Bioetica y enfermeria

Bioetica y Enfermería

1. ASPECTOS BIOÉTICOS DE LA ASISTENCIA ASPECTOS BIOÉTICOS DE LA ASISTENCIA
DE ENFERMERÍA DE ENFERMERÍA

2. INTRODUCCIONINTRODUCCION
La bioética se ha impuesto en la comunidad científica La bioética se ha impuesto en la comunidad científica
como una disciplina humanística destinada a como una disciplina humanística destinada a
establecer una racional y prudente participación de los establecer una racional y prudente participación de los
hombres de ciencia modernos en los procesos de hombres de ciencia modernos en los procesos de
evolución científica y social.evolución científica y social.
““Bio” se refiere al conocimiento de los sistemas Bio” se refiere al conocimiento de los sistemas
biológicos vivientes.biológicos vivientes.

3. 1.1.Aplicar el principio ético, Aplicar el principio ético,
fundamentalmente de respeto a la fundamentalmente de respeto a la
persona humana considerado en su persona humana considerado en su
dignidad y totalidad del individuo.dignidad y totalidad del individuo.
O B J E T I V O SO B J E T I V O S

4. REPASAREPASA
MOSMOS

5. DEFINICIÓN DE LA DEFINICIÓN DE LA
FILOSOFÍAFILOSOFÍA
La palabra filosofía proviene de los La palabra filosofía proviene de los
vocablos griegos philos (amor), SOPHIA vocablos griegos philos (amor), SOPHIA
(sabiduría).(sabiduría).
Platón (429 – 347 a. de C.) la define como: Platón (429 – 347 a. de C.) la define como:
“amor a la sabiduría”.“amor a la sabiduría”.
La filosofía centra su atención en un La filosofía centra su atención en un
problema especifico: el problema de la problema especifico: el problema de la
verdad, del saber verdadero en todas sus verdad, del saber verdadero en todas sus
dimensiones y alcance.dimensiones y alcance.

6. DIVISIÓN DE LA DIVISIÓN DE LA
FILOSOFÍAFILOSOFÍA
Meta físicaMeta física. Estudio de lo que está . Estudio de lo que está
más allá del ser.más allá del ser.
OntologíaOntología. Estudio del ser en . Estudio del ser en
cuanto tal.cuanto tal.
LógicaLógica. Estudia las reglas y . Estudia las reglas y
estructuras formales del estructuras formales del
pensamiento.pensamiento.
EstéticaEstética. Estudio del arte, sus . Estudio del arte, sus
conceptos, juicios y valores.conceptos, juicios y valores.

7. DIVISIÓN DE LA DIVISIÓN DE LA
FILOSOFÍAFILOSOFÍA
EpistemologíaEpistemología. Sobre la base de la . Sobre la base de la
relación sujeto – objeto.relación sujeto – objeto.
Filosofía políticaFilosofía política. Sobre las . Sobre las
relaciones de los hombres entre sí, relaciones de los hombres entre sí,
sus vínculos con el Estado y otras sus vínculos con el Estado y otras
formas de poder.formas de poder.
Filosofía de la religión.Filosofía de la religión. Sobre Sobre
conceptos y función social de las conceptos y función social de las
religiones.religiones.

8. DIVISIÓN DE LA DIVISIÓN DE LA
FILOSOFÍAFILOSOFÍA
Filosofía del derecho.Filosofía del derecho. Sobre la legalidad Sobre la legalidad
y normatividad de los individuos y normatividad de los individuos
políticamente organizados.políticamente organizados.
Filosofía de la historia, filosofía de la Filosofía de la historia, filosofía de la
ciencia y la tecnología, filosofía de la ciencia y la tecnología, filosofía de la
educación, filosofía de la cultura, filosofía educación, filosofía de la cultura, filosofía
del lenguaje, filosofía de la comunicación.del lenguaje, filosofía de la comunicación.
Etica. Etica. Estudia todo lo relativo a los Estudia todo lo relativo a los
fenómenos morales.fenómenos morales.

