ATP PAI DAN BP SMP KELAS IX Bab. 1.docx

Bocilcil 28 views 2 slides Mar 11, 2025
Slide 1
Slide 1 of 2
Slide 1
1
Slide 2
2

About This Presentation

ATP PAI DAN BP SMP KELAS IX Bab. 1.docx


Slide Content

CAPAIAN PEMBELAJARAN, TUJUAN PEMBELAJARAN DAN ALUR TUJUAN
PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI
PEKERTI SMP FASE D
Elemen Capaian Pembelajaran
Al-Qur’an Hadis Peserta didik memahami ayat Al- Qur’an dan hadis
tentang pentingnya iman, takwa, toleransi, cinta tanah
air, semangat keilmuan dan sabar dalam
menghadapi musibah dan ujian.
Akidah Peserta didik memahami rukun iman dan hal-hal
yang dapat
meneguhkan iman.
Akhlak Peserta didik memahami ikhlas, bersyukur kepada
Allah Swt., cinta rasul, husnuzan, kasih sayang
kepada sesama dan
lingkungan alam.
Fikih Peserta didik memahami ketentuan sujud, salat,
kewajiban terhadap jenazah, haji dan umrah,
penyembelihan hewan, kurban, akikah, dan rukhsah
dalam
perspektif mazhab fikih.
Sejarah Peradaban
Islam
Peserta didik memahami peradaban Bani Umayyah,
Abbasiyyah, Fatimiyah, Turki
Usmani, Syafawi, dan Mughal.

Bab 1 Keutamaan Orang yang Berilmu
Tujuan Pembelajaran :
1.Peserta didik dapat membaca, menulis dan menghafalkan Q.S. Mujadalah/58: 11 dan Q.S.
Az-Zumar/39: 9 dengan tartil
2.Peserta didik dapat menjelaskan hukum bacaan waqaf beserta contohnya
3.Peserta didik dapat menjelaskan Isi kandungan Q.S. Mujadalah/58: 11 dan Q.S.
Az-Zumar/39: 9 dan hadis terkait tentang keutamaan ilmu.
4.Peserta didik dapat membuat paparan tentang keutamaan menuntut ilmu dengan kreatif.
5.Peserta didik dapat menerapkan sikap semangat dalam menuntut ilmu dan meyakini bahwa
Allah Swt akan meninggikan derajat bagi orang yang berilmu.
Profil Pelajar Pancasila
Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
Bernalar Kritis
Bergotong-royong
Alur Tujuan Pembelajaran
Elemen:
Al-Qur’an Hadis
CapaianPembelajaran:
Pada akhir fase D ini, Peserta didik memahami tingginya semangat keilmuan beberapa
intelektual besar Islam.
Indikator : Mereka dapat membaca, menulis dan menghafal Q.S. Mujadalah/58: 11 dan Q.S.
Az-Zumar/39: 9, dapat mengimplementasikan bacaan waqaf, dan dapat menjelaskan Isi
kandungan Q.S. Mujadalah/58: 11 dan Q.S. Az-Zumar/39: 9 dan hadis terkait tentang
keutamaan ilmu.
Materi TujuanPembelajaran MAJP
1. A
Q.S. Mujadalah/58:
11 dan Q.S. Az-
Zumar/39: 9
Peserta didik dapat membaca Q.S. Mujadalah/58: 11 dan
Q.S. Az-Zumar/39: 9 dengan tartil
1a3
Peserta didik dapat menulis Q.S. Mujadalah/58: 11 dan
Q.S. Az-Zumar/39: 9.
Peserta didik dapat menghafal Q.S. Mujadalah/58: 11
dan Q.S. Az-Zumar/39: 9.
1.B
Hukum bacaan
waqaf
Peserta didik dapat menjelaskan hukum bacaan waqaf 1b3
Peserta didik dapat menunjukkan contoh bacaan waqaf.
Peserta didik dapat mengimplementasikan bacaan waqaf.
1.C
Kandungan Q.S.
Mujadalah/58: 11
dan Q.S. Az-
Zumar/39: 9
tentang keutamaan
ilmu
Peserta didik dapat menjelaskan Isi kandungan Q.S.
Mujadalah/58: 11 dan Q.S. Az-Zumar/39: 9 dan hadis
terkait tentang keutamaan ilmu.
1c3
Peserta didik dapat membuat paparan tentang keutamaan
menuntut ilmu dengan kreatif.
Peserta didik dapat menerapkan sikap semangat dalam
menuntut ilmu dan meyakini bahwa Allah Swt akan
meninggikan derajat bagi orang yang berilmu
Total 9
Tags