2. Diagnóstico Integral_Presentación.pptx

diagnostico integral

1. Recordemos… Guía para la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes: Plan y Programas de Estudio de la Educación Básica 2022

2. Sesión 2 Momento 1: Nuestro espacio de decisión para que todas y todos aprendan. El diagnóstico integral de la escuela En esta Sesión se retomará una problemática que hayamos identificado a partir de los datos con que se cuenta, y se analizarán posibles causas, los ámbitos de la gestión escolar con los que se relaciona, así como la manera en que ésta dificulta que se brinde una educación con equidad, inclusión y participación. Se recomienda que durante los meses de Septiembre y Octubre: Sistematizar e interpretar toda la información recabada para conformar la situación de su escuela y definir cómo involucrar a las niñas y los niños y a sus familias en el diagnóstico. Redactar el diagnóstico de su escuela, un escrito en prosa que describa las condiciones de atención y asistencia de NN, los logros alcanzados en los aprendizajes y las dificultades que enfrentan en cualquier ámbito

3. En la Primera Sesión Ordinaria de CTE, a partir de las problemáticas que se hayan identificado como prioritarias, se deberán concretar los objetivos y definir las metas y acciones para atenderlas, lo que en conjunto conforma la planeación del Programa Escolar de Mejora Continua. Organizar, sistematizar la información y completar el diagnóstico integral de la escuela.

4. Gracias por su atención. Subsecretaría de Educación Básica ​