Atividades

1. ATIVIDADES – OS PEIXES
A- Responda:
1- Cite três características importantes dos peixes:
2- Como pode ser o esqueleto dos peixes?
3- Para que serve a bexiga natatória?
4- Como é constituído o sistema digestório dos peixes?
5- Como é a respiração dos peixes em geral?
6- Como é o coração dos peixes? Que tipo de sangue circula nele?
7- Por que o corpo dos peixes é hidrodinâmico?
B- Associe corretamente as colunas:
( A) Piracema ( ) larva dos peixes
( B ) Dipnóicos ( ) ovário dos peixes
( C ) Opérculo ( ) respiração pela bexiga natatória
( D ) Ova ( ) cobertura das brânquias
( E ) Alevino ( ) migração de peixes para a reprodução
C - Complete as frases:
a) O coração dos peixes é constituído de................cavidades, passando por
elas unicamente sangue.......................................
b- As espinhas dos ..................................são prolongamentos das vértebras
c- A...........................................................................dá ao peixe as sensações
de pressão e vibrações da água.
d- Nos peixes de esqueleto..............................., as brânquias estão cobertas
pelo.........................
e- Quanto à temperatura, os peixes são
animais.....................................................................
D- Escreva na tabela abaixo a seguinte relação de peixes, conforme sejam
de água doce ou do mar: atum, bacalhau, tilápia, cascudo,
piranha,lambari, corimba, dourado.
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PEIXES
DE ÁGUA DOCE DO MAR

E- Marque certo ou errado e justifique as afirmativas erradas:
a) Pelo coração dos peixes passa somente sangue arterial. ( )
certo ( ) errado
b) As piranhas são peixes de água doce, assim como o bacalhau só é
encontrado no mar. ( ) certo ( ) errado
c) Os peixes de esqueleto cartilaginoso não possuem bexiga natatória. ( )
certo ( ) errado
d) Todos os peixes respiram por brânquias. ( ) certo ( ) errado
e) Nem todos os peixes têm o corpo coberto por escamas visíveis. ( )
certo ( ) errado
F- Responda com uma palavra, colocando cada letra sobre um tracinho:

1- Órgão de certos animais que recebe as terminações dos sistemas digestório,
urinário e reprodutor. ___ ___ ___ ___ ___ ___
2- Peixes que usam a bexiga natatória para respirar. ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___
3- Larva dos peixes. ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
4- Órgãos locomotores dos peixes. ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
5- Estruturas que recobrem o corpo dos peixes. ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
6-Peixes de esqueleto cartilaginoso. ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___
7- Migração dos peixes para a reprodução. ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
8- Ovário dos peixes. ___ ___ ___
G- Localize no desenho do peixe abaixo: a boca, o opérculo, a nadadeira
caudal e a linha lateral:

3. Disponível em pescandocomamigos.com


Atividades disponíveis em : Ciências Nosso Corpo - Fernando Gewandsznajder




EXERCÍCIOS DE REVISÃO - 7 ANO-E BIMESTRE
01) Por que é necessário que uma grande maioria dos anfíbios viva em lugares úmidos, como
pântanos e brejos?

Resposta
A pele dos anfíbios é fina, desprovida de escamas ou pêlos e coberta por muco. O muco torna
a pele desses animais escorregadia e lisa, facilitando a respiração pela própria pele. Se o muco
ressecar, ele forma uma capa que bloqueia a troca de gases. Por essa razão, os anfíbios
precisam estar com a pele sempre úmida e assim viver próximos de lagos, pântanos e brejos.
Além disso, sua forma de reprodução também requer um ambiente aquático, já que muitos
animais eliminam os óvulos e
espermatozóides na água. A casca dos ovos não é impermeável, e, na terra, os ovos poderiam
ressecar com o calor do Sol.

02) Que critério foi usado para classificar os anfíbios? Quais as classes conhecidas atualmente.
Dê exemplos.
Resposta
O critério usado para essa classificação foi a presença de cauda e de pernas. As classes
conhecidas atualmente são:
- Anuros: possuem quatro pernas e não têm cauda. Ex.: sapos e rãs;
- Urodelos: possuem quatro pernas e apresentam cauda. Ex.: salamandra e tritão;
- Ápodes: não possuem pernas. Ex.: cobra-cega.

4. 03) Caracterize o grupo dos anfíbios

Resposta
Os anfíbios são animais, em sua maioria, tetrápodes, ectotérmicos, com pele fina, lisa e
mucosa; possuem coluna vertebral, curta; não apresentam caixa torácica; com respiração
pulmonar e cutânea na fase adulta; são ovíparos; e possuem coração com três cavidades.