9. DEFINICIÓN DE ÉTICADEFINICIÓN DE ÉTICA
Construcción
moral
ORIENTA
LAS
ACTITUDES'",(T")! F
,(&!)T$!
COMPORTAMIENTOS
PROFESIONALES
CONSECUCIÓN
DE OBJETIVOS
RECONOCIMIENTO
SER HUMANO
ÉTICAÉTICA
TOTALIDAD
Respeto de los
valores
sociales.
DOBLE VERTIENTE

10. DEFINICIÓN DE DEFINICIÓN DE
ÉTICAÉTICA
La La éticaética es la construcción moral que es la construcción moral que
orienta las actitudes y los orienta las actitudes y los
comportamientos profesionales para la comportamientos profesionales para la
consecución de objetivos, todo ello, consecución de objetivos, todo ello,
desde la doble vertiente del desde la doble vertiente del
reconocimiento del ser humano en su reconocimiento del ser humano en su
totalidad y el respeto de los valores totalidad y el respeto de los valores
sociales.sociales.

11. DEFINICIÓN DE BIOÉTICADEFINICIÓN DE BIOÉTICA
La Bioética es la ciencia que estudia los La Bioética es la ciencia que estudia los
problemas éticos que surgen en la problemas éticos que surgen en la
aplicación de la ciencia y la técnica en los aplicación de la ciencia y la técnica en los
ámbitos de la salud.ámbitos de la salud.
Los principios de la Bioética son las normas Los principios de la Bioética son las normas
básicas que deben guiar en la práctica básicas que deben guiar en la práctica
profesional de las ciencias biomédicas.profesional de las ciencias biomédicas.

12. DEFINICIÓN DE BIOÉTICADEFINICIÓN DE BIOÉTICA
ESTUDIAESTUDIA SURGENSURGEN
AMBITO DE LAAMBITO DE LA
SALUDSALUD
CIENCIA
BIOÉTICA
PROBLEMAS
ÉTICOS
LA
APLICACION
DE LA
CIENCIA
Y LA TÉCNICA

13. LA ENFERMERÍA
Esta integrada por representaciones,
culturales, normas, valores, creencias,
actitudes y signos necesarios para la
reproducción y la transformación de sus
quehaceres.

14. La profesión de enfermería exige una
particular competencia profesional y una
profunda dimensión ética plasmada en la
ética profesional que se ocupa de los
deberes que surgen en relación de la
profesión.

15. LA ENFERMERÍA
Es una actividad encargada de prestar
(en diversos niveles de preparación)
servicios esenciales para fomentar,
conservar y restablecer la salud del
individuo familia y comunidad…

16. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA BIOÉTICA

17. Principio de AUTONOMÍAPrincipio de AUTONOMÍA
Aceptación del paciente como Aceptación del paciente como
persona responsable y libre para persona responsable y libre para
tomar decisiones.tomar decisiones.
CONSENTIMIENTO INFORMADOCONSENTIMIENTO INFORMADO
Información Consentimiento

18. AUTONOMIAAUTONOMIA
Principio según el cual podemos decidir por Principio según el cual podemos decidir por
nosotros mismos, siempre que estemos nosotros mismos, siempre que estemos
capacitados para hacerlo.capacitados para hacerlo.
Es reconocida legalmente.Es reconocida legalmente.
Queda limitada por la ley, petición de un Queda limitada por la ley, petición de un
tratamiento no indicado y por la objeción de tratamiento no indicado y por la objeción de
conciencia por parte del sanitario.conciencia por parte del sanitario.
Nos obliga a informar a nuestro paciente Nos obliga a informar a nuestro paciente
lealmente, pero es él el que toma la decisión.lealmente, pero es él el que toma la decisión.

19. AUTONOMIAAUTONOMIA
La decisión ha de ser libre y sin La decisión ha de ser libre y sin
coacciones.coacciones.
La competencia puede ser relativa: La competencia puede ser relativa:
puede serlo para tomar ciertas puede serlo para tomar ciertas
decisiones y no otras.decisiones y no otras.

20. En En resumenresumen: el paciente tiene la : el paciente tiene la
principal autoridad ética y legal principal autoridad ética y legal
para establecer la relación para establecer la relación
médico- enfermera/enfermo.médico- enfermera/enfermo.

21. Principio de BENEFICENCIAPrincipio de BENEFICENCIA
Hacer el bienHacer el bien..
ATENCIÓN DE CALIDADATENCIÓN DE CALIDAD

22. BENEFICENCIABENEFICENCIA
La acción pretende el beneficio del otro.La acción pretende el beneficio del otro.
Buscar el mejor bien para el paciente.Buscar el mejor bien para el paciente.
Puede entrar en colisión con el principio Puede entrar en colisión con el principio
de autonomía.de autonomía.
Es obligado su cumplimiento.Es obligado su cumplimiento.
Es un ideal.Es un ideal.

