BAHAN pembekalan untuk mahasiswa perguruan tinggi

generasi muda

1. NAMA : S.H. TANJUNG PANGKAT,CORPS : MAYOR INF NRP : 2910008340770 TMPT TGL LAHIR : MEDAN, 6 JULI 1971 JABATAN : PASI WANWIL REM 032/WBR RIWAYAT DIK MILITER DIK BANGUM SECABA MILSUK 1990/1991 SECAPA 2000 DIKLAPA II 2012 DIK BANGSPES SUS SARCAB IF 2001 SUS SAR PARA 2002 SUS SAR TIH PATROLI 2003 SUS DANRAMIL 2005

2. Anak : - SANDHI PRATAMA TANJUNG - CINDY KARTIKA TANJUNG - REYNALDI DJUMHAN TANJUNG

3. DANTON PIMU YONIF LINUD 733 DANTON STTB YONIF LINUD 733 DANTON SMS YONIF LINUD 733 DANRAMIL 1504-06 / P. HARUKU PASI TER DIM 1504 REM 151/BNY PABUNG DIM 0304/AGAM PASI WANWIL REM 032/WBR DANKI DEMLAT RINDAM XVI/PATIMURA KATIMTIH SECABA DANKI SECABA WADAN DENMA RINDA XVI BINTARA (KODA M III/SILIWANGI) RIWAYAT JABATAN

4. OPS TIM-TIM 1993/1994 OPS TIM-TIM 1995/1997 OPS PAM TAS RI – RDTL 2003 OPS PAM RAH WAN 2004 PENGALAMAN TUGAS

5. PENTINGNYA PEMBENTUKAN KARAKTER BAGI GENERASI MUDA DALAM MENDUKUNG KETAHANAN NASIONAL

6. 7

7. NEGARA YANG KUAT KETAHANAN NASIONAL YANG KUAT KETAHANAN WILAYAH YG KUAT KETAHANAN LINGKUNGAN YG KUAT KETAHANAN KELUARGA YG KUAT DI RUMAH LINGKUNGAN MASY LEMBAGA PENDIDIKAN PRIBADI - PRIBADI YG BAIK TANGGUH BERKARAKTER

8. WATAK = PERANGAI BATIN , BERMAKNA BENTUK PRIBADI TINGKAH LAKU /BUDI PEKERTI ILMU KARAKTER GERAK - GERIK , TINGKAH LAKU , AMAL PERBUATAN , CARA BERSIKAP HIDUP YG BERBEDA DG ORANG LAIN PENGERTIAN KARAKTER

9. Karakter akan tampilkan s ikap & perilaku yg didorong d r d l m (s bg inner power) utk menampilkan & mewujudkan hal ’s yg terpuji Karakter sbg mesin penggerak dan sekaligus kemudi yg menentukan pilihan individu & bangsa menuju : kebahagiaan atau menuju kehancuran.

10. TATA NILAI BUDAYA DAN KEYAKINAN YG MENGEJAWANTAH DLM KEBUDAYAAN SUATU MASY DAN MEMANCARKAN CIRI-CIRI KHAS KELUAR SHG DPT DITANGGAPI ORANG SBG KEPRIBADIAN MASY TSB (FORUM KAJIAN ANTROPOLOGI INDONESIA, 2008 HAL 8) KARAKTER BANGSA

11. KARAKTER KITA JATI DIRI Kepribadian Masyarakat Kita ?

12. APA SEPERTI INI Yg diharapkan 13

13. Sengketa Terus !! Apa!! Yang Kita Harapkan !! 14

14. Terorisme Radikalisme 15

15. Kenakalan Remaja 16 16

16. Ada apa ini ? Apa akan terus begini ? 17

17. Apa nilai-nilai Luhur Bangsa Tidak ada lagi dlm kehidupan masy 18

18. APA/SIAPA YANG DISALAHKAN ? GLOBALISASI ?

19. DUNIA TANPA BATAS SEMUA DPT DIAKSES TDK ADA YG RAHASIA TAWARKAN BUDAYA BARU - GESER BUDAYA NASIONAL IDENTITAS BARU + _ GLOBALISASI TEK INFORMASI +

20. KARENA ANAK-ANAKNYA SEMAKIN KEHILANGAN KARAKTER SEHINGGA NEGERI INI KEHILANGAN JATIDIRINYA Kini . . . . ibu pertiwi sedang menangis

21. MEMBUKA DIRI THD SEGALA BENTUK PERUBAHAN YG LEBIH BAIK TANPA HARUS KEHILANGAN IDENTITAS DIRI YG BAIK DAN KONSTRUKTIF BAGI PEMBANGUNAN BANGSA. GLOBALISASI TDK UTK DISALAHKAN !! Sikap kita bagaimana ?

