Aula II - Fato histórico, sujeito histórico, a história.pptx

Teoria da História - Fato histórico, sujeito histórico

1. Fato histórico, sujeito histórico, a história a interdisciplinaridade História I

2. O que é um fato histórico? Acontecimento que modifica e transforma a realidade. Traz sempre consequências Complexidade: possui vários causas.

3. Mas afinal, por que alguns acontecimentos são fatos históricos e outros não? Como o historiador faz essa distinção do que é ou não um fato histórico? Importância Relevância convencimento

4. Sujeito histórico O sujeito histórico é um dos três pilares considerados nos estudos da história. São: Fato histórico Sujeito histórico Tempo histórico

5. Sempre precisamos investigar um evento, precisamos compreender esses três agentes. Ex. Um fato histórico – o surgimento do sistema feudal; O sujeito histórico – os indivíduos, suas classes, sua presença em organizações sociais, sua função dentro daquela estrutura social. Tempo histórico – os eventos cronológicos que fazem parte daquele momento específico.

6. Ex. de sujeito histórico em determinados contextos históricos Feudalismo: Clero A nobreza Servos

7. Revolução francesa: Temos indivíduos e coletivos que constituem o sujeito histórico: Luís XVI, monarca que foi deposto pela revolução. Clero Nobreza População francesa

8. Sujeitos históricos coletivos São grupos, classes e organizações que, dentro de um fato social, ou uma estrutura social, interagem com a realidade, modificam e são modificados por ela. Ex. eleição do Bolsonaro.

9. Sujeitos históricos individuais Podem ser encarados como aqueles que atuam de forma individual nos fatos históricos e modificam ou são modificados pelo curso dos fatos. Ex. Sérgio Moro Atuante nos fatos que modificaram a política nas eleições de 2018.

10. Porque é importante conhecer os sujeitos Históricos? Os sujeitos históricos são aqueles que modificam e são modificados pelos fatos históricos e, por isso, saber sobre eles nos diz muito sobre o contexto. Por exemplo, possível compreender a ascensão do armamentismo e casos de violência, é possível identificar quais condições levaram a essa situação.

11. História e interdisciplinaridade A história tem o auxílio de outras ciências Antropologia Estuda o homem e suas relações Paleontologia Estuda os fósseis Arqueologia Estuda a cultura material do povos antigos Paleografia Estuda as escritas antigas Literatura usada na construção de histórias ou na expressão de emoções e ideias .

12. HISTÓRIA E ANTROPOLOGIA a antropologia é o estudo do homem, com especial ênfase na vida em sociedade e nos aspectos culturais, interessando-se também pelo individuo e sua psicologia. Portanto auxilia a história na compreensão de aspectos culturais, sociais e comportamentais das sociedades.

13. HISTÓRIA E PALEONTOLOGIA A  Paleontologia  é a ciência que estuda os seres vivos que viveram num passado remoto da Terra. A biodiversidade atual é apenas uma pequena parcela de todas as espécies de animais, plantas e microorganismos que já habitaram os continentes e oceanos ao longo do tempo. Auxilia a história a compreender a evolução dos seres humanos, as mudanças nos comportamentos humanos – nas formas de se alimentar, de se vestir, de viver etc.

14. História e arqueologia Arqueologia é uma ciência cujo objetivo é entender a humanidade através do estudo de quaisquer vestígios materiais relacionados a atividades humanas. A cultura material investigada pelos arqueólogos auxiliam a história a compreender a evolução tanto física quanto material e comportamental do homem.

15. História e a paleografia a Paleografia, estudo da escrita antiga, transcreve a caligrafia antiga e incompreensível para nossa grafia atual, possibilitando o acesso à informação contida na documentação. Ela decifra os documentos manuscritos. 

16. História e literatura A escritura literária pode ser considerada um reflexo que dialoga e retrata a realidade social, econômica e política de seu tempo. “a literatura pode nos revelar aspectos importantes das formas de pensar e sentir de uma determinada sociedade” (RAGO, 1986).

17. atividade O QUE É UM FATO HISTÓRICO? Como o historiador faz essa distinção do que é ou não um fato histórico? Quais são os três pilares considerados nos estudos da história? Cite um exemplo de fato histórico: O que é um sujeito histórico coletivo? cite um exemplo. O que é sujeito histórico individual? Cite um exemplo. Cite três exemplo de ciências auxiliares da história e explique como elas auxiliam a história.