23. Principio de NO MALEFICENCIAPrincipio de NO MALEFICENCIA
No hacer el mal.No hacer el mal.

24. NO MALEFICENCIANO MALEFICENCIA
Nos obliga a no hacer daño Nos obliga a no hacer daño
intencionadamente.intencionadamente.
Es de obligado cumplimiento, legal y Es de obligado cumplimiento, legal y
ético.ético.
Debemos poner los medios para tratar Debemos poner los medios para tratar
al paciente según los conocimientos al paciente según los conocimientos
científicos del momento.científicos del momento.
Castiga la negligencia.Castiga la negligencia.

25. NO MALEFICENCIANO MALEFICENCIA
Reglas:Reglas:
No matarás.No matarás.
No causarás dolor o harás sufrir.No causarás dolor o harás sufrir.
No incapacitarás a otros.No incapacitarás a otros.
No ofenderás.No ofenderás.
No privarás a los demás de los bienes de la vida.No privarás a los demás de los bienes de la vida.
El profesional establece un contrato no escrito con el El profesional establece un contrato no escrito con el
paciente en este sentido.paciente en este sentido.

26. Principio de JUSTICIAPrincipio de JUSTICIA
““Justicia distributiva”Justicia distributiva”
Distribución equitativa de bienesDistribución equitativa de bienes..
* * Atender al más necesitado Atender al más necesitado
primero.primero.
* * Colocar al paciente en primer lugar.Colocar al paciente en primer lugar.
* * Conseguir lo más adecuadoConseguir lo más adecuado
para realizar las acciones depara realizar las acciones de
Enfermería.Enfermería.
* * No derrochar recursosNo derrochar recursos..* Dar a cada quien lo suyo,* Dar a cada quien lo suyo,
lo necesario.lo necesario.
* * Atención de las necesidades Atención de las necesidades
del paciente previa del paciente previa
jerarquización.jerarquización.
* * Con independencia del statusCon independencia del status
social.social.

27. JUSTICIAJUSTICIA
Muchos modos de verla, todos ellos con Muchos modos de verla, todos ellos con
su parte de razón.su parte de razón.
Es de obligado cumplimiento.Es de obligado cumplimiento.
Escasez de recursos: necesidad de Escasez de recursos: necesidad de
“repartir”.“repartir”.

28. IT%)*#)%%T+,-#
.ÉNT ROT LÍCT RO ODÓÍCT ST OLT NLÍ T
BN UDLN T ROT LNT FN NLO!NT ÓÉNFNT
/0NFT 1UDÍT ROT LNT -U NFRÍLN'T 23456VT
FOFRURÍT NC"T OLT OCBOÍT NT LNT RUFURNRT
ÓÉNFNT OCT FNT DÍFRUDUEFT OCOFDUNLT
BN NTOLTDURNRÍTROTOFO ÉO "N V LA DIGNIDAD HUMANA
Suma de los derechos y el valor
particular de la naturaleza humana
(Juan Pico de la Mirandola, 1463).
Entendido así el respeto a la dignidad
humana es una condición esencial
para el cuidado de enfermería.

29. VALORESVALORES
Es todo aquello en que la persona cree.Es todo aquello en que la persona cree.
Religiosos, ideológicos, morales,…Religiosos, ideológicos, morales,…
Han de tenerse en cuenta a la hora de Han de tenerse en cuenta a la hora de
tomar decisiones, siempre que no se tomar decisiones, siempre que no se
opongan a la ley o entren en conflicto opongan a la ley o entren en conflicto
con los valores propios.con los valores propios.

30. VALORES Y PRINCIPIOSVALORES Y PRINCIPIOS
FIDELIDADFIDELIDAD
Cumplimiento de las obligaciones y Cumplimiento de las obligaciones y
compromisos contraídos con el paciente compromisos contraídos con el paciente
a su cuidadoa su cuidado..
Es la obligación de guardar reserva sobre la información que atañe
al paciente que se atiende, mientras éste no autorice a divulgarla.
SECRETO PROFESIONALSECRETO PROFESIONAL
(confidencialidad)(confidencialidad)

31. VERACIDAD.-
Se define como el principio ineludible de
no mentir o engañar a la persona.
La veracidad es fundamental para
mantener la confianza entre individuos y
particularmente en las relaciones de
atención a la salud.
DECIR LA VERDAD

