1722320598257-be266496-0219-4f16-9e84-17844665ba82 (1).pptx

222222 abbbb

1. 9. 4 Keterampilan Pengelolaan Posyandu Menjelaskan paket layanan posyandu untuk seluruh siklus hidup Melakukan pencatatan dan pelaporan Melakukan kunjungan rumah Melakukan komunikasi efektif MPI 1

2. NAMA : WIDYA KRISTIANI DORY PURBA, S.K.M PENDIDIKAN : SD 102057 DOLOK MASIHUL SMPN1 DOLOK MASIHUL SMAN 3 TEBING TINGGI S1 KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG RIWAYAT PEKERJAAN: -PT NESTLE INDONESIA 2015-2019 - PUSKESMAS NEGERI OLOK 2019-SEKARANG

3. Tujuan Belajar Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu: Menjelaskan Paket Layanan Posyandu untuk seluruh siklus hidup Melakukan kunjungan rumah Melakukan pencatatan dan pelaporan Melakukan komunikasi efektif

4. Tujuan Belajar Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu: Menjelaskan Paket Layanan Posyandu untuk seluruh siklus hidup Melakukan kunjungan rumah Melakukan pencatatan dan pelaporan Melakukan komunikasi efektif

5. Pendahuluan Posyandu sebagai Lembaga Kemasyarakatan Desa/ Kelurahan, Posyandu membantu Kepala Desa/ Lurah memberikan pelayanan sosial dasar kepada masyarakat (Permendagri Nomor 18 Tahun 2018 tentang LKD dan LAD) Pembinaan oleh Pokjanal/ Pokja, Pembinaan teknis oleh sektor terkait, bidang kesehatan oleh Puskesmas/Dinkes/Kemenkes, Kemenkes, Dinkes, Puskesmas melalui Petugas Promkes untuk mengintegrasikan pembinaan posyandu yang bersifat programatik, yaitu posyandu balita, posyandu remaja, posbindu PTM, posyandu lansia untuk diintegrasikan dalam LKD Posyandu, Puskesmas memberikan pembinaan teknis bidang kesehatan bagi seluruh posyandu di wilayah kerja. Puskesmas dapat mengkoordinasikan pembinaan posyandu bekerjasama dengan Pustu/FKTP (Posyandu di perumahan warga sipil, perumahan dinas TNI-POLRI dan lainnya): Data diri kader, pelatihan, penilaian tingkat keterampilan, lomba kader Data posyandu, keaktifan, sarana pra sarana, cakupan layanan, lomba posyandu.

6. Perencanaan pelayanan Kesehatan Sasaran Paket layanan Sarana pra sarana Peran kader Pelaksanaan pelayanan kesehatan Pemantauan, Pembinaan, Pengawasan

7. A Paket layanan di posyandu untuk mendukung upaya promosi, pencegahan dari beban penyakit terbanyak Tanda Kecakapan Kader Buku KIA Isi Piringku Pemeriksaan kesehatan Pemantauan berat badan Pemantauan Tablet Tambah Darah (TTD) Pemantauan tanda bahaya Masalah kehamilan, nifas dan bayi baru lahir (anemia, hipertensi, Berat Badan Lahir Rendah-BBLR) Penyuluhan Deteksi Dini Tanda Kecakapan Kader Buku KIA Isi Piringku Vitamin A, Obat Cacing Stimulasi perkembangan Imunisasi, Penyakit yang Dapat Dicegah Dengan Imunisasi (PD3I) Pemantauan tanda bahaya Masalah kurang gizi Penyakit yang Dapat Dicegah Dengan Imunisasi (PD3I) Penimbangan, pengukuran Ploting Berat Badan, Tinggi Badan, Lingkar Kepala Penyuluhan 1. Isi Piringku Ibu Hamil, Ibu Menyusui 2. Pemeriksaan kehamilan dan nifas di fasilitas kesehatan 3. Kepatuhan minum Tablet Tambah Darah (TTD) 4. Pemantauan tanda bahaya 1. ASI, Isi Piringku Kaya Protein Hewani Balita 6 – 59 bulan 2. Penimbangan, pengukuran panjang/ tinggi badan, lingkar kepala, lingkar lengan atas 3. Stimulasi perkembangan anak 4. Manfaat imunisasi, obat cacing, vitamin A 5. Penyakit dapat dicegah dengan imunisasi (Hepatitis, Difteri, Campak, Rubela, Diare) 6. Pemantauan tanda bahaya Deteksi Dini Ibu Hamil Kurang Energi Kronik (KEK) a. Lingkar lengan atas (LiLA) b. Berat badan 1. Balita risiko gagal tumbuh a. Timbangan kurang b. Timbangan mendatar c. Balita lingkar lengan atas kurang 2. Balita risiko stunting a. Panjang/ tinggi badan kurang 3. Balita risiko mikro/ makrosefali a. Lingkar kepala kurang/ lebih Ibu Hamil Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah

