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Presentação sobre os fósseis

1. Será um Fóssil? Observa as imagens e indica as que representam um fóssil e as que não representam. Justifica

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13. O que entendemos por fóssil? Os fósseis são restos (partes do corpo) ou vestígios (marcas da sua atividade) de seres vivos que viveram no passado e foram preservados de forma natural até aos nossos dias.

14. Trilobite ? Cruziana (pista de alimentação das trilobites) ? Somatofósseis – São restos de partes do corpo de formas vivas do passado, como ossos, dentes, conchas, carapaças, troncos ou folhas. Icnofósseis – São vestígios de atividade biológica de seres vivos do passado, como pegadas, excrementos, ovos, ninhos, túneis ou galerias no solo.

15. Quais os dois tipos básicos de fósseis que conhecemos? Fósseis Somatofósseis Icnofósseis Fósseis de restos integrantes do organismo. Ex: dentes, carapaças. Fósseis de vestígios da atividade do ser vivo. Ex: ovos, pegadas. Cruziana (pista de alimentação das trilobites) Trilobite

16. Paleontologia é a ciência natural que estuda os fósseis, mas isso seria redutor. Será mais correto entender a Paleontologia como a ciência natural que estuda a Vida do passado da Terra e a cronologia do seu desenvolvimento ao longo do tempo geológico , bem como os processos de integração da informação biológica no registo geológico .

17. O que entendemos por paleontologia? Paleontologia Ciência que se ocupa do estudo dos fósseis.

18. Mary Leakey foi uma paleontóloga mundialmente conhecida pelo estudo dos fósseis de seres humanos. Os paleontólogos são os cientistas que se dedicam à Paleontologia – ciência que estuda os fósseis. O que é um paleontólogo? Eu sou um paleontólogo – canção Quem estuda os fósseis?

19. https://docs.google.com/presentation/d/1uUfWii_ha-35n2TcbfyALj7nFwvhhomQYoZWsg4bNhA/edit?slide=id.p#slide=id.p

20. Como se formam os fósseis? A fossilização consiste no conjunto de processos que permitiu a preservação dos vestígios ou partes de seres vivos que viveram no passado. O que sucede habitualmente com os seres que morrem? Os restos mortais dos seres vivos vão sendo consumidos pela acção de seres decompositores, como bactérias e fungos. Os fósseis são por isso raros e geralmente incompletos.

21. Quais as condições propícias à fossilização? Condições propícias à fossilização Existência de partes duras , como conchas ou dentes. Meio que, após a morte do organismo, o abrigue dos fatores ambientais e dos seres vivos . Por este motivo, existem mais fósseis de organismos de ambientes aquáticos , de águas calmas .

22. Quais são os principais processos de fossilização? Icnofósseis (MARCAS) Vestígios da atividade dos indivíduos , não ficando preservada ou marcada na rocha qualquer parte do organismo ou da sua estrutura. Exemplos : pegadas e outras pistas de locomoção; coprólitos (excrementos); cascas de ovos ; gastrólitos (pequenas rochas que facilitavam a digestão); cavidades de alojamento .

23. Qual a importância do estudo dos fósseis? Estudo dos fósseis permite: conhecer os seres vivos do passado, os ambientes ( paleoambientes ) em que viveram e a sua evolução; a datação das rochas em que se encontram.

24. Qual a importância do estudo dos fósseis? Fósseis de fácies ou de ambiente: Fornecem aos investigadores informações sobre o meio em que os seres que os originaram viveram - paleoambientes . São bons fósseis de fácies os fósseis de seres, cuja vivência se restringe a meios com características bem determinadas. Terem vivido durante um longo período de tempo geológico;

25. Qual a importância do estudo dos fósseis? Fósseis de idade : Permitem datar as rochas. Neste sentido, os organismos que originam fósseis de idade devem possuir as seguintes características : Terem vivido durante um curto período de tempo geológico; Terem abrangido uma grande área de dispersão geográfica; Terem existido em grande abundância .

26. Fóssil de ambiente Apresenta uma pequena distribuição geográfica e uma grande distribuição estratigráfica . Fóssil de idade Apresenta uma grande distribuição geográfica e uma pequena distribuição estratigráfica . 5/5 tempo Diversidade de ambientes Fóssil de idade Fóssil de ambiente Coral Amonite

27. São seres vivos que existem desde há muitos milhões de anos. Mantiveram as suas características ao longo do tempo, pois adaptaram‐se bem aos variados ambientes que a Terra atravessou. Actualmente existem fósseis destes seres e também existem exemplares vivos. Celacanto Latimeria chalumnae Fósseis Vivos

28. Gingko Gingko biloba L. Nautilus sp . Caranguejo‐ferradura Limulus polyphemus L.

29. Completa as afirmações seguintes e seleciona os termos que completam corretamente as frases. As trilobites e as amonites fornecem informações sobre a _________________ das rochas por isso são chamados fósseis de idade (ou característico) , ou seja, são fósseis de seres vivos que viveram num relativo curto/longo espaço de tempo e que se distribuíram por uma grande/pequena área geográfica, pelo que permitem datar as rochas em que se encontram. Os corais fornecem informações sobre o _____________ em que as rochas se formaram, por isso são chamados fósseis de fácies (ou de ambiente) , ou seja, fósseis de seres vivos que viveram num ambiente específico e delimitado.

30. 4.1 – Os fósseis e a sua importância Compreender a Terra 7 Pegadas de Dinossauros - Pedreira do Galinha