32. :#;)<)I)%%VT
COT B UFDUBUÍT COT OUO OT NT &OT OLT B ÍOCUÍFNLT ROT
OFO ÉO "NT COT ÓNDOT ÉO ODORÍ T ROT DÍFUNF!NT ST
OCBOÍT BÍ T CCT DÍFÍDUÉUOFÍCT ST CT ÓÍFOCURNRT
NLT NCÉUU T UFÍ ÉNDUEF'T RN T OFCO9NF!N'T ONLU!N T
LÍCT B ÍDORUÉUOFÍCT B ÍBUÍCT ROT CT B ÍOCUEFT ST
Í ODO TCO UDUÍCTÍTNSRNTNTLNCTBO CÍFNCVT CONFIABILIDAD.-
Este principio se refiere a que el profesional de
enfermería se hace merecedor de confianza y
respeto por sus conocimientos y su honestidad
al trasmitir información, dar enseñanza, realizar
los procedimientos propios de su profesión y
ofrecer servicios o ayuda a las personas.

33. INTRODUOCOEDEFÓ
CL ASÍAVÉAVL BAA
ÉLSASAV LVAASLV
A SÉAS
LBLBA LVL BLV
AVBLB AS
BLB A VSBL L
L AVSL L L
ÉSBLBF CONFIABILIDAD.-
La enfermera debe
mantener y acrecentar
el conocimiento y
habilidades para dar
seguridad en los
cuidados que brinda a
las personas y a la
comunidad.

34. SOLIDARIDAD.- es un principio
indeclinable de convivencia humana, y
adherirse con las personas en las
situaciones adversas o propicias, es
compartir interés, derechos y
obligaciones.

35. &NC'"DTIODFÓ
'A VS LA
VAÍAVASL L
LBÉVL BÍAVASL
AVSLA$ S LAV
AS L ÉLASL
BA AVVVA AS L
BASA
LLSA
SVVAL( TOLERANCIA.-
Este principio hace
referencia a
admitirlas diferencias
personales, sin caer
en la complacencia
de errores en las
decisiones y
actuaciones
incorrectas…

36. &'"D)*+&OIN E' &N&DCOEDEFÓ
( BA AA VS VA L SVÉL BA
VVSLBLB BA L AVLLF !A,S %L$
SL AVLL BAA ASAV AVL VV-S
ASVA VA BL. A SA#L
ASAÍ A VVLF TERAPÉUTICO DE TOTALIDAD.-
…de este principio surge la norma de
proporcionalidad de la terapia. Según ésta,
una terapia debe tener cierta proporción
entre los riesgos y daños que conlleva y los
beneficios que procura.

37. DOBLE EFECTO.-
Este principio orienta
el razonamiento ético
cuando al realizar un
acto bueno se
derivan
consecuencias
buenas y malas...

38. ENUC' 'R'I&NFÓ
( A ABA ALV L SL ÍVÉL-S
VA L B BA AA BA LSA
LVASB BA0
I
1A L L-S A ÍS BA LASA AL
AS2
I
1A A AÍA SÉABL L L L-S S
LSA S AL AS$ A3L SL LL
VVSLÉASA VL#AF DOBLE EFECTO.-
…se puede llegar a una formulación
sobre la licitud de este tipo de acciones
partiendo de:
Que la acción y el fin del agente sea
bueno;
Que el efecto inmediato a la acción no
obstante no sea bueno, exista una causa
proporcionalmente grave.

39. ANÁLISIS CRÍTICO DE LA ÉTICA EN ANÁLISIS CRÍTICO DE LA ÉTICA EN
LA PRÁCTICA DE ENFERMERÍALA PRÁCTICA DE ENFERMERÍA
EN EL ÁREA ASISTENCIALEN EL ÁREA ASISTENCIAL ::
 Desconocimiento u olvido del Código de Ética yDesconocimiento u olvido del Código de Ética y
Deontología.Deontología.
 Falta de respeto a la persona, atentando contra su Falta de respeto a la persona, atentando contra su
identidad, individualidad e intimidad. identidad, individualidad e intimidad.

40. EN EL ÁREA ASISTENCIAL:EN EL ÁREA ASISTENCIAL:
 Prácticas inmorales, ilegales e ilícitas. Prácticas inmorales, ilegales e ilícitas.
 Ausencia de denuncias por mala pràctica.Ausencia de denuncias por mala pràctica.
 Desensibilización ante el dolor humano.Desensibilización ante el dolor humano.
 Desarrollo del trabajo en forma individual, Desarrollo del trabajo en forma individual,
no en equipo. no en equipo.

