Aktiivisten kulkumuotojen edistämistä Kouvolan ja Mikkelin yläkoululaisten parissa

Xamkin ja Aalto-yliopiston Elina Hasasen esitys Jyväskylän Pyöräilyviikon Kyllä pyörille -seminaarissa 5.5.2025.

https://www.pyorailyviikko.fi/kylla-pyorille-ja-vaikuttajien-pyoraily-2025/

1. 6.5.2025
1
Aktiivisten kulkumuotojen
edistämistä
Kouvolan ja Mikkelin
yläkoululaisten parissa
Elina Hasanen
Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu; Aalto-yliopisto
Kyllä pyörille -seminaari, Pyöräilyviikko, Jyväskylä, 5.5.2025
JULKINE-tutkimus
Mitä tutkitaan:
•Nuorten kulkumuotoja ja liikunnan määrää sekä niihin
vaikuttavia asioita
Lisää päivittäistä fyysistä aktiivisuutta
Kestävyyssiirtymä suurten kaupunkien ulkopuolella
•100 osallistujaa / 8 koulusta Mikkelissä ja Kouvolassa
Monimenetelmällinen interventio yläkouluikäisten nuorten julkisen liikenteen
käytön ja aktiivisen liikkumisen lisäämiseksi Kouvolassa ja Mikkelissä:
klusterisatunnaistettu kontrolloitu interventiotutkimus(2023–2026)
Arto Pesola, tutkimuksen johtaja, Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu;
Tiina Rinne, Tampereen yliopisto, Verne;
Anja Härkönen, Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu;
Elina Hasanen, Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu ja Aalto-yliopisto;
Karen Villanueva, RMIT; Samira Ramezani, Univ. of Groningen
1
2

2. 6.5.2025
2
Miten JULKINE-tutkimus tehdään?
Alku-
tilanne
Puolet:
interventio-
toimintaa
Puolet:
ei toimintaa
Loppu-
tilanne
Vaikuttiko interventio
-Liikunnan määrään
-Kulkumuotoihin
Miksi vaikutti/ei?
Aktiivisuusmittaus (8 vrk)
Miten tietoa nuorilta kerätään?
Karttakysely
Haastattelut ja
työpajojen tehtävät
3
4

3. 6.5.2025
3
Jos et kävele tai
pyöräile kouluun,
miksi?
051015202530
…
En viitsi tai minua ei huvita
Koulureitillä on paljon autoliikennettä
Jos kävelen tai pyöräilen, en voi pukeutua
tai laittaa hiuksia niin kuin haluaisin
Pääsen kouluun mopolla, mopoautolla tai
vastaavalla
Pääsen kouluun auton kyydissä
Pääsen kouluun bussilla
Asun liian kaukana koulusta
Miten kuljit
liikunta-
harrastuksiin?
5
6

4. 6.5.2025
4
•Ilmastoviisas liikkuminen
•Hybridimatkat: bussi + kävely/pyöräily
•Itsemonitorointi ja parastaminen/hiilijalanjälki
•Arvopohjaiset reitit
•Matkapaneeli
•Pyöränhuolto
Työpajat
oppitunneilla
Nuorille videoviestit; huoltajille uutiskirjeetTiedotus
JULKINE-interventio
•Tavoitteena kulkumuotokäytäntöihinvaikuttaminen:
normit, tiedot ja taidot, materiaaliset edellytykset•Kouluissa lukuvuoden aikana, n. 1 krt/kk
7
8

5. 6.5.2025
5
9
10

6. 6.5.2025
6
Matkapaneeli (vrt. Liikenneraati / Fiksusti kouluun)
Learning cafe
Nuoret, liikennesuunnittelijat, päättäjät, tutkijat
Osallisuus, kiinnostus, vaikuttamisen mahdollisuudet
Pohjalla: karttakyselyllä kokemuksia liikenneympäristöistä
Videot nuorille Uutiskirjeet huoltajille
11
12

7. 6.5.2025
7
”Mitä tarvittaisiin, jotta nuoret voisivat kulkea enemmän aktiivisilla ja kestävillä
kulkumuodoilla?”
”Julkisen liikenteen
pitäisi kulkea
useammin ja
myöhempään!!”
”Bussipysäkkejä varmaan
pitäisi olla lähempänä
joidenkin ihmisten koteja”
”Veikkaan, että
pyöräilystä pitäisi
tehdä helpompaa,
sillei että se ei olisi
niin raskasta. Jotkut
pyörät on tosi
raskaita polkea.”
”Jotain, mikä pitää
kiinnostuksen yllä.
Esimerkiksi musiikki tai joku.
Mäveikkaan, että tosi
monet ei jaksa mennä
kävellen, koska se on niin
tylsää.”
”Ehkä enemmän jotain kannustusta siihen. Jos
kaveritkin liikkuvat muulla tavalla, niin sitten ehkä
itsekin alkaa liikkumaan.”
Työpajoista ja haastatteluista
www.xamk.fi/julkine
Tulosten raportointiasyksystä 2025 alkaen:
tieteellisiäja ammattilehtiartikkeleita, infovideo
keskeisistä tuloksista, tietoa interventiosta
Kiitos!
13
14