AULA DE SOCIOLOGIA RELAÇÕES SOCIAIS.pptx

Aula de sociologia sobre as relações sociais

1. CENTRO EDUCA MAIS JOÃO FRANCISCO LISBOA Socialização e o processo de construção da identidade.

2. PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO HÁBITOS COMPORTAMENTOS VALORES   CRENÇAS

3. Seja qual for a etnia, situação socioeconômica, educacional ou religiosa, todos os seres humanos estão constantemente em socialização

4. Isso acontece porque as características comportamentais e culturais de cada grupo (família, escola, trabalho, igreja, etc.) os moldam à medida que são apresentadas ao longo da vida. 

5. Processo de socialização e a identidade  O processo de socialização relaciona-se com  formação cultural  do sujeito. Essa identidade, criada através do contato com códigos, padrões, hábitos e valores, que determina as ações na sociedade e o modo como enxergá-la.

6. O começo da sua construção é na infância, quando os pais passam a ensinar as regras, linguagens e normas apropriadas para a vivência familiar. É a partir desse momento que os primeiros vínculos com o mundo também são estabelecidos.

7. Embora a criança tenha seus próprios instintos, é a absorção dos valores e regras que reafirma o pertencimento a um determinado grupo e serve de embasamento para as formas de atuação em cada meio social que transitará no futuro. 

8. O modo de pensar, as preferências e os comportamentos herdados da família integram o conjunto de repertórios chamado pelo filósofo  Pierre Bourdieu  de  habitus . 

9. Para Bourdieu , o  habitus  é o elo entre a sociedade e o indivíduo. É um elemento específico de uma classe, sendo internalizado subjetivamente pelos seus integrantes.

10. Além disso, dá a eles uma   variedade de condutas  que poderão ser aplicadas de acordo com as suas  relações sociais .  

11. Apesar da influência coletiva, o processo de socialização não ocorre do mesmo jeito para todos. E o fator decisivo é o  papel social , que ordena as responsabilidades, direitos e deveres que o sujeito ou grupo deve assumir pelo fato de ocupar certa posição na sociedade. 

12. É por esse motivo que, segundo  Émile Durkheim , a socialização se dá, na verdade, por meio da COERÇÃO . Independente dos desejos ou escolhas individuas, segue-se apenas o que é pré-estabelecido. Quando se nasce em certa sociedade cabe apenas aprender e dar continuidade às suas normas e regras.

13. Aqueles que não se adequam aos padrões ou desempenham o seu papel conforme o esperado ficam suscetíveis às punições, a exemplo de chacotas, episódios de discriminação e preconceito, ou  exclusão social . 

14. Tipos de socialização No decorrer da socialização, o indivíduo é inserido em diferentes contextos, resultando em experiências que levam à construção da  identidade cultural . Para o sociólogo  Anthony Giddens  e outros estudiosos, esse processo é motivado por alguns agentes e acontece em duas fases distintas. São elas:

15. Primária Período de aprendizagem na infância e que ocorre por meio das relações familiares e escolares. Esse é o momento em que os sentimentos, regras e comportamentos são nomeados e trabalhados para que haja uma repetição por parte da criança.

16. Secundária   Etapa em que o indivíduo já foi inserido em diferentes contextos (espaços de trabalho, religiosos, lazer, políticos, etc.) e participou de diversas interações. Os papéis sociais também são estabelecidos, revelando os comportamentos e/ou características que precisam ser seguidos. 

17. Em ambos os casos, há uma internalização das práticas e visões que fazem parte da sociedade, mas também dos  conflitos diante das discordâncias . Mesmo que o meio forneça os hábitos culturais que permitem a atuação do indivíduo, ele também é dotado de individualidades, vontades, opiniões – fatores que o movem ou não para direções inesperadas. 

18. OBRIGADA!