8. Tanda Kecakapan Kader Isi Piringku, aktivitas fisik, cek kesehatan Program pencegahan anemia remaja putri Bahaya Rokok, NAPZA, kehamilan remaja Penyuluhan 1. Isi Piringku 2. Aktivitas fisik 3. Pemeriksaan anemia di sekolah 4. Kepatuhan minum Tablet Tambah Darah (TTD) remaja puteri 5. Bahaya rokok, NAPZA, kehamilan remaja Deteksi Dini 1. Remaja risiko gangguan pertumbuhan a. Timbangan b. Tinggi badan c. Lingkar perut 2. Remaja risiko gangguan indera a. Tes berbisik b. Tes melihat jari tangan 3. Remaja risiko gangguan psikososial a. Kuesioner 4. Remaja puteri risiko anemia a. Rapid Hemoglobin Test menggunakan Hb Meter Infeksi Enterik Kelainan Mental Infeksi Pernapasan dan Tuberkulosis (TBC) Penyakit Tidak Menular Lainnya Usia sekolah & Remaja Paket layanan di posyandu untuk mendukung upaya promosi, pencegahan dari beban penyakit terbanyak

9. Paket layanan di posyandu untuk mendukung upaya promosi, pencegahan dari beban penyakit terbanyak Tanda Kecakapan Kader Isi Piringku, aktivitas , cek kesehatan Deteksi dini obesitas dan hipertensi Deteksi dini risiko penyakit paru, TBC, kesehatan jiwa, kesehatan lanjut usia, kesehatan indera Penyuluhan 1. Isi Piringku 2. Aktivitas fisik 3. Cek kesehatan teratur 4. Pencegahan penyakit terbanyak (Obesitas, Hipertensi, Diabetes, Kanker, Stroke, TBC, Gangguan Indera, Kesehatan Jiwa, Masalah Lansia) 5. Kepatuhan minum obat dan kontrol teratur bagi penderita Deteksi Dini 1. Skrining obesitas a. Lingkar perut 2. Skrining hipertensi a. Tekanan darah 3. Skrining diabetes melitus (DM) a. Rapid test gula darah (tenaga kesehatan) Penyakit Kardiovaskular Diabetes Kanker Penyakit Pernapasan Kronis Tuberkulosis (TBC) Kesehatan mental Masalah kesehatan lansia lainnya 4. Skrining Penyakit Paru Obstruktif Kronis (PPOK) a. Kuesioner 5. Skrining Tuberkulosis (TBC) a. Kuesioner 6. Skrining kesehatan jiwa a. Kuesioner 7. Skrining indera a. Tes berbisik, tes jari tangan Penyuluhan risiko penyakit terbanyak (Obesitas, Hipertensi, Diabetes, Stroke, Kanker, TBC, Keswa, Lansia) Penyuluhan keluarga berencana bagi usia dewasa Usia Dewasa & Lansia Paket layanan di posyandu untuk mendukung upaya promosi, pencegahan dari beban penyakit terbanyak

10. Perencanaan pelayanan Kesehatan Pelaksanaan pelayanan Kesehatan Persiapan sebelum hari buka Pelaksanaan layanan hari buka Pelaksanaan layanan luar hari buka Pencatatan dan pelaporan Pemantauan, Pembinaan, Pengawasan

