Bitácora y sus características.

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About This Presentation

Características de la bitácora


Slide Content

Sánchez Ruiz Analeydi.
Sosa Ruiz Luz del Carmen.
I.Q. 102
´

Labitácoraesuncuadernoenelquesereportanlos
avancesyresultadospreliminaresdeunproyectode
investigación.Enel,seincluyencondetalle,entreotras
cosas,lasobservaciones,ideas,datos,delasacciones
quesellevanacaboparaeldesarrollodeun
experimentootrabajodecampo.

SegúnRaúlAlva,“labitácoraeseldiariodetrabajo”ysu
elaboraciónesunpasoimprescindibleeneltranscursodeun
proyectodeinvestigación.Graciasaello,losexperimentosque
serealicenporteriormente,puedenserrepetidosenelmomento
quesedesee,obeniendoselosmismosresultados.
Labitácoradebeguardarlascondiciones
exactasbajolascualessehatrabajado.
Además,enellasepuedenescribiridease
hipótesisderivadasdeldesarrolloempírico.

•Esungéneromuyutilizadoeneláreacientíficaporquepermitedocumentarde
formaprecisa,losdiversosexperimentosqueserealizan,asícomosusresultados.
•Sirveparacomunicaraotrosmiembrosdelacomunidadcientíficalosdetallesdel
proceso.
•Sirvecomoguíaparafuturosexperimentosomodificacionesqueelestudianteo
investigadorquierarealizar.
•Esundocumentoqueguardalospasosaprendidos.

Laestructuradeunabitácorapuedesufrirdeterminadasvariacionesen
funcióndelosgustosylaformadetrabajardecadaequipo,perotodas
deberíandetenerunesquemabásicoqueayudeaquetodoelmundopueda
buscarlainformaciónqueprecisadeunaformarápidaycertera.Alhablarde
páginasnospodemosreferirtantoapáginasdepapelcomoadiferentes
entradasenunwebblog.

Enlaportadaapareceráeltítuloconelque
hemosbautizadoaltrabajoenletras
grandes.Puedeaparecertambiénel
nombredelaescuelayeldelequipoquelo
harealizado.
Alcontrarioqueenotrostrabajos,elíndice
esabiertoysevacompletandosegúnse
vanañadiendocontenidos.Enelcasode
unaversióndigitaldelproyecto,nohay
problemaenirmodificandolaentrada
relativaalíndice.
Enelcasodeuncuadernoenpapelhay
quedejarvariashojasenblancoparair
añadiendotodoloquesevaya
incorporandosegúnsevarealizandoel
trabajo.

•Unmiembrodelequipopuedeserel
responsabledelabitácora,encargándose
desubirlostrabajosqueserealicencada
díaasícomocualquierincidenciaque
puedaproducirse.
•Eselmodomásadecuadodellevarun
ordenyevitarrepeticiones.
•Unavezfinalizadoelproyectosepuede
elaborarunaconclusiónentretodoslos
miembrosdelequipo.
SisehantomadodatosdelibrosodeWebs,
estosdebendefigurarenlabibliografía.Tal
comoocurreconelíndice,estaestáabiertay
sevacompletandocontodosloslibros,
documentosowebsqueseutilicenparael
trabajo.

Abarca la mayor parte
de la bitácora.
Plasmar notas e ideas
libremente.
Índice en el que se
registran las
actividades
comprendidas.
Se va llenando
conforme se avanza en
el proyecto.
Primer hoja del
cuaderno.
Nombre del autor o
autores, nombre del
laboratorio para el cual
se ha asignado la
bitácora, nombre del
asesor del proyecto.
Se incluyen las
referencias que
pueden ser utilizadas
para profundizar
algunos aspectos
mencionados a lo largo
de la bitácora.
.
.
.
.

Favorece la reflexión sobre la
praxis (práctica, en oposición a
teoría o teórica).
Facilita hacer lectura y registro de
los problemas y
conceptualizaciones.
Propicia el desarrollo del proceso
investigativo y reflexivo.
Es un medio para analizar,
categorizar y por lo tanto someter a
una reflexion crítica nuestro
desempeño.

•Seleccionarelcuadernoquese
utilizarácomobitácora.
•Enumerartodaslashojasdel
cuadernoapartirdelacuartahora.
•Enlaprimerahojapresentarlosdatos
delaportada.
•Irllenandolabitácoraconformese
vanrealizandolasprácticas,
poniendocadaunodeloselementos
mencionadosenlasecciónestructura.
•Ir completando progresivamente la
tabla de contenido conforme el
avance de la bitácora.
•Reservar algunas hojas de la parte
final de la bitácora para escribir las
referencias de utilidad que se van
colectando.
•Ir vinculando las referencias con las
partes a las que corresponde por
medio de comentarios.
•Al finalizar el experimento, elaborar
una especie de conclusión.

•Llevarlatodoeltiempoaloslugaresymomentosquehaganpartedelaelección
delproyecto.
•Indispensableincluirfecha,horaactividaddeinvestigación,fotoseinformación
queseharecopiladohastaesemomento.
•Sepuedeincluirunafirmaosellopersonal.
•Nosedebearrancarhojasenlasquesehayacometidocualquiertipodeerror.
•Siserequiereotrotipoderegistroenlainformación,comoporejemplo
fotografíasorecortes,sedebepegaralahojarespectivaconcinta.
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