Basket autismo.

jmolayo 400 views 25 slides May 14, 2013
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Basket autismoautismo

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La Fundación Orange promueve con
Basket y autismo una nueva actividad
de ocio para las personas con autismo,
un programa que está desarrollando
una serie de clases de baloncesto
adaptadas con el objetivo de estudiar
los beneficios de la práctica de este
deporte en las personas con autismo ...

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… una iniciativa que se realiza en
colaboración con la Escuela de
Basket de Fran Murcia, ex jugador
profesional con una dilatada
trayectoria nacional e internacional ...

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… que a iniciado su andadura
organizando varios grupos, tanto
de jóvenes como de adultos,
pertenecientes a los centros Asociación
Nuevo Horizonte y CEPRI, de Madrid ...

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… en clases adaptadas de
baloncesto que se imparten
para estudiar los beneficios de
la práctica de este deporte en
las personas con autismo ...

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… ya que el baloncesto fomenta la
participación, el juego en equipo y el
compañerismo, favorece el desarrollo
de la coordinación espacial y evita
algunos problemas de salud ...

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“Siempre pensamos que no van a poder
o que no van a ser capaces o que va a
ser muy complicado para ellos. Para mí
una sonrisa es el síntoma de que se lo
están pasando bien y de que les está
gustando lo que hacen, eso es lo más
gratificante, aparte de que la mejora
técnica es obvia, aunque eso es
algo que yo confiaba desde un
principio que iba a funcionar”.
Fran Murcia

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… una herramienta potente y solvente
que les ayuda a mejorar en la relación
con sus iguales, potencia las relaciones
entre ellos y les ayuda a seguir unas
normas y rutinas, siempre con la
diversión y el disfrute como elemento
aglutinador y que les motiva a seguir
trabajando cada semana.

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Un proyecto que nace gracias al
acuerdo entre el Ayuntamiento de
Pozuelo de Alarcón, muy interesado
en promover la práctica del baloncesto
entre los niños con autismo del
municipio, y la Fundación Orange ...

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“El reto al inicio de esta actividad era
comprobar cómo se iban a manejar,
cómo iban a enfrentarse a una
actuación nueva y, sobre todo, cómo
iban a interactuar entre ellos”.
Manuel Gimeno
Director general de
la Fundación Orange

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El autismo es un trastorno
caracterizado por un conjunto
de alteraciones cualitativas en
la interacción social y de la
comunicación y por la presencia
de una serie de intereses
restringidos y estereotipados ...

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… de ahí el mérito de esta novedosa
experiencia al lograr que niños con
este síndrome lleguen a practicar y
jugar a un deporte de equipo donde la
comunicación y la interacción entre
los jugadores es fundamental ...

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… un taller en que participan 24 niños
con autismo con edades diversas a
partir de 9 años y con distintas
habilidades y competencias motrices,
un grupo en el que cada persona es
un mundo y cada cual presenta un
nivel de autismo diferente ...

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“En el aspecto físico el beneficio es claro ya
que la actividad deportiva es buena
para todo el mundo y más para estos
chavales, que por su tendencia a no
relacionarse con el entorno, son
muy propensos al sedentarismo
y a sus consecuencias”.
Fran Murcia

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… otra de las ventajas destacadas en
cuanto a los beneficios obtenidos por
el grupo tiene que ver con el incremento
de la flexibilidad con las rutinas diarias,
la mayor tolerancia a los cambios
que pueden vivir cada día ...

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“Uno de los chavales era muy
intransigente con los horarios y cuando
no se seguían exactamente, gritaba y
se enfadaba; este comportamiento es
muy usual en personas con autismo,
porque les gusta la rutina, tenerlo todo
controlado, así que cuando se salen de lo
conocido, se alteran muchísimo.
Desde que este chico viene a entrenarse,
sus padres aseguran que tolera mejor
los cambios de horarios y creemos
que es gracias al deporte",
Fran Murcia

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La demanda de financiación para este
proyecto es muy exigente ya que al
tener que afrontar a muchos jugadores
de forma casi individual, se necesita
más de un monitor -casi uno por
chaval-, sobre todo con los que
empiezan de nuevo en la actividad ...

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… así que el taller se organiza en torno
a tres grupos de trabajo: los niños de
entre nueve y once años, que son
los que más atención precisan, otro
grupo de nivel medio y un tercero
que tiene un nivel más avanzado,
porque son los que llevan más
tiempo entrenando y relacionándose.

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http://www.escueladebasket.com/
Para nosotros existen tres eslabones de educación de la base
de la infancia.
1. Los padres; los encargados de su educación como personas.
2. El colegio; la educación académica es el futuro profesional
de una persona.
3. El deporte; pilar básico para completar la educación.
El deporte hace a las personas ser mejores.
Mas luchadores, más emprendedoras,
más compañeras y sobre todo ...
Sanas y deportivas.

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http://fundacionorange.es/fundacionorange/proyectos/proyecto_basket.html

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http://autismodiario.org/2013/02/15/la-fundacion-orange-continua-promoviendo-el-deporte-como-via-de-inclusion-de-ninos-con-autismo/

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http://www.diariodepozuelo.es/20130215340647/baloncesto-cada-viernes-para-los-ninos-con-autismo-de-pozuelo

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http://www.nuevohorizonte.es/nuevo_horizonte/Inicio.html

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http://deportes.elpais.com/deportes/2012/07/04/actualidad/1341419986_345678.html

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http://www.managingsport.com/fundaci%C3%B3n_orange_y_la_escuela_de_basket_fran_murcia_promueven_una_actividad_pionera_de_baloncesto_pa