11. Menjelaskan Pake t Layanan Posyandu un t uk seluruh siklus hidup Langkah 1: Pendaf t aran Kar t u Ibu Hamil/Nifas/Menyusui

12. Menjelaskan Pake t Layanan Posyandu un t uk seluruh siklus hidup Langkah 1: Pendaf t aran Kar t u Bayi, Bali t a dan Anak Usia Pra Sekolah

13. Menjelaskan Pake t Layanan Posyandu un t uk seluruh siklus hidup Langkah 1: Pendaf t aran Kar t u Anak Usia Sekolah dan Remaja

14. Menjelaskan Pake t Layanan Posyandu un t uk seluruh siklus hidup Langkah 1: Pendaf t aran Kar t u Usia Dewasa dan Lansia

15. Menjelaskan Paket Layanan Posyandu untuk seluruh siklus hidup Langkah 2: Penimbangan dan pengukuran Kader mengukur Lingkar lengan atas dan menimbang berat badan ibu hamil Kader menggunakan alat antropometri (timbangan berat badan, alat ukur lingkar kepala,, panjang dan tinggi badan) untuk mengukur bayi dan balita Kader menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan, lingkar perut, tekanan darah pada usia dewasa dan lansia Kader menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan, lingkar perut, tekanan darah pada usia sekolah dan remaja

16. Menjelaskan Paket Layanan Posyandu untuk seluruh siklus hidup Langkah 3 : Pencatatan Hasil penimbangan dan pengukuran di plotting dalam Buku Kesehatan Ibu dan Anak (Buku KIA) dan Kartu Bantu Pemeriksaan di Posyandu untuk disimpulkan dalam batas normal atau kurang atau lebih dari standart Kartu Bantu Pemeriksaan di Posyandu dapat diakses disini

17. Menjelaskan Paket Layanan Posyandu untuk seluruh siklus hidup Langkah 4 : Pelayanan kesehatan Memberikan TTD kepada ibu, makanan tambahan lokal kepada ibu hamil KEK Memberikan imunisasi, vitamin A, obat cacing, dan pemberian makanan tambahan pangan lokal kaya protein hewani untuk bayi dan balita dengan berat badan kurang/tidak naik Memeriksa Hemoglobin (Hb) dan memberikan Tablet Tambah Darah (TTD) pada remaja putri, pemeriksaan gangguan indera, skrining TBC bagi anak ≥ 15 tahun, dan skrining kesehatan jiwa pada ≥ 18 tahun Memeriksan rapid test gula darah, pemeriksaan gangguan indera, skrining TBC, skrining PUMA untuk PPOK, skrining kesehatan jiwa, dan skrining lansia pada sasaran usia dewasa dan lanjut usia Pelayanan skrining dengan kuisioner melekat pada Kartu Bantu Pemeriksaan di Posyandu. Kartu Bantu Pemeriksaan di Posyandu dapat diakses disini:

18. Menjelaskan Paket Layanan Posyandu untuk seluruh siklus hidup 5: Penyuluhan kesehatan Kader menyuluh kesehatan menggunakan Buku KIA, yang berfokus pada: cara memantau tanda bahaya, isi piringku, pemantauan pemberian Pemberian Makanan Tambahan (PMT) bagi ibu hamil Kurang Energi Kronis (KEK) aktivitas fisik, pemberian ASI, dan Keluarga Berencana (KB) kepada ibu hamil/nifas/menyusui Kader menyuluh kesehatan menggunakan Buku KIA, yang berfokus pada: cara memantau tanda bahaya, isi piringku, pemantauan pemberian Pemberian Makanan Tambahan (PMT) bagi balita bermasalah berat badan, ASI dan makanan pendamping ASI, imunisasi, vitamin A, obat cacing, stimulasi, perkembangan, dan aktivitas fisik bagi bayi dan balita Kader menyuluh kesehatan terkait isi piringku, aktivitas fisik, pencegahan anemia, rokok, NAPZA, dan risiko kehamilan bagi sasaran usia sekolah dan remaja Kader menyuluh kesehatan terkait aktivitas fisik, Germas, risiko penyakit terbanyak (obesitas, hipertensi, stroke, kanker, PPOK, TBC, diare, kesehatan jiwa, geriatri), dan edukasi Keluarga Berencana (KB)

