Aula sobre etica e moral na enfermagem -

Aula sobre ética e moral na enfermagem.

1. M A RC I A N O DE BRITO FILOSOFIA HORÁRIO ESPECIAL ÉTICA E MORAL 02.06.2020

2. Tema: ÉTICA E MORAL Objetivo: Compreender e analisar o conceito de ética e moral; e sua a relação com a ser humano. Moral; Ética. Valores. Virtudes; Atividades de Fixação. 2

3. 1. Como Gramsci, na sua teoria política, divide o Estado? (Marque a alternativa correta) ( ) Cidadãos e Sociedade Política. ( X ) Proletariado e Burguesia. ( ) Sociedade Política e Sociedade Civil. ( ) Sociedade Política e Burguesia. ( ) Nenhuma das alternativas anteriores. 3

4. Há muito tempo atrás, o Leão, a Raposa, o Chacal, e o Lobo combinaram o seguinte: caçar juntos e dividir tudo aquilo que conseguissem encontrar. Pouco tempo depois, o Lobo capturou um cervo e, como haviam combinado, imediatamente convidou todos os seus companheiros para fazer a partilha. Mas, sem que ninguém o pedisse ou o elegesse para tal, o Leão logo tomou a frente e decidiu coordenar a divisão das partes. Em tom de comando, supostamente demonstrando imparcialidade, cuidadosamente dividiu a presa em quatro partes iguais. E disse: A parte do Leão Fábula de Esopo 4

5. - Eu sou o Rei Leão! A primeira parte é minha, porque sou o mais forte! A segunda parte é minha porque sou o mais corajoso! A Terceira parte é minha porque sou o mais sábio. Ele agora olha fixamente para os outros com cara de poucos amigos. O Leão olhava para os demais de forma agressiva. E com as garras soltas e apontadas para os três, ameaça: - E a quarta parte? Caso alguém não concorde com a minha divisão e deseje a quarta parte, vai se tornar meu jantar. Então, alguém não concorda? Todos os outros animais silenciaram. Moral: Para o Tirano, a injustiça que pratica é justiça... A parte do Leão 5

6. A Decisão do Leão foi justa? O que é Justiça? O qu e c l a ss i f i c a u m a a ç ã o c omo sendo justa ou injusta? Na Filosofia, conceitos J U S T I Ç A s ã o a b ord a d os c omo p e l a Ética e pela Moral. 6

7. Na Filosofia, Ética e Moral possuem diferentes significados. Moral: Costumes, r eg r a s , t a bu s e c o n v e n ç õ es e s t a b e l e c i d a s p o r c a d a sociedade. (PARTICULAR) A M o r a l é e x p r e ss a e m n o r ma s de proibição e permissão. Ética: Estudo fundamentado dos valores morais que orientam o comportamento humano em sociedade. (UNIVERSAL) Ética é a reflexão sobre a moral. Ética e Moral 7

8. Moral: Conjunto de regras aplicadas no cotidiano e usadas por cada cidadão. Essas regras orientam cada indivíduo, norteando as suas ações e os seus julgamentos sobre: o que é moral ou imoral, certo ou errado, bom ou mau. Diz respeito à ação concreta, quando nos perguntamos: O que devo fazer? Como devo agir nessa situação? O que é certo? O que é condenável? Moral 8

9. Construído social e culturalmente. Os tabus e as permissões morais são elaborados de acordo com a cultura dos povos. O comportamento moral também pode sofrer influência da religião ao abordar temáticas como “Sexo” e “Sexualidade”: A homossexualidade é um tabu nas culturas judaico-cristãs e islâmicas por conta das leis religiosas. Mas, na Grécia Antiga, era um elemento cultural comum: a mulher era considerada uma simples fêmea reprodutora, incapaz de oferecer a plenitude espiritual ao homem. C o m p o r ta m e n t o M o r a l 9

10. 1. O que é Moral? (Marque a alternativa correta) ( ) Conjunto de regras que não são aplicadas no cotidiano e tampouco usadas por cada cidadão. ( X ) C on j u n to d e r eg r a s a p l i c a d a s no c o t i d i a n o e us a d a s po r c a da cidadão. ( ) Estudo fundamentado dos valores que orientam o comportamento humano em sociedade. ( ) São os valores universais. ( ) Nenhuma das alternativas anteriores. 10

11. É t i c a : C i ê n c i a q u e e s t u d a a M o r a l . T r a t a - s e de u m a r e f le x ã o s ob r e a m o r a l . • C o n j u n t o d e c o n h e c i m e n t o s , e x t r a í d o s da investigação d o c o m p o r t a m e n t o h u m a n o , q u e tentam explicar as regras morais de forma r a c ion a l , f und a m en t a d a , c ie n t í f i c a e t e ó r i c a . N ã o é p o ss ív e l f a l a rm o s e m C ódi g o d e É t i c a : 1 . S e a É t i c a é u n iv e r s a l , n ã o p o d e s e r particularizada. 2. O que pode existir, na verdade, é um “Código de C o ndu t a ” o u “ C ó d i g o M o r a l ” . Ética 11

12. No sentido prático, a finalidade da Ética e da Moral é muito semelhante. É t i c a e M o r a l sã o r e s pon sá ve i s p o r construir as bases que vão guiar a conduta do homem; determinando o seu caráter e virtudes. Ética e Moral ensinam a melhor forma de agir e de se comportar em sociedade. Ambas trabalham com Valores e Virtudes. Relação entre Ética e Moral 12