22. GLOBALISASI AKAN MELINDAS BANGSA-BANGSA DI DUNIA INI YG TDK MEMILIKI : KARAKTER YG KUAT KEPRIBADIAN YG KUAT KETAHANAN NASIONAL YG KUAT

23. KARAKTER BANGSA YG BAIK AKAN MAMPU MEWUJUDKAN KETAHANAN NASIONAL YG KUAT

24. ANCAMAN TANTANGAN GANGGUAN HAMBATAN LANGSUNG DN TDK LANGSUNG LN KE TANGGUH AN KEULETAN PUAN KEMBANGKAN KEKUATAN NAS BAHAYAKAN : INTEGRITAS IDENTITAS KELANGSUNGAN HIDUP BANGSA TUJUAN PERJUANGAN NASIONAL HAN NAS

25. TA H NAS H R S DIMULAI D R : KETAHANAN PRIBADI KETAHANAN KELUARGA KETAHANAN LINGKUNGAN (LING KERJA, TIN G GAL, WILAYAH) HINGGA AKHIRNYA AKAN BERTEMU PADA SATU TITIK D G KETAHANAN NASIONAL

26. NILAI - NILAI KARAKTER YG BAIK SEMANGAT ULET , GIGIH , TANGGUH DAN PANTANG MENYERAH T ABAH DAN SABAR JUJUR DAN SPORTIF SEMANGAT KEBERSAMAAN , KEKOMPAKAN , PERSATUAN & KESATUAN TANPA PAMRIH KEHORMATAN DAN HARGA DIRI 8. RELA BERKORBAN 9. MENGUTAMAKAN KEPENTINGAN BANGSA DAN NEGARA

27. SENANG LIHAT ORG SUSAH DAN SUSAH LIHAT ORG SENANG KASAR PEMARAH DAN TIDAK SABAR SUKA BERBOHONG DAN TIDAK JUJUR EGOIS, UTAMAKAN KEPENTINGAN PRIBADI KURANG TOLERANSI KURANG RASA KEPEDULIAN & KEBERSAMAAN CEPAT MENYERAH, TDK ULET, GIGIH/TANGGUH NILAI - NILAI KARAKTER YG KURANG BAIK

28. Apakah karakter tersebut saat ini ada pada kita bangsa Indonesia ? ATAU SEBALIKNYA ?

29. Jika dilihat dr lingkungan pertumbuhannya , banyak di antara kita tdk mendapat pendidikan karakter di rumah , demikian pula di sekolah , apalagi di masyarakat HARUS JADI PERHATIAN PARA ALIM ULAMA, PENDIDIK, TOKOH ORMAS, PEMUDA, KHUSUSNYA PARA MAHASISWA SBG GENERASI PENERUS BANGSA

30. ANAK-ANAK KURANG BERETIKA TDK PEDULI LINGKUNGAN EGOIS

31. NONTON TV LAMA PENGARUHI PERILAKU ANAK KEHILANGAN WAKTU UTK : BERMAIN BERSOSIALISASI BELAJAR BERINTERAKSI

32. LEMAHNYA DIK KARAKTER PD ANAK USIA DINI BERAKIBAT PD MASA REMAJA KARENA TDK MEMILIKI PONDASI KARAKTER YG KOKOH SHG MUDAH GOYAH DAN TEROMBANG-AMBINGKAN OLEH SITUASI DAN KONDISI YG MELINGKUPINYA TUGAS ORANG TUA BUKAN HANYA MENDIDIK ANAK YG BAIK TETAPI MEMBENTUK ANAK YG BERKARAKTER

33. KITA HARUS MEMBENTUK SENDIRI KARAKTER ANAK / BANGSA KITA YG SESUAI DG PERJALANAN SEJARAH, BUDAYA, DAN NILAI YG KITA ANUT SENDIRI. (BERDASARKAN JATI DIRI KITA) KARAKTER HARUS DIBANGUN SENDIRI OLEH KITA, SELAMANYA , SEPANJANG MASA !!