19. Contoh Jadwal buka posyandu Melati Wilayah kerja: 1 RW terdiri dari 6 RT Sasaran serentak siklus hidup Strategi pelaksanaan hari buka Posyandu Layanan hari buka setiap bulan dengan sasaran siklus hidup, dapat dilaksanakan secara serentak bagi seluruh sasaran, atau dapat dilaksanakan bagi sasaran per kelompok umur. Contoh Jadwal buka posyandu Mawar Wilayah kerja: 1 RW terdiri dari 6 RT Sasaran terjadwal per kelompok umur Hari Buka Ibu-Balita Hari Buka Remaja Hari Buka Dewasa lansia Hari Buka RT 1-2 Hari Buka RT 3-4 Hari Buka RT 5-6

20. Menjelaskan Paket Layanan Posyandu Di Luar Hari Buka Posyandu

21. Tujuan Belajar Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu: Menjelaskan Pengelolaan Posyandu Melakukan kunjungan rumah Melakukan pencatatan dan pelaporan Melakukan komunikasi efektif

22. Pengertian: Kegiatan memantau kesehatan masyarakat yang dilakukan oleh kader dengan mendatangi rumah warga di wilayah kerja Posyandu. KUNJUNGAN RUMAH Tujuan dan Manfaat: Masyarakat mendapatkan pelayanan kesehatan yang sesuai standar dan sesuai kelompok siklus hidup Mengidentifikasi sasaran yang tidak patuh dalam pengobatan (termasuk minum obat) Mengidentifikasi sasaran yang memiliki tanda bahaya (ibu hamil, nifas, bayi dan balita) Sasaran: Anggota keluarga di wilayah Posyandu Tugas Kader: Melakukan kunjungan rumah secara rutin dan terencana Memberikan penyuluhan/edukasi kesehatan Mendampingi sasaran yang mempunyai masalah kesehatan. Melakukan pendataan dan pencatatan sederhana. Menggerakkan masyarakat untuk periksa kesehatan dengan memanfaatkan Posyandu, Pustu, Puskesmas, dan pelayanan kesehatan terdekat lainnya. Melaporkan hasil kunjungan rumah kepada tenaga kesehatan di Pustu dan Pokja tingkat Desa/Kelurahan seminggu sekali.

23. Melakukan kunjungan rumah Persiapan 1 SPHYGMOMANOMETER Kader mengumpulkan Data Sasaran (Jumlah KK) 3 Kader membagi tugas kunjungan rumah Kader Menyusun jadwal kunjungan rumah dan kesepakatan dengan sasaran Kader menyiapkan alat dan bahan 2 4 Tanda pengenal Kader Posyandu Buku percakapan Kader Folder ceklis kunjungan rumah Form Data keluarga dan anggota keluarga Checklist ibu hamil Checklist ibu bersalin dan nifas Checklist bayi (0-6 bulan) Checklist balita dan anak prasekolah (6-71 bulan) Checklist usia sekolah dan remaja ( ≥6 - <18 tahun ) Checklist usia dewasa ( ≥ 18 - 59 tahun) Checklist lanjut usia ( ≥ 60 tahun) Checklist pengendalian penyakit menular (TBC) Rekapitulasi hasil kunjungan rumah Buku KIA, media edukasi kesehatan Kit Kader (digunakan jika sasaran pada suatu keluarga memiliki masalah kesehatan) Alat ukur suhu tubuh Alat ukur tekanan darah Pita pengukur lingkar lengan atas Pita pengukur lingkar perut Ceklis Kunjungan Rumah dapat diakses melalui : https://link.kemkes.go.id/BahanBacaanKader2023