04) Para que o peixe se movimente com facilidade no meio aquático, onde ele vive, existem
importantes adaptações, que são responsáveis por sua propulsão na água.
Comente essa afirmativa:
Resposta
Os peixes possuem um formato de corpo fusiforme, adaptado à natação: pontudo na
extremidade da cabeça, aos poucos, vai se avolumando antes da metade e depois se torna
gradualmente mais fino. Além disso, existem músculos que estão presos nas laterais da coluna
vertebral, que permitem ondulações do corpo. As nadadeiras, principalmente a caudal,
propulsionam o corpo. As nadadeiras pares direcionam o movimento, e as ímpares dão
equilíbrio ao corpo.

05) Complete as lacunas:
Os peixes foram classificados em duas grandes classes.
Os ______________________ possuem um esqueleto ósseo, suas brânquias são cobertas com
______________________ e
apresentam ______________________, que auxilia em sua locomoção. Os
______________________ possuem um esqueleto
___________________, seu intestino termina em uma______________________

Resposta
osteíctes, opérculo, bexiga natatória // condrictes, cartilaginoso, cloaca.

5. 06) Qual o tipo de reprodução dos peixes? Como é a fecundação?

Resposta
Reprodução Sexuada - com sexos separados.
Fecundação Externa - nesse tipo de fecundação, os gametas são lançados na água e o encontro
do espermatozóide com o óvulo se dá fora do corpo da fêmea.
Fecundação Interna - os espermatozóides são depositados dentro do corpo da fêmea, onde
acontece a fecundação do óvulo.

07) Como é o processo de reprodução e fecundação dos anfíbios? Explique.

Resposta
Reprodução -por sexos separados, por acasalamento e dentro da água. Os machos atraem as
fêmeas coaxando e, quando reunidos, o macho abraça a fêmea e ambos eliminam os gametas
na água. Fecundação -externa: os gametas são eliminados na água, o que impede a
desidratação dos gametas da célula-ovo e do embrião resultante. Depois de alguns dias a
célula-ovo origina uma larva.


08) Qual a importância dos anfíbios para os humanos?
Resposta
As rãs podem servir de alimento, sua carne é parecida com a do peixe; o veneno da rã pode ser
fonte de possível medicamento; os sapos capturam insetos que atacam plantações; os anfíbios
fazem parte da cadeia alimentar, servindo de alimento para várias espécies, o que contribuem
para o equilíbrio ecológico.

09) O que permite aos artrópodes serem tão bem adaptados ao ambiente?

Resposta
O grupo dos artrópodes é bem adaptado a todos os ambientes porque os artrópodes possuem
patas articuladas e esqueleto externo (exoesqueleto).

10) Caracterize o grupo dos equinodermos.

6. Resposta
Os equinodermos são animais exclusivamente marinhos, possuem um esqueleto interno,
chamado endoesqueleto, pés ambulacrários usados para a locomoção, simetria radial na fase
adulta, mas simetria bilateral na fase de larva, regeneram-se e todos equinodermos passam
por forma intermediária de larva, após a reprodução sexuada, com fecundação externa.

11) Compare os insetos com os crustáceos.
Resposta
Os insetos possuem o corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen, três pares de patas, um par
de antenas, respiração traqueal e podem apresentar um ou dois pares de asas. Já os
crustáceos apresentam o corpo dividido em cefalotórax e abdômen, vários pares de patas, dois
pares de antenas, respiração branquial e não possuem asas.

12) Quais são as diversas maneiras de desenvolvimento dos insetos?
Resposta
Fecundação é interna: os espermatozóides são lançados dentro do corpo da fêmea, onde
fecundam os óvulos. Esses ovos são envolvidos por uma casca impermeável que evita o
ressecamento.
Em alguns insetos, o ovo origina um individuo semelhante ao adulto, o desenvolvimento é
direto, sem metamorfose.
Em outros insetos, o ovo origina um indivíduo chamado ninfa e ocorre uma metamorfose
incompleta. Há insetos que têm metamorfose completa: do ovo sai uma larva. A forma de vida
é diferente do animal adulto.


13) Quais as principais características dos aracnídeos?
Resposta
Maioria terrestre; corpo dividido em cefalotórax e abdome; possuem quatro pares de pernas,
não têm antenas e possuem quelíceras; nas aranhas, as quelíceras injetam peçonha; no
escorpião, a peçonha é injetada pelo aguilhão. Possuem pedipalpos ou palpos, respiram por
traquéia ou pulmão primitivo, olhos simples; sexos separados e desenvolvimento direto.

14) Quais são as classes que classificam os equinodermos? Dê exemplo.
Resposta

7. Asteróides - possuem grande poder de regeneração. Ex.: estrelas-do-mar.
Equinóides - são os ouriços-do-mar.
Holoturóides - são os pepinos-do-mar.
Ofiuróides - são as serpentes-do-mar.
Crinóides – são os lírios-do-mar.