2ª lei de mendel

1. 2ª LEI DE MENDEL
LEI DA RECOMBINAÇÃO OU
LEI DA SEGREGAÇÃO
INDEPENDENTE

2. MENDEL PASSOU A ESTUDAR DE
FORMA SILMULTÂNEA, O PROCESSO
DE TRANSMISSÃO DE DOIS OU MAIS
DIFERENTES PARAS DE GENES AO
LONGO DAS GERAÇÕES
DIIBRIDISMO
TRIIBRIDISMO

3. ENUNCIADO DA 2ª LEI
EM UM CRUZAMENTO EM QUE EM UM CRUZAMENTO EM QUE
ESTEJAM ENVOLVIDOS DOIS OU MAIS ESTEJAM ENVOLVIDOS DOIS OU MAIS
CARACTERES, OS FATORES QUE CARACTERES, OS FATORES QUE
DETERMINAM CADA UM SE SEPARAM DETERMINAM CADA UM SE SEPARAM
DE FORMA INDEPENDENTE DURANTE DE FORMA INDEPENDENTE DURANTE
A FORMAÇÃO DOS GAMETAS, SE A FORMAÇÃO DOS GAMETAS, SE
RECOMBINAM AO ACASO E FORMAM RECOMBINAM AO ACASO E FORMAM
TODAS AS COMBINAÇÕES POSSÍVEIS.TODAS AS COMBINAÇÕES POSSÍVEIS.

4. O EXPERIMENTO DE MENDEL
1.CRUZOU LINHAGENS PURAS DE ERVILHAS
DE SEMENTES AMARELAS E LISAS COM
OUTRAS PORTADORAS DE SEMENTES
VERDES E RUGOSAS.
2.OBTEVE NA 1ª GERAÇÃO (F1) 100% DE
ERVILHAS .
3.FAZENDO A AUTOFECUNDAÇÃO DE
F1,MENDEL OBTEVE EM F2, QUATRO QUATRO
FENÓTIPOS DIFERENTES NA PROPORÇÃO
DE 9:3:3:1

5. ESQUEMATIZANDO

8. COMO FAZER CRUZAMENTOS
EM CASOS DE DIIBRIDISMO
1.1.ACHA-SE OS GAMETAS QUE CADA ACHA-SE OS GAMETAS QUE CADA
INDIVIDUO PRODUZINDIVIDUO PRODUZ
Ex.: a ervilha VvRr produz 4 gametas.
VR Vr vR vrVR Vr vR vr

10. 2. Esquematiza-se o quadro de Punnet2. Esquematiza-se o quadro de Punnet

11. 3. Analisa-se as diagonais do quadrado, 3. Analisa-se as diagonais do quadrado,
achando os genótipos iguais.achando os genótipos iguais.
Semente Lisa e amarela: Semente Lisa e amarela: VVVVRR + RR + VVVRr + VRr + VVvRr = vRr =
9 = 9/169 = 9/16

Semente Lisa e verde: vvRR + vvRr = 3 = 3/16Semente Lisa e verde: vvRR + vvRr = 3 = 3/16
Semente Rugosa e amarela: VVrr + Vvrr = 3 = Semente Rugosa e amarela: VVrr + Vvrr = 3 =
3/163/16
Semente Rugosa e verde: vvrr = 1 = 1/16Semente Rugosa e verde: vvrr = 1 = 1/16

12. COMO DESCOBRIR O NÚMERO DE COMO DESCOBRIR O NÚMERO DE
DIFERENTES GAMETAS QUE UM INDIVÍDUO DIFERENTES GAMETAS QUE UM INDIVÍDUO
PRODUZPRODUZ
Nº de gametas = 2
n
n= número de pares de genes heterozigotos
em jogo.

14. COMO DESCOBRIR O NÚMERO DE COMO DESCOBRIR O NÚMERO DE
FENÓTIPOS E GENÓTIPOS POSSÍVEIS EM F2FENÓTIPOS E GENÓTIPOS POSSÍVEIS EM F2
2
n
= números de fenótipos diferentes em F2
3
n
= números de genótipos diferentes em F2

15. Exemplo:
Qual o número de fenótipos e genótipos do
cruzamento de 2 diíbridos?
n=2
FENÓTIPO: 2 ² = 4 FENÓTIPOSFENÓTIPO: 2 ² = 4 FENÓTIPOS
GENÓTIPO: 3² = 6 GENÓTIPOSGENÓTIPO: 3² = 6 GENÓTIPOS

16. ATIVIDADES - EXEMPLOS
Uma fêmea de porquinho da índia, de pêlo
curto e preto ( híbrida), é cruzada com um
macho de pêlo curto (híbrido) e branco.
Qual a probabilidade de nascer um filho
com pêlo curto e branco?
L= pêlo curto B= pêlo preto
L = Pêlo longo b= pêlo branco

17. 1. Genótipo dos pais:
Mãe: LlBb ( pêlo curto e preto)
Pai: Llbb ( pêlo curto e branco)
2. Gametas produzidos
Mãe: LB Lb lB lb
Pai: Lb lb

18. 3. Fazendo o cruzamento no quadro de
Punnet
LB Lb lB lb
Lb LLBbLLbbLlBbLlbb
lb LlBbLlbbllBbllbb
Pêlo curto e branco: L _ bb
LLbb= 1/8
Llbb= 2/8 = 3/83/8

19. OUTRA MANEIRA DE SE ACHAR
GENÓTIPOS E FENÓTIPOS
1.CALCULAR
SEPARADAMENTE A F2 DE
CADA UM
2.MULTIPLICAR OS
RESULTADOS.

20. EXEMPLO DO EXERCÍCIO
ANTERIOR
1.CRUZAMENTO PÊLOS PAIS:
MÃE: pêlo curto PAI: pêlo curto
Ll Ll
¾ curto ¼ longo

21. 2. CRUZAMENTO COR DO PÊLOS
MÃE: pêlo preto PAI: pêlo branco
Bb bb
½ preto ½ branco
3. CHANCE PARA PÊLO CURTO E BRANCO
¾ X ½ = 3/8¾ X ½ = 3/8