24. Melakukan kunjungan rumah Pelaksanaan Kunjungan Rumah Kader datang ke rumah dan melakukan wawancara terhadap sasaran dengan memperhatikan rekapitulasi hasil pemeriksaan sasaran di Posyandu Form kunjungan rumah diisi dan diperlihatkan sesuai sasaran yang diwawancarai kader Kader melakukan rekapitulasi hasil kunjungan rumah dan melaporkan ke Pustu setiap minggu

25. Simulasi Agenda Kunjungan Rumah Seorang Kader Posyandu SENIN SELASA RABU KAMIS JUMA T SABTU KR 4 KK HARI BUKA POSYANDU HARI KOORDINASI PUSTU KR 4 KK PERTEMUAN WARGA KR 4 KK HARI BUKA POSYANDU HARI KOORDINASI PUSTU KR 4 KK KR 4 KK KR 4 KK HARI KOORDINASI PUSTU KR 4 KK HARI BUKA POSYANDU KR 4 KK KR 4 KK HARI KOORDINASI PUSTU KR 4 KK 1 kader : 40-50 KK/ 200-250 penduduk

26. Kunjungan rumah oleh kader mampu mengidentifikasi missing service, non-compliance, dan danger sign 1 Tidak minum obat HT 21% Tidak minum Obat DM 31% Periksa HT 99% Periksa DM 94% N/A Ibu Hamil Bayi, anak prasekolah Usia produktif dan lansia Remaja Bayi 0-6 bulan Tidak dapat KN1-KN3 60% Tidak melakukan imunisasi 21% Tidak melakukan pemanatauan tumbang 27% Tidak punya buku KIA 18% Ibu bersalin Tidak minum vit. A 44% Tidak dapat KF 52% Tidak bersalin di faskes 21% Tidak punya buku KIA 15% Remaja Tidak melakukan BB/TB 52% Tidak melakukan periksa anemia 60% Tidak melakukan skrinning PT 95% Tidak melakukan periksa Lila 88% Tidak minum TTD 44% Balita 6-72 bulan Tidak melakukan imunisasi 21% Tidak punya buku KIA 60% Tidak melakukan pemantauan tumbang 32% Ibu hamil Tidak ikut kelas bumil 87% Ibu KEK tidak dapat PMT 55% Tidak ANC 1/2/3 22% Tidak punya buku KIA 15% Tidak minum TTD 23% Lansia Tidak punya buku lansia 78% Tidak melakukan skrining HT 79% Tidak punya buku lansia 80% Tidak skrining DM 91% Tidak minum obat DM 78% Periksa DM 95% Tidak punya buku PTM 94% Tidak melakukan skrining DM 93% Usia produktif Danger sign (tanda bahaya) 14% 7% 8% 4% N/A Tidak punya buku PTM 94% Tidak minum Obat HT 63% Periksa HT 98% Tidak melakukan skrining HT 84% Tidak melakukan skrining TB 15% Tidak minum Obat TB 3 5% Terdiagnosis TB 3 96% Hiper-tensi DM Hiper-tensi DM 1. Missing service: pasien yang belum menerima servis kesehatan utama; Non-compliance: pasien penderita penyakit (mis. HT, DM) yang tidak mengikuti peraturan dari perawatan Kesehatan (mis. Makan obat); Danger sign : pasien yang menunjukkan gejala bahaya (mis. kaki bengkak, demam) | 2. PPP – Penanggulangan Penularan Penyakit | 3 . Hanya berdasarkan ~30 pasien TB Metode: jumlah masyarakat yang menerima servis Kesehatan dibandingkan dengan total jumlah masyarakat yang dikunjungi Hasil temuan kunjungan rumah yang dilakukan di 9 lokus Non-compliance (ketidakpatuhan) Sasaran Missing service (layanan kesehatan yang belum diterima oleh sasaran) P2P 2 Semua umur % dengan tanda bahaya XX Rendah (<5%) Sedang (5-50%) Tinggi (>50%) % dengan missing servis / non-compliance XX