34. “CHARACTER BUILDING IS A NEVER ENDING PROCESS” PEMBENTUKAN KARAKTER ADALAH PROSES TANPA HENTI

35. Pembentukan karakter yg positif dibangun karena kebiasaan baik yg kita lakukan

36. JANGAN MEMBENARKAN YANG BIASANYA, TETAPI BIASAKAN HAL YANG BENAR !! LAKUKAN HAL-HAL YANG BAIK SECARA TERUS MENERUS

37. BILA KITA KEHILANGAN HARTA, SEBENARNYA TIDAK ADA YANG HILANG. BILA KITA KEHILANGAN KESEHATAN, ADA SESUATU YANG HILANG. BILA KITA KEHILANGAN KARAKTER, SEGALANYA AKAN HILANG !!

38. HASIL YG HENDAK DICAPAI TERCIPTANYA MASYARAKAT YG BERSIKAP DAN BERTINGKAH LAKU SECARA SANTUN BERDASARKAN PANCASILA dalam pemban gunan karakter bangsa

39. “ Persatuan dan Kesatuan “ adalah CENTER OF GRA V ITY BANGSA INDONESIA

40. Persatuan & kesatuan DPT tercapai APABILA MEMAHAMI PERBEDAAN YG ADA MENYADARI PERBEDAAN MERUPAKAN KODRAT TUHAN YME (FITRAH) SYUKURI PERBEDAAN  FUNGSI KONTROL Bhineka Tunggal Ika MARI BERSATU / BERSAMA DLM PERBEDAAN

41. INDAHNYA KEBERSAMAAN

42. KESIMPULAN

43. Karakter tdk dpt diajarkan  hanya dpt ditularkan melalui inte r nalisasi , keteladanan , dan sosial kontrol Pembangunan jati diri & karakter individu anak bangsa harus dimulai dari rumah , sekolah dan di masyarakat

44. Membangun karakter tDk bisa di lakukan dG mudah dan santai , hanya bisa dilakukan melalui pengalaman menghadapi berbagai percobaan dan pengorbanan , penanaman disiplin dan tanggung jawab Peran ortu sangat dominan dalam menanamkan dasar pembentukan karakter anak

45. PERSATUAN & KESATUAN BANGSA DAPAT KITA WUJUDKAN APABILA ADA KESADARAN YG TINGGI DARI KITA SEMUA UTK DPT MEMAHAMI PERBEDAAN YG ADA SERTA ADANYA TOLERANSI YG TINGGI UTK DAPAT MENERIMA KENYATAAN BAHWA ADANYA PERBEDAAN ITU SENDIRI

46. KETAHANAN PRIBADI DAN KETAHANAN KELUARGA Sebagai TUMPUAN KETAHANAN NASIONAL

47. KESALAHAN ADA PADA KITA SEMUA TANGGUNG JAWAB KITA SEMUA (MASING2) SESUAI KAPASITAS PRIBADI MAUPUN JABATAN YG DIEMBAN MARI KITA LAKUKAN PERUBAHAN ! Pendidikan karakter merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah , masy , lembaga pendidikan , dan para orang tua

48. jangan ditunda lagi . . . . LAKUKAN PERUBAHAN SEKARANG JUGA …… !! D I LINGKUNGAN DAN DI RUMAH TANGGAMU

49. Ketika aku masih muda dan bebas berkhayal, aku bermimpi ingin mengubah dunia , Seiring dengan bertumbuhnya usia dan kearifanku Kudapatkan bahwa, Dunia tidak kunjung berubah Maka cita-cita itupun agak ku persempit Lalu kuputuskan untuk hanya mengubah negeriku , Namun tampaknya Hasrat itupun tiada hasil Ketika usiaku semakin senja Dengan semangatku yang masih tersisa Kuputuskan untuk mengubah keluargaku Orang-orang yang paling dekat denganku Tetapi celakanya, merekapun tidak mau diubah, Hasrat untuk berubah

50. Dan kini sementara aku berbaring saat ajal menjelang Tiba-tiba kusadari “ Andaikan yang pertama-tama kuubah adalah diriku” Maka dengan menjadikan diriku sebagai teladan, Mungkin aku bisa mengubah keluargaku Lalu berkat inspirasi dan dorongan mereka, Bisa jadi akupun mempu memperbaiki negeriku Kemudian siapa tahu, aku bahkan bisa mengubah dunia ( Anglican Bishop, 1100AD, as written in the Crypts of Westminster Abbey)

51. SEKIAN & TERIMA KASIH SEKIAN & TERIMA KASIH