Fecha en que realizaste la
actividad:__________________ 1
TEMA: Formatos de la imagen bidimensional
Subtema: Formatos regulares e irregulares
INSTRUCCIONES: Lee la información y realiza lo que se te pide en la actividad 1, 2 y 3.
En el mundo del arte, por formato es posible entender dos cosas: una se refiere a las dimensiones de la obra, es
decir, cuánto mide (según la medida, será una miniatura, un cuadro regular o un mural), y la otra es la forma del
soporte en la que se realizó. Por Imágenes bidimensionales nos referimos a aquellas creadas sobre superficies
planas, como un papel, un muro, una tela, una madera, una concha, un tronco, etcétera, pues están pintadas sobre
una superficie.
Los formatos se dividen en regulares e irregulares. Los formatos regulares son aquellos que se derivan de figuras
geométricas: Formato rectángulo horizontal (apaisado), formato rectangular vertical (acartelado), formato
ovalado, formato círcular y formato cuadrado.
Los formatos irregulares son aquellos que no tienen forma regular y de esta manera el artista aprovecha para dar
más expresión a su obra.
Consulta las páginas 46
y 47 de tu engargolado
para ver mas ejemplos.
De no ser posible la
impresión de las acti-
vidades, dibuja las imá-
genes de la actividad 1
en tu cuaderno marqui-
lla y escribe a un lado
el tipo de formato que
corresponde.
ACTIVIDAD 1
ARTES VISUALES 2
Profa. Denys González
Periodo: 4 al 15 mayo
Grupos: 2ºA, 2ºB, 2ºC Y 2ºD
De acuerdo al texto anterior identifica y escribe sobre las líneas qué tipo de formato tiene y si es regular o
irregular.
Formato apaisado
Formato regular
2
ACTIVIDAD 3
Como primer paso elige un formato regular y uno irregular, recuerda que el irregular puedes inventar uno
que quieras como los siguientes ejemplos:
En tu cuaderno marquilla realiza dos imágenes dentro de cada uno de los formatos que elegiste en
el punto anterior, estas imágenes pueden ser un conjunto de objetos o juguetes que tengas en casa (
Bodegón ), es importante no salirte de ese formato que elijas. Cada imagen deberá estar en una hoja
además podrás usar la técnica que más te guste: lápiz de color, acuarela, acrílico o mixta.
IMPORTANTE
Las actividades en el
cuaderno marquilla de-
berán tener margen de
1cm por lado con lápiz.
Las actividades puedes
realizarlas en dirección
horizontal o vertical.
ACTIVIDAD 2
Recorta de un periódico o revista 6 imágenes y asígnales un formato diferente, es decir si la imagen es
rectangular conviértela en formato circular, pégalas en tu cuaderno marquilla con el nombre de formato que
le corresponda. Después observa las imágenes y responde lo que se te pide a continuación
1-¿Al cambiar el tipo de formato de las imágenes, alteró el mensaje que mostraba?Si, No¿Por qué?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3.-¿Crees que el tipo formato de una obra artística o imagen influya en cómo la percibimos?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________