27. Video tutorial kunjungan rumah https://drive.google.com/file/d/1VixbT9Bjk0VY7ETJJaK2yc7mMbqE53KG/view?usp=drivesdk Orientasi kartu bantu kunjungan rumah Penggunaan wawancara ibu Penggunaan wawancara balita Penggunaan wawancara remaja Penggunaan wawancara dewasa Penggunaan wawancara lansia

28. Tujuan Belajar Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu: Menjelaskan Pengelolaan Posyandu Melakukan kunjungan rumah Melakukan pencatatan dan pelaporan Melakukan komunikasi efektif

29. Pencatatan dan pelaporan informasi tentang kondisi kesehatan masyarakat dan perkembangan di setiap Posyandu setiap bulan Kader mencatat secara digital di chatbot Whatsapp , melingkupi: identitas anak, hasil pengukuran antropometri, riwayat pemberian ASI eksklusif, pemberian makanan tambahan (PMT), serta riwayat pemberian vitamin A. Grafik pertumbuhan dan rekomendasi sesuai status gizi secara otomatis akan muncul. Data-data yang diinput melalui chatbot Whatsapp juga terintegrasi dengan pencatatan melalui Aplikasi Sehat IndonesiaKu (ASIK), yang dapat dimonitor di dalam dashboard berbasis website di tingkat Puskesmas Pencatatan pada Buku KIA Kader mencatat di Buku Kesehatan Ibu dan Anak (Buku KIA) bagi ibu, bayi, dan balita Pencatatan pada Kartu Bantu Pemeriksaan di Posyandu Kader mencatat pada Kartu Bantu Pemeriksaan di Posyandu untuk sasaran ibu, bayi, balita, usia sekolah, remaja, usia dewasa, dan lanjut usia pada langkah 1 hingga langkah 5 saat hari buka Posyandu Kader mencatat pada Ceklis Kunjungan Rumah saat melaksanakan kunjungan rumah Kader dapat menerapkan pencatatan digital menggunakan Aplikasi Sehat IndonesiaKu (ASIK) secara name by address (NIK) Yang dicatat: imunisasi, Penyakit Tidak Menular (PTM), dan lembar posyandu bayi dan balita (fitur lainnya akan ditambahkan secara bertahap) Buku KIA, Kartu Bantu Pemeriksaan di Posyandu, dan Ceklis Kunjungan Rumah dan diakses disini:

30. Video tutorial pencatatan pelaporan https://drive.google.com/drive/u/0/folders/11XTXRZAGrAIKzNZfG51qa_Ml2HjXh-4K Orientasi variable hands on kartu bantu hari buka posyandu siklus hidup Penggunaan meja 1 Penggunaan meja 2 Penggunaan meja 3 Penggunaan meja 4 Penggunaan meja 5

31. Perencanaan pelayanan Kesehatan Pelaksanaan pelayanan Kesehatan Pemantauan, Pembinaan, Pengawasan

32. 5 Indikator Indikator RPJMN 2022 2023 2024 Target Capaian Target Capaian Target Persentase kabupaten/kota melaksanakan pembinaan posyandu aktif 90% 65,95% 100% 83,07% 100% Persentase kabupaten/ kota dengan minimal 80% posyandu aktif 75% 48.44% 80% 82,08% 85% Persentase Posyandu memenuhi standar: - pelayanan siklus hidup - kunjungan rumah 25% Persentase kader purwa 25% Persentase kader madya 15%