41. ANÁLISIS CRÍTICO DE LA ÉTICA EN ANÁLISIS CRÍTICO DE LA ÉTICA EN
LA PRÁCTICA DE ENFERMERÍALA PRÁCTICA DE ENFERMERÍA
Falta de información al paciente y a la Falta de información al paciente y a la
familia.familia.
Omisión terapéutica intencionada.Omisión terapéutica intencionada.
Confidencialidad de los datos: divulgar Confidencialidad de los datos: divulgar
información.información.
Falta de solidaridad y equidad.Falta de solidaridad y equidad.
Registros incompletos, ausentes o pobres.Registros incompletos, ausentes o pobres.

42. Autoritarismo terapéutico.Autoritarismo terapéutico.
Falta de seguridad para el paciente.Falta de seguridad para el paciente.
Decisiones de matiz subjetivo más que Decisiones de matiz subjetivo más que
racionales y de carácter técnico.racionales y de carácter técnico.
Abandono del paciente.Abandono del paciente.
Rutinización. Desactualización sobre Rutinización. Desactualización sobre
nuevos conceptos y tecnología.nuevos conceptos y tecnología.
Atención no siempre equitativa.Atención no siempre equitativa.
Comunicación escasa con la familia.Comunicación escasa con la familia.
ANÁLISIS CRÍTICO DE LA ÉTICA EN ANÁLISIS CRÍTICO DE LA ÉTICA EN
LA PRÁCTICA DE ENFERMERÍALA PRÁCTICA DE ENFERMERÍA

43. CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL
COMPORTAMIENTO ÉTICO DE LA COMPORTAMIENTO ÉTICO DE LA
ENFERMERAENFERMERA
Identificación con su profesión.Identificación con su profesión.
Vocación de servicio..Vocación de servicio..
Habilidades para la interrelación humana.Habilidades para la interrelación humana.
Conocimiento actualizado.Conocimiento actualizado.
Habilidad y destreza en la ejecución de Habilidad y destreza en la ejecución de
procedimientos.procedimientos.
Conciencia ética para la toma de decisiones.Conciencia ética para la toma de decisiones.
Espíritu innovador y creativoEspíritu innovador y creativo
Liderazgo.Liderazgo.

44. CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES
DEL DEL
COMPORTAMIENTO ÉTICO DE LA COMPORTAMIENTO ÉTICO DE LA
ENFERMERAENFERMERA
·Deben respetarse las creencias religiosas del Deben respetarse las creencias religiosas del
paciente.paciente.
·La enfermera mantendrá reserva sobre la La enfermera mantendrá reserva sobre la
información personal que reciba.información personal que reciba.
·La enfermera conoce no sólo sus La enfermera conoce no sólo sus
responsabilidades sino también las limitaciones responsabilidades sino también las limitaciones
de su función profesional; recomienda o da de su función profesional; recomienda o da
tratamiento médico sin orden del médico sólo en tratamiento médico sin orden del médico sólo en
caso de urgencia e informa a éste lo más pronto caso de urgencia e informa a éste lo más pronto
posible.posible.

45. CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL
COMPORTAMIENTO ÉTICO DE LA COMPORTAMIENTO ÉTICO DE LA
ENFERMERAENFERMERA
El respeto por la vida,El respeto por la vida,
la dignidad la dignidad
yy
los derechos del ser humanolos derechos del ser humano
CONDICIONES ESENCIALES
DE LA ENFERMERÍA

46. EJEMPLOEJEMPLO

47. CUIDADOS DE CUIDADOS DE
ENFERMERÍA AL ENFERMERÍA AL
PACIENTE QUIRÚRGICOPACIENTE QUIRÚRGICO

48. Recepción del pacienteRecepción del paciente
Presentación ubicándolo en tiempo y Presentación ubicándolo en tiempo y
espacio. espacio.
Reajuste de tratamiento de su Reajuste de tratamiento de su
ingreso hospitalario por el medico ingreso hospitalario por el medico
internista.internista.

49. Apoyo emocional, para disminuir el Apoyo emocional, para disminuir el
grado de temor y ansiedad que grado de temor y ansiedad que
presenta el paciente al ser internado.presenta el paciente al ser internado.
Establecer comunicación fluida y Establecer comunicación fluida y
cordial con pacientes, la familia así cordial con pacientes, la familia así
como las colegas. como las colegas.

