ABIOCedario del Meta

Cartilla para aprender a leer y escribir con fauna y flora del Meta.
Corporación para el Desarrollo Sostenible del Área de Manejo Especial La Macarena – Cormacarena

2. aBIOcedario del Meta
Para aprender a escribir y conectarse con la
naturaleza
Andrés Felipe García Céspedes
Director General Cormacarena
Autor
Wilder Santiago Sandoval Camacho
Coordinadora editorial
Sandra Geessella Hernández Atuesta
Corrección de estilo
César Andrés Guarín González
Diseño y Diagramación
Nataly Johanna Gómez Rodríguez
Daniel Fernando Rincón Pulido
José Humberto Vega Gama
Impresión
Endeavor Impresión Digital Ltda.
ISBN 978-958-52597-1-3
2021

3. El reconocimiento de las letras del abecedario
es vital para el desarrollo de los niños y niñas, ya
que es el primer paso para aprender a escribir y
a leer; gracias a la apropiación de las vocales y
consonantes, son capaces de comunicarse por
escrito y transmitir mejor sus ideas.
Para Cormacarena es importante que desde
los primeros grados de escolaridad, además de
desarrollar sus habilidades de lecto-escritura, los
estudiantes se sensibilicen sobre la necesidad de
cuidar el ambiente, teniendo en cuenta que el Meta
es uno de los departamentos más biodiversos del
país.
Razón por la cual se da vida a este aBIOcedario,
una herramienta dirigida a los docentes de las
instituciones educativas vinculadas a la Red PRAE
- Meta, aliados estratégicos para la Corporación
que ayudan a generar conciencia sobre el respeto y
cuidado de los recursos naturales en los niños, niñas
y jóvenes del Meta.
Esta cartilla busca que los estudiantes desde sus
primeros años conozcan la fauna y flora de la región,
se sientan identificados con ella, la valoren, para
que a futuro se prevenga la tenencia de animales
silvestres como mascotas, el maltrato animal y la
tala de bosques.
Cada página de esta cartilla contiene una letra del
abecedario, el nombre común de una especie con
la inicial de la letra, dibujos para colorear, así como
varias líneas de caligrafía para que los niños puedan
practicar la escritura, tanto en minúscula como en
mayúscula.
Igualmente, se incluyen el nombre científico e
información clave sobre las condiciones actuales
de cada especie, tipo de hábitats, estado de
conservación y amenazas, con el fin de brindar
una herramienta completa para que los docentes
que guían el proceso de enseñanza de la escritura,
puedan contextualizar la situación en la que se
encuentran las especies.
Red PRAE - Meta
Como inspiradores de este ejercicio pedagógico,
que tiene un alto contenido de investigación, y
que espera entregar un aporte significativo a la
educación del departamento, se encuentra la Red
de Proyectos Ambientales Escolares del Meta.
Son 81 instituciones educativas, más de 390
docentes activos y aproximadamente 5.000
estudiantes involucrados en esta red de proyectos
escolares, un espacio creado por Cormacarena,
para fortalecer los PRAE que por iniciativa propia
se conecten para aprender sobre el cuidado de la
naturaleza.
Con el propósito que la Educación Ambiental sea
transversal a todas las áreas del conocimiento, la
Red de Proyectos Ambientales Escolares del Meta
se dinamiza mediante un grupo de WhatsApp con
los docentes, donde se comparte información sobre
eventos de educación y capacitación, actividades de
conmemoración de fechas ambientales, campañas
ecológicas, y un blog con contenidos conceptuales
y ayudas didácticas como, presentaciones de
power point, artículos en inglés, plantillas para
colorear, guías de talleres, sopas de letras, videos,
entre otros, para apoyar el desarrollo de las clases
con los estudiantes.
Uno de los principales logros de la Red PRAE
Meta ha sido conocer y compartir experiencias
significativas, que proponen soluciones a problemas
ambientales en el entorno escolar mediante
proyectos de educación ambiental, conocimiento
de la biodiversidad, protección de los recursos
naturales y los ecosistemas, manejo adecuado del
bosque y los residuos sólidos, contribuyendo a
la formación integral de los niños, niñas y jóvenes
como líderes del futuro que le dan el mayor valor a
la vida en todas sus formas.
Presentación

4. aBIOcedario del Meta contiene información importante sobre algunas especies
silvestres del departamento, para utilizarlo correctamente se debe tener en cuenta lo
siguiente:
¿Cómo usar esta cartilla?
Nombre:
Hace referencia al nombre común que
aparece escrito en negrita y nombre científico
de la especie, escrito en cursiva. Las especies
para las letras K, W y X se encuentran
identificadas por el nombre científico.
Estado de conservación:
Se especifica la categoría para clasificar las
especies según su riesgo de extinción.
Hábitat:
Espacio donde normalmente vive el ejemplar
por reunir las condiciones necesarias para su
supervivencia. Amenazas:
Proceso natural o causado por el ser humano
que puede poner en peligro la especie.
Endémico:
Hace referencia a las
especies que habitan
únicamente en
Colombia.

