1ª série Educação Física Marcelo PPT TBC 25 10.pptx

(EM13LGG301) Participação de processos de experimentação e criação nas práticas de linguagem para a produção de sentidos em diferentes contextos.

1. LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS EDUCAÇÃO FÍSICA Professor Marcelo Borges Amorim Ensino Médio 1ª SÉRIE 2022

2. HABILIDADE ESPECÍFICA HABILIDADE DO COMPONENTE CURRICULAR OBJETIVO DE APRENDIZAGEM 2022 Compreender os processos de produção e negociação de sentidos nas práticas corporais, reconhecendo-as e vivenciando-as como formas de expressão de valores e identidades, em uma perspectiva democrática e de respeito à diversidade. (GO-EMLGG501J) Comparar as características (códigos, rituais, elementos, indumentárias, materiais, instalações e instituições) das lutas, aplicando de forma autônoma em seu projeto de vida. TEMA INTEGRADOR (EM13LGG301) Participação de processos de experimentação e criação nas práticas de linguagem para a produção de sentidos em diferentes contextos . Utilizar diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais) para exercer, com autonomia e colaboração, protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva, de forma crítica, criativa, ética e solidária, defendendo pontos de vista que respeitem o outro e promovam os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável, em âmbito local, regional e global.

3. CULTURA DO MOVIMENTO HUMANO 2022 ARTES MARCIAIS E LUTAS: Origem, conceitos, HUKA-HUKA e CAPOEIRA Disponível em: br.pinterest.com Acesso em: 23 jun. 2022 ..

4. 2022 ORIGEM DAS ARTES MARCIAIS E LUTAS Disponível em: http://gg.gg/12gwzn . Acesso em: 04 out. 2022 Disponível em: http://www.pinterest.com.br . 04 out. 2022 .. As lutas são práticas corporais muito antigas e visavam a defesa e o ataque. Já as artes marciais são práticas de lutas mais elaboradas e permeadas de filosofia e preceitos éticos e morais. As “artes marciais”, também chamadas de Wushu , têm seu nome derivado de Marte, deus romano da guerra. Já o conceito de luta envolve simplesmente o combate em oposição direta. As lutas e as Artes Marciais são formas de combate e, ao mesmo tempo, são desenvolvidas como esporte, com certas diferenças e peculiaridades em cada prática.

5. 2022 ARTES MARCIAIS E LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA A riqueza de gestos motores nos vários tipos de Lutas e Artes Marciais , contribui imensamente para que os estudantes ampliem seus conhecimentos e adquiram mais cultura por meio das aulas do componente curricular de Educação Física , assim como melhorar cada vez mais seu repertório motor através da diversidade de gestos. Os jogos de luta e atividades recreativas organizadas que utilizam elementos do conteúdo lutas, adaptados em forma de brincadeiras, são uma ótima opção para se trabalhar e ensinar os conteúdos de Lutas e Artes Marciais nas aulas de Educação Física. Disponível em: http://br.pinterest.com. Acesso em: 04 out 2022 .

6. 2022 HUKA-HUKA Entre os povos indígenas do Alto Xingu, destaca-se um tipo de luta que em diferentes etnias, como Kuikuro , Mehinako , Kamaiurá e Wauja , entre outras, pode ser reconhecido por meio da expressão huka-huka , que representa uma onomatopeia em referência ao rugido da onça. Contudo, essa mesma matriz de luta recebe uma denominação específica de acordo com o idioma de cada etnia e, no caso do povo Kalapalo , o huka-huka é denominado ikindene , que remete ao significado de uma espécie de “luta esportiva” ou “guerra contida”. Disponível em: http://www.cob.org.com. . Acesso em: 04 out 2022 .

7. 2022 HUKA-HUKA O ikindene é disputado sempre entre dois lutadores, que se desafiam encarando-se e girando simultaneamente no mesmo sentido até que um dos oponentes se ajoelhe, e o outro repita o gesto para, em seguida, se agarrarem nas regiões do tronco, dos ombros, do pescoço ou da cabeça. O objetivo do jogo é derrubar o adversário de modo que ele toque as costas no solo. No entanto, um simples toque de mão atrás do joelho do oponente também pode encerrar a luta. Disponível em: http://www.cob.org.com. Acesso em: 04 out 2022 .

8. 2022 HUKA-HUKA Trata-se de uma luta relacionada com um evento maior, o Kwarup – celebração da vida e da morte que congrega as variadas etnias do Alto Xingu. No Kwarup , apenas os homens lutam o ikindene . É durante esse evento que os jovens são apresentados publicamente após um longo período de reclusão pubertária e se enfrentam também em lutas de ikindene . As mulheres têm a sua oportunidade de lutar em outra celebração, o jamugikumalu . Disponível em: http://br.pinterest.com. Acesso em: 04 out 2022 .

9. 2022 CAPOEIRA A roda de capoeira pode ser feita em qualquer ambiente, seja em salão, praça, área coberta ou descoberta, ou em quadras de esporte, desde que não forneça riscos aos capoeiristas. O capoeirista participa da roda de capoeira jogando com muita vivacidade e descomprometimento dos movimentos, os quais podem ser técnicos ou não. RIBEIRO,1992, p. 26. Disponível em: http://br.pinterest.com . Acesso em: 04 out 2022 .

10. 2022 CAPOEIRA Existem evidências sobre o nascimento da Capoeira relacionado com a luta dos escravos africanos pela libertação de trabalhos forçados (africanos trazidos pelos Portugueses para o trabalho escravo no Brasil). Ribeiro diz que: “Ouviu-se falar de Capoeira durante as invasões holandesas, em 1624, quando escravos e índios, aproveitando-se da confusão gerada, fugiram para as matas. Os negros criaram os quilombos, entre os quais o famoso Palmares, cujo líder Zumbi era capoeirista, o mais forte e ágil. RIBEIRO,1992, p. 26. Disponível em: http://br.pinterest.com . Acesso em: 04 out 2022 .

11. 2022 CAPOEIRA Por isso, a Capoeira é uma modalidade que pode ser vivida dentro e fora da escola, como uma atividade da cultura corporal, pois: “A capoeira, como educação física, faz parte da nossa história; contribui na formação de valores das crianças, jovens e adultos [...]” SANTOS, 1990, p. 29. Disponível em: http://br.pinterest.com . Acesso em: 04 out 2022 .

12. 2022 CAPOEIRA Por isso, a Capoeira é uma modalidade que pode ser vivida dentro e fora da escola, como uma atividade da cultura corporal, pois: “A capoeira, como educação física, faz parte da nossa história; contribui na formação de valores das crianças, jovens e adultos [...]” SANTOS, 1990, p. 29. Disponível em: http://br.pinterest.com . Acesso em: 04 out 2022 .

13. Por que é importante entendermos e praticarmos as Lutas e as Artes Marciais e saber diferenciar de violência? 2022 Disponível em: http://pinterest.com.br . Acesso em: 04 out 2022. A violência desumaniza o homem, as Lutas e Artes Marciais tem o objetivo de estimular a capacidade do ser humano em controlar suas emoções e a dominar a raiva, a ansiedade e o medo. Promovendo uma atitude positiva e desenvolvendo a autoestima, o autocontrole, o respeito e o cuidado com o próximo.

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