50. Verificar debidamente el Verificar debidamente el
consentimiento informado en el consentimiento informado en el
expediente clínico.expediente clínico.
Cuidar el aseo personal previo a la Cuidar el aseo personal previo a la
cirugía que le proporcione confort.cirugía que le proporcione confort.

51. Comprobar la correcta preparación Comprobar la correcta preparación
física y emocional del paciente que va física y emocional del paciente que va
hacer sometido a un evento quirúrgico hacer sometido a un evento quirúrgico
respetándole sus beneficios como respetándole sus beneficios como
seres humanos y espirituales.seres humanos y espirituales.

52. Respetar su individualidad, Respetar su individualidad,
cubriendo su cuerpo.cubriendo su cuerpo.
Prevenir lesiones daños en la Prevenir lesiones daños en la
prominencias óseas ; dando prominencias óseas ; dando
posición cómoda y segura.posición cómoda y segura.
El equipo quirúrgico deberá El equipo quirúrgico deberá
conducirse con respeto durante el conducirse con respeto durante el
desarrollo de la cirugía.desarrollo de la cirugía.

53. Disminuir riesgos Disminuir riesgos
de infección de infección
aplicando la aplicando la
conciencia conciencia
quirúrgica quirúrgica
durante la cirugía.durante la cirugía.

54. Prevención del
daño, físico y
fisiológico, (vigilar
líquidos, evitar
caídas, no sujetar a
tal grado de lacerar
la piel del paciente).

55. Verificar el funcionamiento de los Verificar el funcionamiento de los
aparatos electro médicos que aparatos electro médicos que
contenga la sala de operaciones contenga la sala de operaciones
como: succión, iluminación, como: succión, iluminación,
aporte de oxigeno, para asegurar aporte de oxigeno, para asegurar
el beneficio del paciente. el beneficio del paciente.

56. Compartir y aclarar la Compartir y aclarar la
incertidumbre del incertidumbre del
pronostico y los pronostico y los
resultados de la cirugía.resultados de la cirugía.
Aliviar el sufrimiento y el Aliviar el sufrimiento y el
dolor posterior a su dolor posterior a su
cirugía. cirugía.
Proteger de caídas por su Proteger de caídas por su
estado de indefensión.estado de indefensión.

57. Aliviar la necesidad de miccionar, verificando la Aliviar la necesidad de miccionar, verificando la
permeabilidad de la sonda (SI TIENE permeabilidad de la sonda (SI TIENE
COLOCADA)COLOCADA)
Cuidar la regulación de la temperatura, para Cuidar la regulación de la temperatura, para
prevenir daños posteriores. prevenir daños posteriores.
Cuidados de la herida quirúrgica,(vigilando Cuidados de la herida quirúrgica,(vigilando
sangrado).sangrado).
Proporcionar una posición adecuada para evitar Proporcionar una posición adecuada para evitar
daños.daños.

58. • Ubicarlo en tiempo y espacio y aclaración de sus
dudas.
•Evitar al máximo procedimientos invasivos.
• Cuidar mucosa gástrica relacionados por opioides
y el ayuno

59. En el plan de alta, orientar En el plan de alta, orientar
oportunamente sobre su auto oportunamente sobre su auto
cuidado para favorecer su cuidado para favorecer su
recuperación posquirúrgica.recuperación posquirúrgica.
Orientarlo sobre el manejo de su Orientarlo sobre el manejo de su
tratamiento farmacológico indicado tratamiento farmacológico indicado
a su egreso.a su egreso.

60. ESTOY HACIENDO CON ESTOY HACIENDO CON
ÉL LO QUE ME ÉL LO QUE ME
GUSTARÍA QUE GUSTARÍA QUE
HICIERAN CONMIGO, DE HICIERAN CONMIGO, DE
SER YO EL PACIENTE?SER YO EL PACIENTE?

61. CONCLUSIONESCONCLUSIONES
La enfermera debe asumir un compromiso La enfermera debe asumir un compromiso
personal y profesional que se manifieste por personal y profesional que se manifieste por
el interés que tiene, por las opiniones y el interés que tiene, por las opiniones y
valores de la persona y el reconocimiento e valores de la persona y el reconocimiento e
importancia con profundo respeto. importancia con profundo respeto.
Manteniendo la dignidad, los valores y sus Manteniendo la dignidad, los valores y sus
derechos en la que puede verse derechos en la que puede verse
comprometida.comprometida.
Aceptar su autonomía Aceptar su autonomía
Respetando sus creencias religiosasRespetando sus creencias religiosas