13. Diferença entre Ética e Moral 13 ÉTICA MORAL Princípio Conduta Específica Permanente Temporal Universal Cultural Regra Conduta da Regra Teoria Prática Reflexão Ação Trata do Bem e do Mal Trata do Certo e do Errado

14. São os conceitos, juízos e pensamentos que são considerados “certos” ou “errados” por determinada pessoa ou sociedade. Normalmente, os valores morais começam a ser transmitidos pela família nos primeiros anos de vida. Eles diferenciam: O que é bom do que é ruim. O que é o bem e o que é o mal. O que pode e não pode ser feito, etc. Valores morais são uma espécie de “código de conduta”: Ditam como cada indivíduo deve agir na sociedade para se adequar a ela. Valores Morais 14

15. 2. O que é Ética? (Marque a alternativa correta) ( X ) Ciência que estuda a Moral. ( ) Ciência que estuda a doutrina religiosa. ( ) C o n j u n t o d e r e g r a s a p l i c a d a s n o c o t i d i a n o e u s a d a s p o r c a d a cidadão. ( ) Ciência que estuda os preceitos religiosos. ( ) Nenhuma das alternativas anteriores. 15

16. 3. O que são Valores Morais? (Marque a alternativa correta) 16 A . ( ) P e ns a m e nt o s qu e s ã o c o n s i d e r a d o s “ c e r t os ” o u “ e r r a d o s ” p o r determinada pessoa ou sociedade. ( ) Conceitos, juízos e pensamentos que as vezes são considerados “certos” ou “errados” por determinada pessoa ou sociedade. ( ) C o n c e i t o s , j u íz o s e p e n s a m e nt o s q u e n ã o s ã o c o n s i d e r a d o s “certos” ou “errados” por determinada pessoa ou sociedade. ( X ) Conceitos, juízos e pensamentos que são considerados “certos” ou “errados” por determinada pessoa ou sociedade. ( ) Nenhuma das alternativas anteriores.

17. V i r t ud e s : P a l a v r a a r e t ê ( g r e g a ) qu e os latinos traduziram por virtus . Aretê: Excelência. É o e s f o rç o p a r a s e c o m po r t a r b e m . É a força que impulsiona a pessoa para o bem. Virtude é a permanente disposição de caráter para querer o bem. Supõe a coragem de assumir os valores escolhidos e enfrentar os obstáculos que dificultam a ação. Virtude 17

18. Deliberar corretamente sobre o que é bom ou mau, em dada situação, para assim agir corretamente. Separa a ação do impulso; evitando cair no outro extremo que é a covardia. É uma virtude do futuro e do presente: o prudente é atento não apenas ao que acontece, mas ao que pode acontecer. Prudência. 18

19. Temperança T em p e r a n t i a ( L ati m ) : G u a r d a r o equilíbrio. Controle e moderação sobre os desejos: Sobriedade nas atitudes e decisões; evitando os excessos nos desejos e nas vontades. Do mí n i o de si: autocontrole, a u t odo mí n i o , r e nún c ia , m o d e r a ç ã o e equilíbrio. É u ma v i r t ud e c o m a l t o g r a u de dificuldade. 19

20. Virtude universalmente admirada. Não significa ausência de medo, mas a capacidade de enfrentá-lo, dominá-lo e superá-lo por meio de uma vontade mais forte e generosa. É moralmente aceitável apenas quando se põe a serviço do outro; ou de uma causa geral e generosa. A coragem é condição para toda virtude: o justo sem coragem não se empenha em combater a injustiça. Virtude do presente: ter tido coragem no passado não prova que se tem ou terá no presente. Coragem 20

21. Definição Tradicional: Reservar a cada um o que é seu; preservando a harmonia do conjunto. Contudo, não deve ser confundida com legalismo: Quando a lei é injusta, é justo combatê-la. Não é a justiça que faz o justo, mas o justo é que faz a justiça. A justiça supõe igualdade entre as partes e equivalência de direitos: leis e justiça devem caminhar no mesmo sentido. Justiça. 21

22. 4. Em que consiste a Virtude da “Prudência”? (Marque a alternativa correta) ( ) Capacidade de superar o medo por meio de uma vontade mais forte e generosa. ( ) Reservar a cada um o que é seu, preservando a harmonia do conjunto. ( X ) D e l i be r a r c o rr e t a m e n t e s o b r e o qu e é b o m o u ma u , e m d a d a situação, para assim agir corretamente. ( ) Deliberar corretamente sobre o que é bom ou mau em dada situação, para assim agir equivocadamente. ( ) Nenhuma das alternativas anteriores. 22

23. 1 . E m qu e c o ns i s te a V i r tud e d a “ T e mp e r a n ç a ” ? ( M a r qu e a alternativa correta) ( ) Autocontrole, autodomínio, renúncia, moderação e equilíbrio. ( ) Não ter controle sobre os desejos. ( ) impulsos irracionais dos afetos e desejos. ( ) Satisfazer os desejos impulsivamente. ( ) Nenhuma das alternativas anteriores. 23

24. Tema: Ética e Cidadania Objetivo: Compreender e analisar a relação da Ética com a cidadania 24