ناساندنی وشەی وەسفکەری بنەڕەتی بە بەکارهێنانی کارتی وشەسازی.

28. مۆدێلکردن و مەشقی ڕێنمایی (١٠ خولەک):مامۆستا باسی ئاژەڵێک دەکات (بۆ نموونە "پڵنگەکە گەورەیە و پرتەقاڵییە و هێڵی ڕەشی هەیە.")چوارچێوەی ڕستە بەکاربهێنە و شوێنە بەتاڵەکان بە دەنگی بەرز پڕبکەرەوە.ڕستەکە لەسەر تەختەکە پیشان بدە. چالاکیی نووسینی هاوبەش (١٠ خولەک):قوتابی وێنەیەکی ئاژەڵ هەڵدەبژێرێت.پێکەوە وەک پۆلێک چوارچێوەی ڕستەیەک دەربارەی ئاژەڵەکە پڕبکەنەوە، بە بەکارهێنانی کارتی وشەسازی بۆ یارمەتی. مەشقی سەربەخۆ (١٠ خولەک):خوێندکاران ڕستەی خۆیان دەنووسن و وەسفی ئاژەڵە هەڵبژێردراوەکەیان دەکەن، بە بەکارهێنانی چوارچێوەی ڕستە.مامۆستا دەسوڕێتەوە بۆ پشتگیریکردن بە وشەسازی و پێکهاتەی ڕستە. داخستنی (٥ خولەک):خوێندکاران ڕستەکانیان لەگەڵ پۆلەکەدا دابەش دەکەن.پێداچوونەوە بە وشە سەرەکییەکانی وشەسازیدا بکە. هەڵسەنگاندن: ڕستەی خوێندکار بۆ بەکارهێنانی دروستی وشەی وەسفکەر و پێکهاتەی ڕستە.تێبینی:پشتگیری لە ڕێگەی یارمەتیدەرە بینراوەکان، چوارچێوەی ڕستە و مۆدێلکردنەوە دادەنرێت، وردە وردە بەرپرسیارێتی بۆ خوێندکاران ئازاد دەکرێت .

29. نموونەی پێنجەم:نموونەیەکی کورت لە پلانی وانە بە بەکارهێنانی شێوازی داسەپاو بۆ پۆلێکی پۆلی دووەم کە فێری تۆپی پێ (تۆپی پێ) دەبێت: پلانی وانە: ناساندنی تۆپی پێ (تۆپی پێ) بۆ پۆلی دووەم (بە بەکارهێنانی شێوازی داسەپاو)ئاستی پۆل: پۆلی دووەم ماوەی کارکردن: ٤٠ خولەک بابەت: یاسا و لێهاتووییە بنەڕەتییەکانی تۆپی پێ (تۆپی پێ)ئامانجەکان:(خوێندکاران لە یاسا سەرەتاییەکانی تۆپی پێ و سەلامەتی تێدەگەن.قوتابیەکان مەشقی دریبڵ و پاسدانی تۆپ دەکەن). کەرەستەکان:تۆپی پێ (قەبارەی بۆ منداڵان گونجاوە) یاسای بینراو ستیکەر یان پاداشتی بچووک و چۆنیەتی شووتکردن و کۆنترۆلی تۆپ هەنگاوەکانی وانە:پێشەکی (٥ خولەک):تۆپێکی تۆپی پێ پیشان بدە و بپرسە "پێشتر یاری تۆپی پێت کردووە؟"بە کورتی ڕوونی بکەرەوە کە تۆپی پێ چییە و ئامانجی یارییەکە (تۆپەکە بخەرە ناو گۆڵەوە).

30. مەشقی ڕێنمایی کراو (١٠ خولەک):خوێندکاران بە ڕێنمایی مامۆستا مەشقی شووت دەکەن لە دەوری گۆلەکە.مەشق بکە بە گواستنەوەی تۆپەکە و کۆنترۆلی تۆپەکە، لەگەڵ جەختکردنەوە لەسەر لێدانی نەرم. مەشقی سەربەخۆ (١٠ خولەک):یارییە بچووکەکان دابنێن کە خوێندکاران هەوڵی دریبڵ بدەن و تۆپەکە تێپەڕێنن بۆ تۆمارکردنی گۆڵ. پشتگیری و فیدباک پێشکەش بکە بەپێی پێویست.کۆتایی و پێداچوونەوە (5 خولەک):پێداچوونەوە بەو شتانەدا بکە کە فێربووە: چۆن شووتکردن و پاس بکەیت و کۆنتۆلی تۆپ.ستایشی خوێندکاران بکەن بۆ ماندووبوون و کاری تیمی. هەڵسەنگاندن: چاودێریکردنی توانای خوێندکار بۆ شووت و پازدان و دەرچوون لە کاتی چالاکییەکان. تێبینی: وانەکە فێربوون لە ڕێگەی مۆدێلکردن، مەشقی ڕێنماییکراو و چالاکیی سەربەخۆ دادەنێت، کە وردە وردە سەربەخۆیی خوێندکار لە تواناکانی یاریکردنی تۆپی پێدا زیاد دەکات .

31. رێزو خۆشەویستی بە هیوای سوود بینین