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1. LOUIS KAHN
INSTITUTO SALK Integrantes:
-Camargo Vargas Cielo
- Quispe Hernandez Katherine 

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Contexto histórico
Biografía del Arquitecto
Análisis de la obra
Materiales de Construcción
Sistemas Constructivos
Forma
Principios Compositivos
Espacio
Función
Significados
ConclusionesContenido Tabla de

3. El proyecto fue financiado por el gobierno de
California y apoyado por la Fundación March
of Dimes, que había patrocinado previamente
la campaña contra la polio. El edificio se
convirtió rápidamente en un referente
internacional de la arquitectura moderna, no
solo por su funcionalidad científica, sino por la
dimensión casi metafísica de su espacio
central, donde la luz, el agua y el horizonte son
protagonistas. CONTEXTO
HISTÓRICO Jonas Salk encargó el diseño al arquitecto Louis Kahn, quien
entre 1959 y 1965 desarrolló el proyecto. La obra se inscribe
en un periodo en el que Estados Unidos invertía fuertemente
en ciencia y tecnología, en plena Guerra Fría, con un marcado
interés por consolidar la investigación biomédica. Kahn
respondió creando un “monasterio para la ciencia”, un lugar
monumental que combina laboratorios altamente funcionales
con un entorno espiritual abierto al océano Pacífico.

4. Louis Isadore Kahn (1901-1974) fue un arquitecto
estadounidense nacido en Estonia, considerado uno de los
grandes maestros del siglo XX. Formado en la Universidad de
Pensilvania, desarrolló una arquitectura monumental y poética,
donde la luz y la geometría eran protagonistas. Defendía la
esencia de los materiales y la espiritualidad de los espacios,
plasmándolo en obras como la Galería de Arte de Yale, el Salk
Institute en California, la Biblioteca Exeter y la Asamblea
Nacional de Bangladés, su obra maestra. Además de su legado
construido, influyó como profesor en Yale y la Universidad de
Pensilvania, siendo recordado como un “poeta de la luz y el
espacio”.
BIOGRAFÍA

5. ANÁLISIS DE LA OBRA
LUGAR: La Jolla, California, EE.UU. 
FECHA: 1959 - 1965
AUTORES: Louis Kahn, Auguste Komendant
TAMAÑO : 11Ha. (lote)
TIPO DE EDIFICIO: Instituto Biológico
PALABRAS CLAVES: Viga Virerendeel, Concreto
(ingeniero) 
El área total para la
realización del
proyecto es de 26.34
Acres y el lote se
encuentra a 300 pies
sobre el nivel del mar.
Según las normas de
Construcción del
Estado de California
lo permitido en este
lote es un máximo de
30 pies de altura. El
lote se divide en 4
parcelas para
controlar mejor el
terreno.
PLANTEAMIENTO GENERAL 1: Lote
La Composición del
terreno general de
la Jolla, California
fue formado en la
época cuaternaria
lindavista. Por lo
tanto, los
materiales de los
cuales está hecho
son piedras
arcénicas marrón
rojizas y
conglomerados.
PLANTEAMIENTO
GENERAL 2: Terreno
ETAPA 1: Excavación
ETAPA 2: Cimentación
ETAPA 3: Muros de contención
ETAPA 4: Formaletas y refuerzos
ETAPA 5: Columnas
ETAPA 6: Vigas
ETAPA 7: Post-tensado
ETAPA 8: Instalaciones
ETAPA 9: Acabados
Los aspectos fundamentales del edificio son las relaciones “luz /
sombra” y “tierra / mar”, las cuales fueron objeto de discusión a lo
largo del proceso de diseño y planeación del proyecto. El
proyecto se encuentra ubicado al lado del mar lo cual llevó al
arquitecto a generar un patio que construyera una relación visual
y simbólica entre el proyecto y el horizonte, de igual manera las
construcciones se configuran alrededor del patio forzando
además la perspectiva hacia el paisaje.

