Abecedario de la PAZ

- Una propuesta didáctica para fomentar el diálogo, la tolerancia, el respeto y la PAZ.

http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/paz/paz.htm

1. Profesora: Trini Ruiz López
Esta propuesta ha sido realizada con los alumnos de 1º y 2º y es apropiada para toda la E. Primaria
https://lacometaexploradora.wordpress.com/

2. En 1º y 2º de E. Primaria aprendemos el abecedario y comenzamos a buscar
palabras en el diccionario infantil; por eso, se ha decidido durante unos días
construir el Abecedario de la Paz, con palabras y dibujos que representan lo que
nosotros podemos hacer para construir un mundo mejor.
Justificación:

3. -Fomentar el diálogo espontáneo sobre los gustos individuales y las diferencias
entre las personas, favoreciendo la autoestima, la tolerancia y el respeto.
- Expresar situaciones en las que se generen pequeños conflictos, dando
soluciones a ellos y expresando "las palabras" que sirven para hacer las paces.
Objetivos:

4. Desarrollo:
1ª Sesión: "Lluvia de palabras“. Cada alumno dice espontáneamente palabras que están
relacionadas con la Paz, siguiendo el orden del abecedario; palabras que empiezan por a,
por b,... Se copian todas en un papel.
2ª Sesión: De todas las palabras expresadas, los alumnos eligen las más significativas para
ellos.
3ª Sesión: En pequeños grupos se realizan los dibujos que representan las palabras.
Los tutores con las palabras y los dibujos de los alumnos realizan una presentación
4ª Sesión: Trabajo con el periódico. Lectura de imágenes o de algún artículo que esté
relacionado con hechos pacíficos. En pequeños grupos se buscan palabras relacionadas con
la Paz. Si no se encuentran las palabras completas, se van formando letra a letra. Se
confecciona un mural con los trabajos de todos los grupos.
5ª Sesión: Se visualiza la presentación y se comenta cada diapositiva. Se decide compartirla
con la Comunidad Educativa para celebrar el Día de la Paz. Este día, cuatro alumnos van
leyendo lo que dice cada una.
Os animamos a ver nuestro trabajo >>>

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