5. Información de las especies
Iconografía
Tipo de hábitat Amenazas
Estados de
conservación
EXExtinto
CR
En peligro
crítico
ENEn peligro
VUVulnerable
NTCasi amenazada
LC
Preocupación
menor
DD
NENo evaluado
Destrucción
del hábitat
Consumo
Cacería
Contaminación de
fuentes hídricas
Mascotismo
Quemas
Atropellamiento
vial
Tala
Bosque
Fuentes hídricas
Sabana
Páramo
Bosque andino
Ciudad
Pantanales
Piedemonte
Terreno inundable
Humedal
Serranía de
La Macarena

6. AaArmadillo
Alcaraván
Armadillo
Dasypus novemcinctus
Alcaraván
Burhinus bistriatus
LC
LC

7. Bb
Búho
Bototo
LC
NE
Búho
Athene cunicularia
Bototo
Cochlospermum orinocense

8. Cachama Caimán llanero
Cachama
Piaractus brachypomus
Caimán llanero
Crocodylus intermedius
NE
CR
Cc

9. Delfín rosadoDanta
Danta
Tapirus terrestris
Delfín rosado
Inia geoffrensis
VU
EN
Dd

10. Escarabajo
rinoceronte
Espiguero
Espiguero
Sporophila intermedia
Escarabajo rinoceronte
Strategus jugurtha
LC
NE
Ee

11. Frailejón
Espeletia sp.
Flor morado
Tabebuia rosea
LC
LC
Frailejón Flor morado
Ff

12. Guacamaya
Ara macao
Guadua
Guadua angustifolia
Guadua
Guacamaya
LC
LC
Gg

13. Halcón
Geranospiza caerulescens
Hormiguero gigante
Myrmecophaga tridactyla
LC
VU
Halcón
Hormiguero
gigante
Hh

14. I i
Iguana
Iguana
Iguana Iguana
LC
Nombre

Hábitat
Estado
conservación
Amenazas

15. Jj
Jaguar
Jaguar
Panthera onca
NT
Nombre

Hábitat Estado
conservación
Amenazas

16. Kk
Tororoí
Grallaria kaestneri
EN
Grallaria kaestneri
Nombre

Hábitat Estado
conservación
Amenazas
E

17. Ll
Lapa
Loro
orejiamarillo
Loro orejiamarillo
Ognorhynchus icterotis
Lapa
Cuniculus paca
LC
LC

18. Mm
Morrocoy
Chelonoidis carbonaria
Macarenia clavigera
Macarenia clavigera
EN
Morrocoy Macarenia clavigera
E

19. Nn
Nutria
Nutria
Lontra longicaudis NT
Nombre

Hábitat
Estado
conservación
Amenazas

20. Ññ
Ñeque
Nombre

Hábitat Estado
conservación
Amenazas
Ñeque
Dasyprocta punctata
LC

21. Oo
Oso de anteojos
Tremarctos ornatus
Orquidea llanera
Cattleya schroeder
VU
VU
Oso de
anteojos
Orquídea
llanera
E

22. Pp
Puerco espín
Coendou prehensilis
Perezoso
Choloepus didactylus
LC
LC
PerezosoPuerco espín

23. Quetzal
Pharomachrus auriceps
Quina
Cinchona lambertiana
Qq
Quetzal Quina
LC
LC

24. Rr
Rata de bambú
Rata de bambú
Dactylomys dactylinus
LC
Nombre

Hábitat Estado
conservación
Amenazas

25. Serpiente de coral
de Villavicencio
Micrurus medemi
Sapo gigante
Rhinella marina
EN
LC
Ss
Sapo giganteSerpiente de coral
de Villavicencio
E

26. Tt
Tucán
Tamandúa
Tucán
Ramphastos tucanus
Tamandúa
Tamandua tetradactyla
VU
LC

27. Urraca violácea
Cyanocorax violaceus
LC
Uu
Urraca violácea
Nombre

Hábitat Estado
conservación
Amenazas

28. Venado colablanca
Odocoileus virginianus
Vv
LC
Venado colablanca
Nombre

Hábitat Estado
conservación
Amenazas

29. Ww
Willisornis poecilinotus
Willisornis poecilinotus
Hormiguero escamado
LC
Nombre

Hábitat Estado
conservación
Amenazas

30. Xx
Xylopia
aromática
NE
Xylopia aromática
Nombre

Hábitat Estado
conservación
Amenazas

31. Yy
Yaguarundí
Yaguarundí
Herpailurus yagouaroundi
LC
Yopo
Anadenanthea peregrina
LC
Yopo

32. Zz
Zarigüeya
Didelphis marsupialis
Zocay
Plecturocebus ornatus
LC
VU
ZocayZarigüeya
E

33. aBIOcedario
Dibuja el animal silvestre del departamento del Meta que más te gusta.

34. @cormacarena
@cormacarena
Cormacarena.cds
Prensa Cormacarena
www.cormacarena.gov.co
Cra 44c N° 33b - 24
Barrio Barzal V/cio.