6. CONCRETO ARMADO MADERA DE TECA ACERO Y VIDRIO PIEDRA TRAVERTINO Materiales de construcción

7. SISTEMAS CONSTRUCTIVOS Muros portantes en concreto
reforzado
Columnas Post-tensadas Los Parales son las estructuras
provisionales para sostener las
formaletas.
Los “Bearing Plate” son los
elementos que se usan entre la
columna y la cercha para
permitir movimiento en caso de
sismo. Se utilizaron las formaletas
de madera lijada para
darle el acabado al
concreto.
Sistema de formaletas
utilizado, se utilizó
madera contrachapada
lijada para darle un
acabado liso al concreto
El sistema portante del Instituto Salk
combina muros pantalla de concreto,
columnas postensadas y vigas
Vierendeel de acero, logrando un
equilibrio entre solidez, flexibilidad
funcional y apertura hacia el entorno
natural.

8. FORMALa forma del Instituto Salk es clara,
geométrica y simétrica. Los dos bloques
de laboratorios se enfrentan, dejando al
centro una plaza longitudinal que dirige la
mirada hacia el horizonte del océano
Pacífico. La fuente lineal que recorre el patio hacia
el mar refuerza la perspectiva y conecta
simbólicamente la ciencia con la
naturaleza. La composición es sobria y monumental:
no hay ornamentos superfluos, sino que
la forma se convierte en expresión de la
función y del espíritu del lugar.

9. PRINCIPIOS
COMPOSITIVOS
PRINCIPIOS ORDENADORES
La simetría entre los dos bloques crea un equilibrio perfecto, casi clásico
SIMETRÍA
ORDEN
MONUMENTALIDAD
mientras que la monumentalidad proviene de la escala del edificio y el uso
del hormigón.
La composición también está marcada por el manejo de la luz natural, que
ingresa a los laboratorios y al patio central de manera controlada, generando
un ambiente de claridad y reflexión.
CLARIDAD GEOMÉTRICA DUALIDAD ENTRE CIENCIA Y ESPIRITUALIDAD
USO DE LA LUZ

10. ESPACIO
ESPACIOS INTERIORES
ESPACIOS EXTERIORES
SECUENCIA ESPACIAL
El espacio en el Instituto Salk se organiza en torno a una gran plaza central, sobria y monumental, que articula los bloques de
laboratorios y se proyecta hacia el océano. El vacío se convierte en protagonista, generando una experiencia espacial que invita al
encuentro y la contemplación.

11. FUNCIÓN
LABORATORIOS FLEXIBLES ESPACIOS DE CONVIVENCIA
RELACIÓN CON EL ENTORNO
PLANOS
CORTES
La función del Instituto Salk es servir como un centro de investigación
científica, combinando espacios de trabajo altamente funcionales
(laboratorios flexibles, entrepisos técnicos) con espacios de contemplación
(plaza central, vistas al mar), integrando así ciencia y espiritualidad.

12. SIGNIFICADOSForma
Se refiere a la apariencia física y volumétrica del edificio.
Incluye su geometría, proporción, silueta y cómo se percibe
desde fuera.
Espacio
Es el ámbito interior y exterior que se genera gracias a la forma y
estructura.
Abarca cómo se organiza, se recorre y se experimenta el edificio.
Función
Es el uso o propósito para el cual fue diseñado el edificio.
Relaciona la distribución de espacios con las actividades
humanas que alberga.

13. Conclusiones Kahn demostró que la luz y la sombra pueden ser elementos
fundamentales en la creación de espacios arquitectónicos, y
que pueden influir en la experiencia y la percepción de los
usuarios. El diseño del instituto permite una gran flexibilidad y
adaptabilidad en la organización de los espacios de
investigación, lo que es esencial para las instituciones
científicas.
Kahn destacó la importancia de la materialidad y la textura en
la creación de espacios arquitectónicos, y demostró cómo los
materiales pueden ser utilizados para crear una atmósfera y
un carácter específicos.01 02 03
El instituto se integra perfectamente con su entorno natural,
ya que el diseño de Kahn aprovecha la vista al océano Pacífico
y crea un diálogo entre la arquitectura y la naturaleza.04