ACERTIJO: DESCIFRANDO UN PROVERBIO CHINO A TRAVÉS DEL JUEGO DE LOS PALILLOS CHINOS

javiersolisp 1,279 views 6 slides Sep 18, 2019
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El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y diseña ACERTIJO DESCIFRANDO UN PROVERBIO CHINO A TRAVÉS DE LOS PALILLOS CHINOS. Este acertijo requiere de aplicación de diversos procesos mentales: atención, memoria,imaginación, inferencia, viso-espacial y del lenguaje. Ya que reta a descifrar una frase lit...


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ACERTIJO: DESCIFRANDO UN PROVERBIO CHINO A TRAVÉS DE LOS PALILLOS CHINOS Correo : [email protected] BLOG: http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/ Acertijo creado y diseñado por el Mtro. Javier Solis Noyola Me lo _______ y lo ______ ; Lo ___ y lo _________ ; lo ______ y lo _________ . Descifra el proverbio chino a través de los palillos chinos . Para ello, tendrás que seguir la secuencia en cada montón de palillos, quitando mentalmente, uno a uno, cada palillo sin que se muevan los demás palillos; esto te dará el orden de las letras que identifican a los palillos para formar una palabra. Posteriormente, descubriendo cada palabra, deberás ubicarlas de manera coherente en cada espacio de la estructura de la frase para que quede bien redactado el proverbio chino . c o n o t a r n l é d o i v v i n í d n t e e h i c e a í e r a d n p _ _ _ _ _ _ Sugerencia: Se sugiere, además de mentalmente quitar los palillos para descubrir las palabras, también, aplicar procesos mentales de inferencia , tanto para las palabras , como para la frase del proverbio chino. De esta manera se tendrá la posibilidad de descifrar en menor tiempo . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¡ ¡ ¡ S O L U C I Ó N ¡ ¡ ¡ Correo : [email protected] BLOG: http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/ Acertijo creado y diseñado por el Mtro. Javier Solis Noyola Me lo c o n t a r o n y lo o l v i d é ; lo v i y lo e n t e n d í ; lo h i c e y lo a p r e n d í . Descifra el proverbio chino a través de los palillos chinos . Para ello, tendrás que seguir la secuencia en cada montón de palillos, quitando mentalmente, uno a uno, cada palillo sin que se muevan los demás palillos; esto te dará el orden de las letras que identifican a los palillos para formar una palabra. Posteriormente, descubriendo cada palabra, deberás ubicarlas de manera coherente en cada espacio de la estructura de la frase para que quede bien redactado el proverbio chino . c o n o t a r n l é d o i v v i n í d n t e e h i c e a í e r a d n p c o n t a r o n o l v i d é h i c e a p r e n d í e n t e n d í v i Este Proverbio Chino se atribuye al Filósofo llamado Confucio.

Cómo hacer el juego de palillos chinos o Mikado https://www.youtube.com/watch?v=wEOFax0n-vM

La sabiduría de la antigua China (Reporteros de la Historia) https://www.youtube.com/watch?v=0m7-QHVv1_0

Propósitos de compartir esta actividad de aprendizaje del Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA Soy el Mtro . JAVIER SOLIS NOYOLA y me dedico a divulgar de forma independiente la didáctica de la matemáticas, ciencias y la tecnología. Colaboró en diversas universidades impartiendo clases de matemáticas, ciencias y tecnología. También me dedico a formación docente en áreas de: Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias, Educación Basada en Competencias, etc. Los propósitos de compartir esta presentación, son: Divulgar la didáctica de las matemáticas, ciencia y tecnología, de una manera lúdica y creativa , para tener una mejor comprensión de los conceptos matemáticos, científicos y tecnológicos que se aplican en los diversos sistemas y entornos en los que como seres humanos interactuamos. Ser material didáctico significativo para los padres de familia, docentes y los alumnos; principalmente, los niños y adolescentes.

Blog Virtual de Divulgación Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias Mtro. Javier Solis Noyola Del Mtro. JAVIER SOLIS Acceso a sitio en internet: http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.com/ Blog virtual de Divulgación de la Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias . Este sitio en internet es un espacio de divulgación de la didáctica de las matemáticas, en el que se accede a diversos Objetos de Aprendizaje ( Acertijos, retos, rompecabezas, juegos, etc. ) creados y desarrollados por el Mtro. Javier Solis Noyola
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