4.- SISAT TERCERA APLICACIÓN SEP, México.pdf

El Sistema de Alerta Temprana (SisAT) es un conjunto de
indicadores, herramientas y procedimientos que permite a
los colectivos docentes, a los supervisores y a la autoridad
educativa local contar con información sistemática y
oportuna acerca de los alumnos que están en riesgo de no
alcanzar los aprendizajes clave o incluso de abandonar sus
estudios. Asimismo, permite fortalecer la capacidad de
evaluación interna e intervención de las escuelas, en el marco
de la autonomía de gestión.
Su propósito es contribuir a la prevención y atención del
rezago y el abandono escolar, al identificar a los alumnos en riesgo. Además, permite dar
seguimiento a los avances que se espera obtener con la intervención educativa que decidan los
maestros para atender a los estudiantes. De esta manera, el SisAT se vuelve una herramienta de
apoyo para el trabajo colegiado del Consejo Técnico Escolar y un referente importante para el
establecimiento de acciones de asesoría y acompañamiento a las escuelas por parte de la
supervisión escolar.
¿CÓMO DETECTAR A LOS ALUMNOS EN RIESGO?
Mediante el registro, sistematización y seguimiento de una serie de indicadores congruentes con las
prioridades educativas del Sistema Básico de Mejora asociados al riesgo de rezago o abandono
escolar, los cuales resultan familiares para la mayoría de los colectivos docentes a partir del trabajo
realizado en las sesiones de Consejo Técnico Escolar.Los principales indicadores del SisAT dan
cuenta del avance de los estudiantes en
componentes básicos de lectura, escritura y
cálculo mental. Integra además algunos
datos básicos de los estudiantes que la
escuela registra cotidianamente, como son:
la inasistencia a clases, bajas calificaciones o
asignaturas sin aprobar y el registro de alerta
en el reporte de evaluación. Se
complementan opcionalmente con
información sobre la participación en clase y
el clima escolar.
Los alumnos que presentan dificultades en las habilidades básicas para el aprendizaje (lectura,
escritura y matemáticas), para alcanzar los aprendizajes esperados, para involucrarse en la vida
escolar o quienes no asisten regularmente a clases, no podrán beneficiarse de las oportunidades de ¿CÓMO SE OBTIENE LA INFORMACIÓN?
A través de Herramientas para la Toma de lectura, Producción de textos escritos y Cálculo mental.
En los tres casos se cuenta con un procedimiento ordenado, materiales de trabajo, rúbricas y
formatos de registro, así como con una aplicación informática para el procesamiento de los
resultados.
Tanto el registro de calificaciones bimestrales, como las alertas en el reporte de evaluación y las
inasistencias, no requieren un formato específico o adicional a aquellos con los que ya cuenta la
escuela. Sólo necesitan ser capturados en la aplicación informática para su sistematización e
integración en el resultado general.
En los casos del involucramiento en clase y la percepción del clima escolar, serán información
complementaria para tener un panorama más amplio de la situación d

1. SisATsegunda aplicación 2017-2018
Toma de Lectura Primer Grado
Preguntas de comprensión:
•¿Qué frutos recoge el mono Tito?
•¿Por qué dice que el mono Tito es generoso?
•¿De qué trata la lectura?

2. SisATsegunda aplicación 2017-2018
Toma de Lectura Segundo Grado
Preguntas de comprensión:
•¿A quién saluda el gallo Kiko?
•¿Por qué es el primero en despertarse?
•¿De qué trata la lectura?

3. SisATsegunda aplicación 2017-2018
Toma de Lectura Tercero Grado
Preguntas de comprensión:
•¿Cómo se llama la mejor amiga de la jirafitaFita?
•¿Por qué las jirafas pueden ver cosas maravillosas que los otros animales no?
•¿De qué trata la lectura?