33. Pengendalian Kualitas Kader Saat Pelatihan Penilaian Tk Keterampilan Kader Bimbingan Teknis Rutin Evaluasi Pasca Pelatihan (EPP) Fasilitator dari Puskesmas Setempat (Bersertifikat 25 keterampilan dasar) Evaluasi Peserta (Pre Post Test) Evaluasi Keterampilan (Praktek Lapangan) Penyelenggara terakreditasi Dit Peningkatan Mutu Nakes Instrumen online menggunakan aplikasi Plataran Sehat Penilai adalah Fasilitator dari Puskesmas Lain (Bersertifikat 25 ketrampilan dasar) Instrumen penilaian: daftar tilik keterampilan kader Hasil Penilaian: Kader Purwa/Madya/Utama Bimbingan Teknis yang dilaksanakan secara berjenjang dari pusat – Provinsi – Kab Kota – Puskesmas bersama mitra Instrumen: Bimbingan teknis Feedback masyarakat Dilaksanakan 1 tahun setelah pelatihan. Tujuan mengetahui manfaat megikuti pelatihan terhadap implementasi di lapangan Data Dukung : Laporan Layanan Evaluasi 360 derajat, sasaran: Peserta Pelatihan Rekan Kerja Peserta Pemantau/ pembimbing Masyarakat Dilakukan melalui sertifikasi pelatihan, cross-evaluation, bimbingan teknis dan evaluasi pasca pelatihan)

34. Media social influencer Layanan feedback Masyarakat di posyandu Dinkes Provinsi, Dinkes Kab/Kota dan Puskesmas mengagendakan bimtek setiap bulan, Instrumen mengacu kuesioner bimtek, daftar tilik keterampilan kader, Posyandu yang telah diberikan bimtek dicatatkan pada microsite, selanjutnya pemilihan lokus bimtek mengacu pada data posyandu belum mendapatkan bimtek Pengawasan Pelayanan Kesehatan di Posyandu agar dilaksanakan secara rutin, seluruh level Dinkes dan Puskesmas menjadwalkan di posyandu berbeda, melibatkan mitra pembangunan. Bimbingan Teknis Feedback masyarakat Pokjanal/ Pokja Feedback keluhan Masyarakat: - yang sudah ditangani - yang membutuhkan penanganan pokjanal/ pokja

35. Feedback Masyarakat Posyandu menyediakan sarana bagi masyarakat/pengunjung untuk memberikan feedback bagi layanan yang diberikan No Hal Yang Diberikan Feedback (Contoh untuk layanan balita) Feedbcak 1 Posyandu menggunakan alat sesuai standar Timbangan bayi/ anak Pengukur Panjang/ tinggi badan Pengukur lingkar kepala/ lingkar lengan 2 Kader melakukan pelayanan sesuai standar Menjelaskan penggunaan Buku KIA Menimbang Mengukur Panjang/ tinggi badan Mengukur lingkar kepala Mengukur lingkar lengan atas Memantau perkembangan anak Menjelaskan hasil penimbangan, pengukuran, perkembangan Memberikan vitamin A, obat cacing Memberi edukasi imunisasi, pencegahan diare, pneumonia Merujuk anak yang bermasalah ke nakes (meja IV) Kader memberikan penjelasan ASI, MP-ASI kaya protein hewani 3 Posyandu menyediakan pemberian makanan tambahan sesuai standar Makanan alami, kaya protein hewani

36. Tujuan Belajar Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu: Menjelaskan Pengelolaan Posyandu Melakukan kunjungan rumah Melakukan pencatatan dan pelaporan Melakukan komunikasi efektif

37. 4 I ngatkan 3 J elaskan & Bantu Melakukan komunikasi efektif Komunikasi efektif dapat dilakukan dengan “SAJI” 1 S alam 2 A jak Bicara

38. Video tutorial KAP layanan ibu Video tutorial KAP layanan balita Video tutorial KAP layanan remaja Video tutorial KAP layanan dewasa Video tutorial KAP layanan lansia Video tutorial KAP kunjungan rumah Video tutorial KAP pemberdayaan masyarakat

39. Tenaga kesehatan Puskesmas / pustu saat mendampingi pelayanan Posyandu dapat sekaligus melaksanakan penilaian keterampilan pengelolaan posyandu pada kadet sehingga selanjutnya dapat diberi pin. Adapun daftaí t ilik sebagai acuan penilaian adalah sebagai be r ikut: Scan barcode ini Scan sekarang QR CODE Pemberian Tanda Kecakapan Kader (TKK) pasca orien t asi/ pelatihan

40. Link buku bacaan kader dan media: https://link.kemkes.go.id/BahanBacaanKader2023

41. T E R I M A K A S I H