ANÁLISIS_DE_LOS_DATOS_CUALITATIVOS[1].pptx

como hacer una investigación cualitativos,

1. CAPÍTULO I ANÁLISIS DE LOS DATOS CUALITATIVOS Presenta: Concepción Trinidad Y Aurelia Leticia

2. CAPÍTULO I ANÁLISIS DE LOS DATOS CUALITATIVOS Los datos cualitativos, según diversos autores, tienen diferentes significados o interpretaciones. Pero coinciden en que implica dos aspectos: - El manejo de los datos - La interpretación de los datos. Generalmente se emplean simultáneam ente.

3. Los datos cualitativos: No incluyen recuentos ni medidas, pero sí, cualquier forma de comunicación audio o visual), por lo que pueden ser: 1. Entrevistas individuales y de grupos de discusión, y sus transcripciones 2. Observación participante etnográfica 3. Correos electrónicos 4. Páginas web 5. Anuncios: impresos, cinematográficos o de televisión 6. Grabaciones en vídeo de emisiones de televisión 7.Diarios en vídeo vídeos de entrevistas y grupos de discusión diversos documentos, como libros y revistas 8.Diarios 9. Chats 10. Hemerotecas en línea 11. Fotografías 12. Películas, vídeos caseros, grabaciones de vídeo de sesiones de laboratorio

4. Los audios y videos se transforman en textos escritos para ser analizados DOS aspectos prácticos del análisis cualitativo Desarrollar el conocimiento de las clases de datos que se pueden examinar, describir y explicar.c Una cierta cantidad de actividades prácticas que sirvan de ayuda en el manejo del tipo de datos y las grandes cantidades que se deben examinar

5. La recogida de datos Se puede iniciar el análisis al mismo tiempo que se recogen los datos entrevistando, tomando notas de campo, de documentos, etc. No hay que esperar, siempre hay datos que pueden ser analizados tanto en los documentos existentes como en estudios anteriores. Se debe ampliar el volumen de datos. El análisis no reduce los datos a resúmenes o estadísticas, se ocupa de describir, anotar, transcribir, grabar. etc. Trata de realzar los datos, de aumentar su volumen, densidad y complejidad.

6. M etodología Descripción rica Describe lo que está sucediendo y responde a las preguntas sobre lo que está pasando. Pone de manifiesto la manera en como se involucran las intenciones y las estrategias de las personas, por lo que nos permite ir más allá de lo que está sucediendo . Inducción y deducción La inducción es la generación y la justificación de una explicación general basada en la acumulación de muchas circunstancias particulares, pero similares.   

7. En la deducción parte de una situación particular se explica por deducción a partir de una aseveración general de las circunstancias. Favorece un enfoque en el que las teorías y los conceptos se desarrollan conjuntamente con la recogida de datos, para producir y justificar nuevas generalizaciones y crear así nuevos conocimientos y formas de comprensión. Lo nomoténico y lo ideográfico El enfoque nometético se interesa por las dimensiones generales en la que los individuos y situaciones varían. Da por supuesto que el comportamiento de una persona es el resultado de leyes que se aplican a todos. Intenta explicar lo que tienen en común las personas. El enfoque ideográfico estudia al individuo, persona, animal o acontecimientos, etc., como un caso único, pero se centra en lo que podría ser específico para el individuo. En la investigación cualitativa se pone énfasis en la exploración de la naturaleza, de un fenómeno en particular.

8. Los análisis cualitativos tratan de retratar lo más fiel posible la realidad, lo que las personas dijeron. Pero la investigación cuantitativa es una cuestión de interpretación, principalmente del investigador de lo que los participantes dicen y hacen. Lo que implica un gran compromiso de ver los acontecimientos, las acciones, las normas, los valores, etc., desde la perspectiva de aquellos a los que se estudia. El investigador debe ser sensible. La parte ética influye en la investigación cualitativa lo mismo que en cualquier investigación. Resulta difícil ocultar la identidad de los informantes, al momento del análisis de los datos, pero es importante proteger la identidad de los informantes y del entorno en el que operan. GRACIAS Concepción Trinidad López Aurelia Leticia