4. Preguntas de comprensión:
•¿Por qué el ornitorrinco es ovíparo?
•¿De qué forma toma la leche de su madre?
•¿De qué trata la lectura?
SisATsegunda aplicación 2017-2018
Toma de Lectura Caurtogrado

5. Preguntas de comprensión:
•¿De qué tipo de serpientes habla la lectura?
•¿Por qué se estimula la cobra para bailotear?
•¿De qué trata la lectura?
SisATsegunda aplicación 2017-2018
Toma de Lectura Quinto grado

6. Preguntas de comprensión:
•¿Dónde está situado el corazón?
•¿Cuál es la tarea de la sangre?
•¿De qué trata la lectura?
SisATsegunda aplicación 2017-2018
Toma de Lectura Sexto grado

8. SisATsegunda aplicación 2017-2018
Producción de textos escritos Primer Grado
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre:_________________________________________________________________________
Escribe el nombre de los objetos:
Escribe una oración con la siguiente imagen:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

9. SisATsegunda aplicación 2017-2018
Producción de textos escritos Segundo Grado
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre:_________________________________________________________________________
Escribe un cuento corto con la siguiente imagen:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

10. SisATsegunda aplicación 2017-2018
Producción de textos escritos Tercer Grado
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre:_________________________________________________________________________
1.-¿Qué hiciste en esta vacaciones de navidad?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.-Escribe ¿Qué es el respeto?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3.-¿Qué le dirías al Presidente de la República si platicaras con él?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

11. SisATsegunda aplicación 2017-2018
Producción de textos escritos Cuarto Grado
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre:_________________________________________________________________________
1.-Redacta una receta de cocina que conozcas:
Ingredientes:______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Procedimiento:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

12. SisATsegunda aplicación 2017-2018
Producción de textos escritos Quinto Grado
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre:_________________________________________________________________________
Escribe un cuento de la siguiente imagen
Título: _______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

13. SisATsegunda aplicación 2017-2018
Producción de textos escritos Sexto Grado
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre:_________________________________________________________________________
Escribe una fábula que conozcas
Título: _______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Moraleja:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

15. 41, 42, 43, 44, __, ___ , ___
7 + 79 + 3
10 -410 + 20
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental primer grado

16. 15 -2
CÁLCULO MENTAL PRIMER GRADO
1.-¿Qué numero falta entre estos dos?
2.-¿Cuántos monitos hay en esta tarjeta?
3.-contemos juntos 40, 39, 38, ___, ___, ____, 34, ___
4.-Contemos juntos 41, 42, 43, 44, ____, ____, ____
5.-¿cuánto es 7 + 7 ?
6.-¿cuánto es 9 + 3?
7.-si a 10 le quito 4 ¿cuánto queda?
8.-¿cuánto es 10 + 20?
9.-si a 15 le quito 2, ¿cuánto queda?
10.-¿cuántas vaquitas me faltan
para tener 15?
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental primer grado

17. 7+7+7
100 + 100
70 -2043 -3
9 + 7
15 + 5
20 + 2040 + 7
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental segundo grado

18. 180 -8065 + 10
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental segundo grado

19. 90 -12
78, 79, 80, __, __
33 + 5
76 + 14
67 -10530 -100
55 para 70
88, 86, 84, __, __
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental tercer grado

20. 5 x 67 x 7
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental tercer grado

21. 12 ÷3
5.0 –1.57.2 + 1.0
1200 + 300
2.5 + 1.5
20 x 540 ÷2
200 + 50
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental cuarto grado

22. 730÷10350 para 500
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental cuarto grado

23. 780 para
1000
200 ÷5
El doble de
0.33
3, 6, 12, __
�
�
+
�
�
5.2 + 1.8
�
�
−
�
�
�
�
+
�
�
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental quinto grado

24. 7.5 –0.21-
�
�
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental quinto grado

25. 20 x 2 + 30
La mitad
de 6.8
15 x 1000
�
�
+
�
�
3250 -25010.25 + 0.25
�
�
+
�
�
900 -40
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental sexto grado

26. 2-
�
�
�
�
??????
�
�
SisATsegunda aplicación 2017-2018 Cálculo mental sexto grado