Bangun Ruang Sisi Datar (kubus dan balok).pptx

Bangun Ruang Sisi Datar

1. Bangun Ruang Sisi Datar Kubus dan Balok Rohmawati

2. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) 3.1 Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus dan balok)     Mengidentifikasi perbedaan bangun ruang sisi datar ( kubus dan balok ) M enemukan konsep luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar ( kubus dan balok ) Me rumuskan konsep luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar ( kubus dan balok ) 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar Me mecahkan masalah kontekstual yang berkaitan dengan bangun ruang sisi datar ( kubus dan balok ) Men ghitung luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar ( kubus dan balok ) 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

3. “ Bukan keahlian yang menunjukkan siapa kita sebenarnya tapi pilihan yang kita ambil ” Albus Dumbldore ~ Harry Potter

4. Silahkan buka aplikasi belajar Assembler Edu dan scan QR code berikut Amati gambar yang tersaji pada media pembelajaran kubus dan balok berbasis Augmented Realistic (AR) di aplikasi tersebut , kemudian diskusikan lembar kerja berikut ( https://www.liveworksheets.com/ac2016912hv ) dengan teman kelompok kalian

5. Kubus dan Balok

6. Luas Permukaan dan Volume Kubus Jika sebuah kubus rusuknya = s, maka Luas permukaan kubus = 6 (s × s) atau 6 x s 2 Volume balok = s x s x s atau = s 3

7. Jika sebuah balok panjangnya = p, lebar = ℓ dan tinggi = t, maka Luas permukaan balok = 2 ( pℓ + ℓt + pt ) Volume balok = p x ℓ x t Luas Permukaan dan Volume Balok

8. Jaring-jaring Kubus dan Balok Jaring-jaring Kubus Jaring-jaring Balok

9. Latihan 1. Jika keliling alas sebuah akuarium yang berbentuk kubus adalah 36 cm, maka tentukan luas permukaan dan volume akuarium tersebut serta gambarkan ilustrasinya . 2. Sebuah kolam berbentuk balok berukuran panjang 5 m, lebar 3 m, dan dalam 2 m. Tentukan luas permukaan dan banyak air maksimal yang dapat ditampung kolam tersebut sertakan gambar ilustrasinya .

10. Pembahasan 1. Jika keliling alas sebuah akuarium yang berbentuk kubus adalah 36 cm, maka tentukan luas permukaan dan volume akuarium tersebut serta gambarkan ilustrasinya . Diketahui : Keliling alas = 4 x sisi <=> 36 = 4 x s <=> s = 36/4 <=> s = 9 Luas permukaan kubus = 6 x s 2 = 6 x 9 2 = 6 x 81 = 486 cm Volume = s³              = 9³              = 729 cm 3 Jadi , volume akuarium tersebut adalah 729 cm³.

11. 2. Sebuah kolam berbentuk balok berukuran panjang 5 m, lebar 3 m, dan dalam 2 m. Tentukan luas permukaan dan banyak air maksimal yang dapat ditampung kolam tersebut sertakan gambar ilustrasinya . Diketahui : Panjang kolam (p) = 5 m Lebar kolam (l) = 3 m Tinggi kolam (t) = 2 m Luas permukaan kolam = 2 x ( (p x l) + (l x t) + (p x t) = 2 x ( (5 x 3) + (3 x 2) + (5 x 2) = 2 x ( 15 + 6 + 10) = 2 x 31 = 62 m Volume kolam (V) = p x l x t                                = 5 x 3 x 2                                = 30m 3 Jadi , banyak air maksimal yang dapat ditampung kolam tersebut adalah 30m³ atau 30.000 liter.

12. Terimakasih